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西师大版六年级上册数学第七单元《负数的初步认识》单元教学课件

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  • 卖家[上传人]:水***
  • 文档编号:471739006
  • 上传时间:2024-04-29
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    • 1、2024年新版教学课件如遇课件中视频、音频无法正常播放,请在网站联系上传者索取完整版本。如需与课件配套的教学设计、随堂练习,请与上传者联系索取。第七单元第七单元 负数的初步认识负数的初步认识教学课件西西师师大大版版六六年年级级上上册册数数学学负数的意义西师大版六年级上册数学西师大版六年级上册数学第七单元第七单元 负数的初步认识负数的初步认识新课导入新课导入1341245203关于温度,你关于温度,你知道些什么?知道些什么?水沸腾时的温水沸腾时的温度是度是100。水结冰时的温水结冰时的温度是度是0。地球表面的最低气温地球表面的最低气温在南极,是在南极,是-88.3月球表面的最低气月球表面的最低气温是温是-183推进新课推进新课1341245203比比0摄氏度低的温度,我们用摄氏度低的温度,我们用带带“-”号的数来表示。号的数来表示。想一想,这些数字表示什么?想一想,这些数字表示什么?3摄氏度(零上摄氏度(零上3摄氏度)记作摄氏度)记作3,零下,零下4摄氏度记作摄氏度记作-4。-10015填一填填一填比海平面高比海平面高8844.43m,记作,记作+8844.43m;比海平面低比海平面低1

      2、55m,记作,记作-155m。像像+3,+15,+8844.43,这样的数都是这样的数都是正正数数。“+3”读作读作“正正3”。“+”是正号,通常是正号,通常“+”号省略不写。号省略不写。像像-6,-10,-155,这样的数都是这样的数都是负数负数。“-6”读作读作“负负6”,“-”是负号。是负号。“-”号可以省略不写吗?号可以省略不写吗?试一试试一试用正数、负数表示下面各地的海拔高度。用正数、负数表示下面各地的海拔高度。华山比海平面高华山比海平面高2000m记作记作()m+2000死海比海平面低死海比海平面低392m记作记作()m-392-6+10-106+8899 0正数正数负数负数0是正数还是正数还是负数呢?是负数呢?“0”作为正数和负数的分界点,它作为正数和负数的分界点,它既不是正数也不是负数。既不是正数也不是负数。0正数正数负数负数随堂练习随堂练习1.用正、负数表示。用正、负数表示。(1)零上)零上13.5摄氏度表示为:摄氏度表示为:(2)零下)零下23.5摄氏度表示为:摄氏度表示为:-23.5+13.52.用正数、负数表示白鹤梁和神女峰的高度。用正数、负数表示白鹤梁和神女峰

      3、的高度。(长江水面高度记作(长江水面高度记作0m。)。)记作记作()m-30记作记作()m+8503.写一写,读一读。写一写,读一读。记作记作()-94南极是地球上最南极是地球上最冷的大陆,最低温度冷的大陆,最低温度可达零下可达零下94。记作记作()+55非洲是地球上最非洲是地球上最热的大陆,最高温度热的大陆,最高温度可达可达55。课堂小结课堂小结数数正数正数包包括括正正整整数数、正正分数、正小数分数、正小数大于大于000既既不不是是正正数数,也也不不是是负负数数,它它是是正正、负负数数的的分分界界点点负数负数包包括括负负整整数数、负负分数、负小数分数、负小数小于小于0课后作业课后作业1.完成课本课后习题;完成课本课后习题;2.完成练习册本课时的习题。完成练习册本课时的习题。用正、负数表示相反意义的量西师大版六年级上册数学西师大版六年级上册数学第七单元第七单元 负数的初步认识负数的初步认识我们在存折中经常见到正、负数我们在存折中经常见到正、负数新课导入新课导入2000.00表示什么?表示什么?存入存入2000元元-500.00表示什么?表示什么?支出支出500元元-132.00表示什么

      4、?表示什么?支出支出132元元500.00表示什么?表示什么?存入存入500元元推进新课推进新课例例六年级六年级3个班进行智力抢答赛,答对个班进行智力抢答赛,答对1题题得得10分,答错分,答错1题扣题扣10分,不答得分,不答得0分。分。根据根据3个班的得个班的得分,说一说他们分,说一说他们的答题情况。的答题情况。一共答了三道题一共答了三道题0分表示:该班级没有获得答题权,没分表示:该班级没有获得答题权,没有进行答题;有进行答题;+20分表示:该班级获得分表示:该班级获得2次答题权,次答题权,答对了答对了2题;题;-10分表示:该班级获得分表示:该班级获得1次答题权,次答题权,答错了答错了1题题.1.如果汽车向北行驶如果汽车向北行驶50m记作记作+50m,那么汽车向南,那么汽车向南行驶行驶100m怎样记?怎样记?2.如果体重减少如果体重减少2kg记作记作-2kg,那么,那么+5kg表示什么?表示什么?-100m体重增加了体重增加了5kg正数和负数可用来表示相反意义的量。正数和负数可用来表示相反意义的量。例例下面是农用物资商场下半年的盈亏情况。下面是农用物资商场下半年的盈亏情况。说说你从表

      5、中获得的信息。说说你从表中获得的信息。月份月份7月月8月月9月月10月月11月月12月月盈亏情况盈亏情况(元元)+6500-27000-750+9500+16700正数表示盈利,正数表示盈利,+6500元表示盈利元表示盈利6500元。元。例例下面是农用物资商场下半年的盈亏情况。下面是农用物资商场下半年的盈亏情况。说说你从表中获得的信息。说说你从表中获得的信息。月份月份7月月8月月9月月10月月11月月12月月盈亏情况盈亏情况(元元)+6500-27000-750+9500+16700负数表示亏损,负数表示亏损,-2700元表示亏损元表示亏损2700元。元。例例下面是农用物资商场下半年的盈亏情况。下面是农用物资商场下半年的盈亏情况。说说你从表中获得的信息。说说你从表中获得的信息。月份月份7月月8月月9月月10月月11月月12月月盈亏情况盈亏情况(元元)+6500-27000-750+9500+167000表示盈利与亏损相等。表示盈利与亏损相等。随堂练习随堂练习(1)如果)如果+15分表示比平均分高分表示比平均分高15分,那分,那么么-8分表示(分表示()。)。(2)如果比规定尺寸多)如果

      6、比规定尺寸多1mm记作记作1mm,那么那么5mm表示(表示()。)。1.说一说。说一说。比平均分低比平均分低8分分比规定尺寸多比规定尺寸多1mm(3)如果顺时针旋转)如果顺时针旋转45记作记作-45,那么逆时针,那么逆时针旋转旋转35记作(记作()。)。(4)如果往银行存入)如果往银行存入500元记作元记作+500元,那么元,那么从银行取出从银行取出700元记作(元记作()。)。(5)我国自行设计建造的)我国自行设计建造的“蛟龙号蛟龙号”载人潜水器,载人潜水器,2012年年6月月27日深潜至日深潜至7062.68m,海拔高度记,海拔高度记作(作()。)。+35-700元元-7062.68m2.在体检中,小霞、小明、小强、小芳、小在体检中,小霞、小明、小强、小芳、小丽、小龙的体重分别是丽、小龙的体重分别是32kg,40kg,37kg,34kg,36kg,37kg。(1)算出他们)算出他们6人的平均体重。人的平均体重。平均体重:平均体重:(32+40+37+34+36+37)6=36(kg)(2)与平均体重相比,小霞轻)与平均体重相比,小霞轻4kg,小明(,小明(),),小强(小强(),小

      7、芳(),小芳(),小丽(),小丽(),小龙(),小龙()。)。重重4kg重重1kg轻轻2kg与平均与平均体重相同体重相同重重1kg(3)如果把平均体重记作)如果把平均体重记作0kg,那么这,那么这6名学名学生的体重用正数、负数表示,分别记作:生的体重用正数、负数表示,分别记作:小霞体重:小霞体重:-4kg小明体重:小明体重:小强体重:小强体重:小芳体重:小芳体重:小丽体重:小丽体重:小龙体重:小龙体重:+4kg+1kg-2kg0+1kg3.4箱梨称重后记录如下,以每箱重箱梨称重后记录如下,以每箱重30kg为标为标准,超过的千克数记为正数,不足的千克数记准,超过的千克数记为正数,不足的千克数记为负数。为负数。+3-2+4-1这这4箱梨共重多少千克?平均每箱重多少千克?箱梨共重多少千克?平均每箱重多少千克?解:解:4箱梨共重为箱梨共重为(30+3)+(30-2)+(30+4)+(30-1)=124(kg)平均每箱重平均每箱重1244=31(kg)答:这答:这4箱梨共重箱梨共重124千克,平均每箱千克,平均每箱重重31千克。千克。课堂小结课堂小结在日常生活中,正数和负数可用在日常生活中,正数

      8、和负数可用来表示相反意义的量。来表示相反意义的量。课后作业课后作业1.完成课本课后习题;完成课本课后习题;2.完成练习册本课时的习题。完成练习册本课时的习题。练习二十二西师大版六年级上册数学西师大版六年级上册数学第七单元第七单元 负数的初步认识负数的初步认识8、7、192、+27、+35、+0.372.2.用正数、负数表示白鹤梁和神女峰的高度。用正数、负数表示白鹤梁和神女峰的高度。(长江水面高度记作长江水面高度记作0m0m。)(1 1)“水下碑林水下碑林”白鹤梁位于重庆高涪陵区。三峡蓄白鹤梁位于重庆高涪陵区。三峡蓄水后,白鹤梁被淹没在长江水面下约水后,白鹤梁被淹没在长江水面下约30m30m处。记作(处。记作()m m(2 2)神女峰位于重庆市巫山县。三峡蓄水后,神女峰高)神女峰位于重庆市巫山县。三峡蓄水后,神女峰高出长江水面约出长江水面约850850米,记作(米,记作()米。)米。-30-30+850+850 3.3.说一说下面正数、负数表示的意义。说一说下面正数、负数表示的意义。(1)青海省之祁连山的海拔高度是)青海省之祁连山的海拔高度是+4000m,+4000m表示(表示()。)。

      9、(2)太平洋最深处的海拔高度是)太平洋最深处的海拔高度是11034m,11034m表示(表示()。)。高于海平面高于海平面4000m低于海平面低于海平面11034m(1 1)南极是地球上最冷的大陆,最低温度可)南极是地球上最冷的大陆,最低温度可达零下达零下9494,记作(,记作()。)。(2 2)非洲是地球上最热的大陆,最高温度可)非洲是地球上最热的大陆,最高温度可达达5555,记作(,记作()。)。-94-94+55+554.4.写一写,读一读。写一写,读一读。5.5.调查下面几个城市产季某天的气温,并填入下表。调查下面几个城市产季某天的气温,并填入下表。1.如果如果+15分表示比平均分高分表示比平均分高15分,那么分,那么8分表示(分表示()。)。2.如果比规定尺寸多如果比规定尺寸多1mm记作记作+1mm,那么,那么+5mm表示(表示()。)。3.如果顺时针旋转如果顺时针旋转45记作记作45,那么逆时针旋转,那么逆时针旋转35记作记作()。)。4.如果往银行存入如果往银行存入500元记作元记作+500元,那么从银行取出元,那么从银行取出700元记作(元记作()。)。5.我国自行设计建造的我国自行设计建造的“蛟龙号蛟龙号”载人潜水器,载人潜水器,2012年年6月月27日深潜至日深潜至7062.68m,海拔高度记作(,海拔高度记作()。)。比平均分低比平均分低8分分比规定尺寸多比规定尺寸多5mm+35-700元元-7062.68m6.说一说。说一说。(1)这)这4箱梨共重多少千克?平均每箱重多少千克?箱梨共重多少千克?平均每箱重多少千克?(2)平均每箱重与每箱标准重比较,结果用正、负数表示。)平均每箱重与每箱标准重比较,结果用正、负数表示。304+3-2+4-1=124(千克)(千克)1244=31(千克)(千克)答:答:4箱梨共重箱梨共重124千克,平均每箱重千克,平均每箱重31千克。千克。+2kg,3kg,+3kg,2kg7.4箱梨称重后记录如下,以每箱梨箱梨称重后记录如下,以每箱梨30千克为千克为标准,超过的千克数记为正数,不足的千克数标准,超过的千克数记为正数,不足的千克数记为负数。记为负数。8.调查生活中哪些地方用到了负数,并与同学交流。调查生活中哪些地方用到了负数,并与同学交流。

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