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小学安全教育讲稿讲解

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  • 上传时间:2019-11-09
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    • 1、第一讲 安全才能快乐老师们,同学们:早上好!安全与我们每个师生密切相关,它关系到同学们能否健康成长;关系到老师们能否在一个安全的环境中教书育人。而一个安全文明的校园更会让我们舒心,快乐。为了进一步做好我校的安全教育工作,现提出以下几点要求,希望给位教师、各个班级、各位同学认真做好:首先,我们全校师生要有高度的安全意识,充分认识到安全工作的重要性和紧迫性。各班对本班教室里的各种教学设施、用电设备进行一次专门检查,若发现隐患,及时向汇报,防患于未然。其次,在各项运动中要注意运动安全。下课活动要文明有序。上体育课和课处活动前要作好准备活动,运动时要注意不要剧烈地碰撞,以免撞伤或摔伤。体育器械必须在老师的指导、监督下使用。贴别是低年级的同学。第三,要注意教室的安全。学生上课离开本班教室一定要关好门,放学了在最后一位同学离开教室时必须做好关灯、关窗、关门。 有些同学把足球带到教室或走廊里踢,这种行为既违反了校规,也存在着很大的安全隐患。如果球把玻璃窗砸碎了,玻璃碎片有可能会划伤皮肤,甚至飞入眼中,那后果就会很严重。第四,要注意交通安全。骑车的学生一定要严格遵守交通规则,车速不能太快,骑车一定要小

      2、心谨慎,以防发生意外。路走的同学上学、放学时要走人行道、横穿马路时一定要走人行横道,注意来往车辆。乘坐公共汽车的同学要等车停稳了再上下车。第五,自己的所作所为也要有安全意识。因此,在同学间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,千万不能发生和同学打架的事。一定要自觉遵守校规校纪。自己解决不了的矛盾,一定要寻求老师的帮助解决。同学们,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。因为,只有安全了,才能更快乐。第二讲 防溺水教育在炎热的夏季,许多人喜欢游泳,因为缺少游泳常识而溺水死亡者时有发生。据统计,溺水死亡率为意外死亡总数的10%。我们是小学生,年龄小,大部分学生不会游泳或游泳水平不高。因此,同学们不要到河滩、大渠等地方外出游泳。如果天太热,可以在学校或在家里冲冲澡。如果你非要外出游泳洗澡,必须严格遵守“四不”: 1、未经家长、老师同意不去。 2、没有家长、老师指定的会游泳的成年人陪同不去。3、深水的地方不去。 4、不熟悉的江溪池塘不去。 如果你没能做到这几点,就容易出现溺水、受伤等危险情况。为什么会出现溺水呢?原因主要有以下几种: 1、不会游泳。 2、游泳时间过长,疲劳过度。3

      3、、在水中突发发病,如手脚抽筋、心脏病等。 4、对水下情况不了解,有可能游入深水区或漩涡中。 水情不熟悉而贸然下水,极易造成生命危险。万一不幸遇上了溺水事件,不要慌张,应保持镇静,积极自救: 1、对于手脚抽筋者,若是手指抽筋,则可将手握拳,然后用力张开,迅速反复多做几次,直到抽筋消除为止; 2、若是小腿或脚趾抽筋,先吸一口气仰浮水上,用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾,并用力向身体方向拉,同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上,帮助抽筋腿伸直; 3、要是大腿抽筋的话,可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。 对于溺水者,除了积极自救外,同伴还要对他积极进行陆上抢救: 1、若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物,首先应清除,保持上呼吸道的通畅; 2、溺者若已喝了大量的水,救护者可一腿跪着,另一腿屈膝,将溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶着溺者的头,将他的嘴向下,另一手压在背部,使水排出; 3、若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述处理外,要进行人工呼吸。可使溺者仰卧,救护者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另一手托着他的下颚,吸一口气,然后用嘴对着溺者的嘴将气吹入。吹完一口气后,离开溺者的嘴,同时松开捏

      4、鼻子的手,并用手压一下溺者的胸部,帮助他呼气。如此有规律地反复进行,每分钟约做1420次,开始时可稍慢,以后可适当加快。 同学们,天气炎热,消暑纳凉的方法很多,我们要根据我的年龄和身体特点采取一些安全有效的方法。不能头脑发热,不听家长、老师的劝说,跟别人打哄,跟自己的生命开玩笑。第三讲 食品安全关系你我他 老师们、同学们: 大家早上好! 今天我国旗下演讲的题目是食品安全关系你我他。食品对于我们来说是必不可少的,正所谓“民以食为天”,正因为如此,食品安全是一个重大的卫生问题,直接的关系到我们的身体健康。一些黑心老板为追求经济利益不择手段,将明知有毒有害还敢违法应用到食品加工中去,造成了一些食品安全事件不断的发生,新闻中也有学生或小孩子吃一些不卫生、不安全的食品生病住院的报道。一、作为小学生,购买食品应注意哪些问题?1、到正规商店里购买,不买校园周边、街头巷尾的“三无”食品。2、购买正规厂家生产的食品,尽量选择信誉度较好的品牌。3、仔细查看产品标签。食品标签中必须标注:产品名称、配料表、净含量、厂名、厂址、生产日期、保质期、产品标准号等。不买标签不规范的产品。 二、应注意哪些饮食卫生习惯?

      5、1、白开水是最好的饮料,一些饮料含有防腐剂、色素等,经常饮用不利于少年儿童的健康;2、养成良好的卫生习惯-饭前便后要洗手,预防肠道疾病的传播;3、生吃的蔬菜和水果要洗干净后再吃,以免造成农药中毒;4、选择食品时,要注意食品的生产日期、保质期;5、尽量少吃或不吃剩饭菜,如果吃剩饭菜,一定要彻底加热,防止细菌性食物中毒;6、少吃油炸、烟熏、烧烤的食品,这类食品如制作不当会产生有毒物质。 同学们,为了我们自己的身体健康,希望你们能够做到以上几点。第四讲 讲规范 守秩序 保安全 我国著名的教育学家叶圣陶先生曾经说过:好的习惯养成多多益善,且受用终身。一直以来,我们学校的领导和老师们默默工作,无私奉献,努力为同学们营造优美的校园环境,创造良好的学习条件。学校一天天在发展,环境一天天在改善。但是,同学们想过吗?学校要发展,光靠老师的努力是远远不够的,需要你、我、他,大家的共同努力。每一位同学的举止言行展现的正是学校的品味,关系着学校的荣辱。所以平日养成良好的学习生活习惯显得尤为重要。上周我发现绝大部分同学能自觉遵规守纪,做到文明进餐、礼貌待人。但同时,我们也发现了一些问题,今天我来讲一讲就餐习惯的

      6、养成。做到“讲规范 守秩序 保安全”。经过老师的检查,中午吃饭前排队存在这些问题:1、排队时喧闹:有部分学生在排队时不停地讲话,甚至打闹;5、加队:有个别高年级学生不排队,加队;4、洗碗时争抢、嬉戏,打水仗,浪费水;为保证就餐秩序 , 提高就餐质量 , 同时也为了养成良好的就餐习惯,学校对同学就餐作出如下要求 :一、餐前:1、就餐前将手洗干净,洗手时不玩水、不甩手,避免将水弄到同学身上。2、按照时间自觉进入餐厅排队,不奔跑打闹,高年级同学要谦让低年级同学。3、排队时保持安静,有序、谦让,做到不推、不拥、不挤。二、餐中:1、不挑食,不乱丢乱扔饭菜,尽量吃完自己的饭菜,不浪费粮食。2、吃完后将桌面收拾干净,将剩余饭菜及食物残渣倒入指定回收桶,注意节约粮食,讲究卫生。3、尊重食堂的工作人员,如果遇到问题可向班主任老师请求帮助。三、餐后:1、清洗饭盒前要将剩菜饭倒入回收桶并倒干净,不能将剩菜饭直接到在水池当中。2、洗碗时节约用水,不得边洗碗边打手势浪费水。3、班内安排用餐监督员,检查班里用餐情况,当天值日组长要对就餐情况进行检查。同学们,让我们从现在做起,从今天做起,培养良好的行为习惯,让好习

      7、惯伴我快乐成长。 第五讲 用电安全教育同学们生活的很幸福,受到父母、家人、老师的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。但是生活中仍然有许多意外事情需要备加注意和小心对待、否则、很容易发生危险、酿成事故。下面就谈谈用电安全要注意什么: 随着生活水平的不断提高、生活中用电的地方越来越多了。因此、我们有必要掌握一些基本的用电常识。 1、认识、了解电源总开关在哪里,学会在紧急情况下关断电源。2、不用湿手触摸正在工作的电器,不用湿布擦正在工作的电器。3、不用手、金属物或铅笔芯等东西去拨弄开关,也不要把它们插到插座孔里。喝水或饮料时不要在插座附近喝,以免水或饮料洒到插孔里,造成电器短路、着火。4、在户外玩耍时,要远离高压输电设备及配电室之类的地方。不要在高压线附近放风筝,不要到配电室附近去玩。5、不要在电线上面搭挂、晾晒衣物,以免发生危险。6、发现有人触电,应大声呼叫大人来处理。在救助触电者时,首先要切断电源。在切断电源之前,千万不要用手去拉触电者,否则救助者也会触电。因为我们是小学生,所以老师觉得最好学生们不要自己去救触电的人。应依靠大人进行救助。正确的方法是:救助者要穿上绝缘胶鞋,或带上绝缘手套,

      8、或站在干燥的木板上,用干燥的木棍、竹竿等去挑开触电者身上的电线。7、电器使用完毕后应拔掉电源插头。 8、使用中发现电器有冒烟,冒火花,发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。9、雷电时,应关闭正在使用的个种电器、特别是电视机。10、发现有老化爆皮的电线应及时向老师或家长反映、并要求他。只要我们处处小心,注意安全,掌握安全用电的知识、机智勇敢的处理各种异常的情况或危险,就能远离危险,健康的成长。第六讲 地震发生时怎样保护自己?同学们早上好!我想同学们都不会忘记,2008年5月12日的四川省汶川大地震。那次地震的强度是8级,破坏力非常强。房屋倒塌,很多人因此失去了宝贵的生命。前些天,也就是2010-10-24 16时58分55秒,我们河南省周口市太康县、扶沟县、西华县交界发生了4.7级地震。这次的地震的震级小,除了有人受伤外,没有人员死亡的报道。我们这里虽然没有发生过地震,但我们也要学习、掌握一些地震的有关知识。一、地震会造成那些危害?强烈的地震,常会造成房屋倒塌、大堤决口、大地陷裂、山体滑坡等情况,给人民的生命和财产带来损失。二、在地震发生时怎样保护自己?为了在地震发生时保护

      9、自己。应当掌握以下应急的求生方法:1如果在平房里,突然发生地震,要迅速钻到床下、桌下,同时用被褥、枕头、脸盆等物护住头部,等地震间隙再尽快离开住房,转移到安全的地方。地震时如果房屋倒塌,应呆在床下或桌下千万不要移动,要等到地震停止再进出室外或等待救援。2如果住在楼房中,发生了地震,不要试图跑出楼外,因为时间来不及。最安全、最有效的办法是,及时躲到两个承重墙之间最小的房间,如厕所、厨房等。也可以躲在桌、柜等家具下面以及房间内侧的墙角,并且注意保护好头部。千万不要去阳台和窗下躲避。3如果正在上课时发生了地震,不要惊慌失措,更不能在教室内乱跑或争抢外出。靠近门的青少年可以迅速跑到门外,中间及后排的青少年可以尽快躲到课桌下,用书包护住头部;靠墙的青少年要紧靠墙根,双手护住头部。4如果己经离开房间,千万不要地震一停就立即回屋取东西。因为第一次地震后,接着会发生余震,余震对人的威胁会更大。5如果在公共场所发生地震,不能惊慌乱跑。可以随机应变躲到就近比较安全的地方,如桌柜下。6如果正在街上,绝对不能跑进建筑物中避险。也不要在高楼下、广告牌下、狭窄的胡同、桥头等危险地方停留。7如果地震后被埋在建筑物中,应先设法清除压在腹部以上的物体;用毛巾、在衣服捂住口鼻,防止烟尘窒息;要往意保存体力、设法找到食品和水,创造生存条件,等待救援。

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