金版学案13-14物理(人教版)选修3-2课件:5.3电感和电容对交变电流的影响.
24页1、第3节节 电电感和电电容对对交变电变电 流的影响 交变电流 试电笔为什么会发亮? 为什么人站在绝缘物体上(例如桌、凳),手接触试电笔笔 尾的金属部分,笔尖接触火线时氖管会发亮? 有人这样解释:由于试电笔接触的是交流电源,虽然人 站在绝缘物体上,但人与地(面)之间形成了一个电容器,而 且这个电容器的容量是比较大的,因此它对交流电的阻碍 作用(即容抗)很小,相当于短路也就是说相当于将试电笔 的两端金属直接接在火线与地线之间,故试电笔中的氖管发 亮 这种解释是否正确? 将试电笔的笔尖接触220 V交流电的火线上,在电笔尾部的 金属部分和地线间串接一个电容器C.实验结果表明,当C20 pF 时,试电笔氖管的亮度很弱;只有当C200 pF时,试电笔氖管 的亮度才能与人站在绝缘物体上用试电笔去测火线的亮度相当 然而,人站在绝缘物体上与地面形成的电容器的电容C是远达 不到20 pF的故上述解释欠妥当. 较正确的解释是:当人站在离地面较高的绝缘物体上用试 电笔试电时,人与地面间形成的电容容量极小,人与地面间的 电阻值极大,故可以把人当做孤立导体来处理(即:认为人本身 就是一个电容器)由于人与电源的火线
2、间经过试电笔而沟通, 因此人与火线上的电势始终应该相同,当火线的电势升高或降 低时,人体的电势也会随之升高或降低人体电势的变化过程 就是人体这个电容的充放电过程,伴随着人体的充放电,就形 成了通过试电笔的充放电电流,因此氖管发亮 1在直流电路中,当电压一定时,影响电流强弱的只是 _但在交流电路中,_对交变电流也有阻碍 作用,阻碍作用的大小用_来表示 2线圈的_越大,交流电的_越高,电感 对交流的阻碍作用就越大,也就是说,线圈的_就越 大 3扼流圈分为两种,一种是低频扼流圈,可以用来 _,另一种是高频扼流圈,可以用来_ 1电阻 电感 感抗 2自感系数 频率 感抗 3通直流,阻交流 通低频,通直流,阻高频 4当电容器接到交流电源的两端时,电容器两极板交 替进行_,电路中就有了电流,表现为交流“通过”了 电容器 5电容对交流阻碍作用的大小用_表示理论 和实验都表明,电容器的_越大,交流的_越 高,电容器对交流的阻碍作用就越小,也就是说,电容器的 _越小 4充电和放电 5容抗 电容 频率 容抗 一、电感对交变电流的阻碍作用 1电感线圈对交变电流的作用:阻碍交变电流 2电感线圈对交变电流的阻碍作
3、用的本质 (1)交变电流通过线圈时,由于电流时刻都在变化,所以自 感现象就不断地发生,而自感电动势总是要阻碍电流变化的, 这就是线圈的电感对交变电流的阻碍作用 (2)电感对交变电流阻碍作用的大小用感抗来表示,线圈的 自感系数越大,交变电流的频率越高,产生的自感电动势就越 大,对交变电流的阻碍作用越大,感抗就越大 3电感线圈按匝数的不同,可分为两种: (1)低频扼流圈:通直流,阻交流 (2)高频扼流圈:通低频,阻高频 如图所示电路中,A、B为两相同的小灯泡,L为 直流电阻为零的电感线圈,下列说法正确的是( ) A电源为稳恒直流电源时,灯泡A、B亮度相同 B电源为稳恒直流电源时,灯泡A比B亮度大 C电源为交流电源时,灯泡A、B亮度相同 D电源为交流电源时,灯泡A比B亮度大 解析:当电源为稳恒直流电源时,电感线圈相当于导线 ,则两灯泡电压相同,所以亮度相同当电源为交流电源 时,电感线圈对电流有阻碍作用,故灯泡A比灯泡B亮,并 且交流电的频率越高,灯泡的亮度相差越明显 答案:AD 变式迁移 1.(双选)在如下图所示的电路中,L为电感线圈,R 为灯泡的电阻,电流表内阻为零,电压表内阻无限大,交
《金版学案13-14物理(人教版)选修3-2课件:5.3电感和电容对交变电流的影响.》由会员我**分享,可在线阅读,更多相关《金版学案13-14物理(人教版)选修3-2课件:5.3电感和电容对交变电流的影响.》请在金锄头文库上搜索。
高三世界地理专题复习总论4天气与气候汇编
云南大学分析化学第五章 酸碱滴定
南京大学 刘金源教授多元新史观与世界史教学
南大门之不夜城
海南大学 食品分析七 2014
东南大学功放电路和直流电源(第29讲)2014
步步高·2015高三物理总复习(江苏专用)【配套课件】:第4章 曲线运动万有引力与航天 第1课时 曲线运动.
必修2:4.1曲线运动 运动的合成与分解【2015《物理复习方略》一轮复习课件沪科版】.
济南大学电工习题答案.
金版学案13-14物理(人教版)选修3-2课件:5.3电感和电容对交变电流的影响.
现代教学媒体.
教案4(火警报警系统).
湖南大学-物理 课程指导八.
语s版六年级下册语文百花园四课件剖析
世纪金榜2018版复习方略物理课件31.
人教新课标二年级语文下册《我不是最弱小的_5》PPT课件.
楼宇自动化 课件 教学PPT 作者 傅海军 第5章.
暨南大学-管理学-第11章-控制.
海南大学 食品分析十二 2014.
北师大八年级数学下册-第2课时-分式的基本性质.
2024-04-11 25页
2024-04-11 37页
2024-04-11 28页
2024-04-11 31页
2024-04-11 36页
2024-04-11 29页
2024-04-11 22页
2024-04-11 27页
2024-04-11 34页
2024-04-11 32页