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赤壁学校2014年秋季学期义务教育巩固率提高工作方案

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1、赤壁学校2014年秋季学期义务教育巩固率提高工作方案为进一步贯彻义务教育法、未成年人保护法等法律法规，巩固普九工作成果，做好控辍保学工作，扎扎实实地开展好义务教育巩固率提高工作，现根据上级主管部门要求，结合我校实际工作情况，特定我校义务教育巩固率提高工作方案。一、指导思想以邓小平理论、“三个代表”重要思想和“十七大”精神为指导，认真执行上级有关部门工作安排，明确职责，强化领导，依法实施九年义务教育，保障适龄儿童、少年接受义务教育，控制学生辍学，全面推进素质教育。加强对控辍保学工作的领导，动员和组织社会、家庭、学生等各方面的力量，共同参与控辍保学工作，齐抓共管，常抓不懈，辍学率控制在规定指标。二、高度重视，强化领导，成立控辍保学领导小组。组长：姚成芳（校长）副组长：伍国平、洪元亮、王兆河（副校长）成员：张达智、张月清、莫军基、龙先昆、劳忠、包春华、李英支及各班班主任领导小组下设办公室于教务处，由陈华英任办公室主任，领导小组及其办公室负责全校控辍保学工作的安排、联系、协调、督促和统计上报。实行领导、教师包人的工作机制，做到层层落实，责任到人，确保控辍保学工作收到实效。三、工作目标根据

2、我校今年的实际情况，争取今年全校辍学率必须控制在1%以内。四、主要措施1、提高认识，依法控辍（1）、学校根据义务教育法制定了学校控辍保学措施，明确规定了教师、学生家长或监护人的控辍保学责任，按规定的司法程序，依法进行教育和处罚，建立起完备、有效的控辍方案和制度。（2）、2012年春季开学有组织、有计划地开展“控辍月”活动，认真宣传执行义务教育法及其细则，禁止使用童工的规定等有关规定，杜绝学生务农、务工、经商行为的发生。2、管理控辍、措施保学（1）、控辍保学工作是学校实施义务教育的中心工作。本学期，我校控辍目标分解量化到每一位任课教师。（2）、为了准确掌握控辍情况，学校要求每位教师在每周例会进行控辍情况回报。（3）、学校建立规范的学籍档案，建立规范的休退学、转出、转入手续，对各班辍学情况，学校每月都要作出详细统计，进行量化评比。3、教改控辍，兴趣导学（1）、通过教师教育科研，提高教师的业务水平和工作能力，在备课和讲课上下功夫，在育人的艺术上下功夫，以丰富的知识、高超的育人艺术把学生吸引到课堂上去，以知识、艺术、真情实感全方位控辍，以此保住学生。（2）、全面贯彻党的教育方针，加强学校的德育

3、工作减轻学生的学习负担，鼓励学生发展特长，开展丰富多彩的课外活动，不断增强学校的吸引力，同时还要重视建立新型的师生关系，不断增强教师和学生、学生和学生之间的亲和力、凝聚力。4、情感控辍，以情劝学学校要求教师与学生结“帮扶”对子，传授知识有耐心，生活情感有爱心，控辍保学有恒心，做好“学困生”思想工作，用真心爱护辍学生，关心辍学生，经常家访，及时掌握“学困生”的思想动态，解决“学困生”的各种困难，让他们安心和上学，以真情实感把“学困生”留住。5、扶贫控辍，帮困助学（1）、学校要加强收费管理，坚决制止乱收费现象，切实减轻学生的经济负担，多渠道筹措资金，经济扶贫控辍，动员社会力量，援助贫困生。（2）、积极为“三残”儿童少年接受教育创造条件。学校把“三残”儿童少年随班就读工作纳入“普九”巩固提高工作范畴。学校、教师都不能以任何理由拒收和歧视。积极为“三残”儿童少年能够接受教育创造条件。（3）、继续落实好“两免一补”政策，按照财政部教育部关于印发（对农村义务教育阶段家庭经济困难学生免费提供教科书工作暂行管理办法）的通知（财教20045号）的有关要求。积极筹措资金，落实贫困学生的生活补助经费，认真做好兑现工作，保证家庭经济困难的适龄儿童少年能够接受九年义务教育。附：动员辍学生包干教师名单班级负责人员一年级陈海燕、李英支二年级谢娟、马继凤三年级蒋传瑞、陈梅相四年级沈小群、李春华五年级包燕凤、龙先昆六年级包杏芳、洪元亮、初一（1）班梁全、韦利民、冯俊、罗昭艳初一（2）班罗蓉、陈旭明、劳忠、宁世海初二（1）班伍国平、包春华、张瑞如初二（2）班赖碧平、张月清、陈华英、孙玉强初三（1）班蔡德满、覃健、王兆河、初三（2）班李世锋、庞剑、黄锐赤壁学校2012年9月1日

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