人教版八年级数学下册第十七章勾股定理单元测试题一选择题共10小题满分40分每小题4分1已知一个直角三角形的两直角边长分别为5和12则第三边长的平方是A169B119C13D1442在RtABC中B90BC1AC2则AB的长是A1BC2D3如图是一株美丽的勾股树其中所有的四边形都是正方形所有的三角形都
八年级数学下册 第十七章 勾股定理综合测试卷 新人教Tag内容描述:
1、人教版八年级数学下册 第十七章 勾股定理 单元测试题 一 选择题 共10小题 满分40分 每小题4分 1 已知一个直角三角形的两直角边长分别为5和12 则第三边长的平方是 A 169 B 119 C 13 D 144 2 在Rt ABC中 B 90 BC 1 AC 2 则AB的长是 A 1 B C 2 D 3 如图是一株美丽的勾股树 其中所有的四边形都是正方形 所有的三角形都是直角三角形 若正方形。
2、人教版八年级数学下册 第十七章 勾股定理 单元测试题 一 选择题 共10小题 满分40分 每小题4分 1 已知一个直角三角形的两直角边长分别为5和12 则第三边长的平方是 A 169 B 119 C 13 D 144 2 在Rt ABC中 B 90 BC 1 AC 2 则AB的长是 A 1 B C 2 D 3 如图是一株美丽的勾股树 其中所有的四边形都是正方形 所有的三角形都是直角三角形 若正方。
3、人教版数学八年级下册 第十七章 勾股定理 章节综合测试 一 单选题 1 直角三角形两条直角边的长分别为3和4 则斜边长为 A 4 B 5 C 6 D 10 2 如图 在平面直角坐标系中 已知点A 2 0 B 0 3 以点A为圆心 AB长为半径画弧 交x轴的正半轴于点C 则点C的横坐标介于 A 0和1之间 B 1和2之间 C 2和3之间 D 3和4之间 3 下列各组数中 是勾股数的是 A 1 2 3。
4、人教版数学八年级下册第十七章勾股定理 综合检测题1、 选择题1.如图,一艘轮船位于灯塔P的北偏东60方向,与灯塔P的距离为30海里的A处,轮船沿正南方向航行一段时间后,到达位于灯塔P的南偏东30方向上的B处,则此时轮船所在位置B处与灯塔P之间的距离为( D)A. 60海里 B. 45海里 C. 203海里 D. 303海里2.(2017瑶海区期中)一直角三角形的三边分别为2,3,x,那么以x为边长的正方形的面积为(C)A.13B.5C.13或5D.43.在测量旗杆的方案中,若旗杆高为21m,目测点到杆的距离为15 m,则目测点到杆顶的距离为(设目高为1 m)( B )A20m B25mC30m D35m4.直角。
5、第 1 页 共 6 页 第十七章勾股定理 一 选择题 1.下列线段组成的三角形中,不能构成直角三角形的是() A. a=9,b=41,c=40 B. a=b=5,c=52 C. a:b:c=3: 4:5 D. a=11,b=12,c=15 2若等边 ABC 的边长为4,那么 ABC 的面积为() A. 32B. 34C. 8 D. 4 3. 如果正方形ABCD 的面积为 9 2 ,则对角线AC 的。
6、知识像烛光,能照亮一个人,也能照亮无数的人。培根第十七章 勾股定理 本章测试卷一选择题每小题3分,共30分1.下列各组数中,能构成直角三角形的是 A.4,5,6 B. C.6,8,11 D.5,12,232.有六根细木棒,它们的长度分别是2。
7、人教版八年级数学下册 第17章 勾股定理 章节综合测试卷 一 选择题 1 如图 在中 则 A 1 B 3 C D 41 2 下列四组数据中 不是勾股数的一组是 A 3 4 5 B 6 7 8 C 5 12 13 D 30 40 50 3 已知的三边为 下列条件不能判定为直角三角形的是 A B C D 4 丽丽想知道学校旗杆的高度 她发现旗杆顶端上的绳子垂直到地面还多2米 当她把绳子下端拉开离旗杆6。
8、第十七章 勾股定理 综合检测题 一选择题本大题8个小题,每小题4分,共32分 1下列各组数中,能构成直角三角形的是 A:4,5,6 B:1,1, C:6,8,11 D:5,12,232在RtABC中,C90,a12,b16,则c的长为 A。
9、word版 初中数学人教版八年级数学下第十七章综合检测建议时间:90分钟分值:120分一选择题本题共10小题,每小题3分,共30分.每小题给出的四个选项,只有一项是符合题目要求的1.以下列各组数据中的三个数为三角形的边长,其中能构成直角三角。
10、word版 初中数学第十七章勾股定理检测卷一选择题每题3分,共30分1.下列各组线段的长,不能构成直角三角形的是A.1,3 B.5,12,13 C.6,8,10 D.8,15,172.如图所示的各直角三角形中,其中边长x5的个数是A.1 B。
11、人教版八年级数学下学期第十七章测试卷时间:120分钟分值:120分一选择题本大题共6小题,每小题3分,共18分1.以下列各组数为边长,能构成直角三角形的是A.1,2,3B.1,1,2C.6,8,11D.5,12,232.在ABC中,A,B。
12、第十七章勾股定理17 1勾股定理第1课时勾股定理 目 习 标 1 了解勾股定理的发现过程 2 掌握勾股定理的内容 3 会用面积法证明勾股定理 反 习 馈 阅读教材P22 24 了解勾股定理的发现过程 理解勾股定理的内容 并完成下列预习内容 1 毕达哥拉斯在朋友家做客时 发现了用砖铺的地面反映了直角三角形三边的某种数量关系 2 通过你的观察 你发现了等腰直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方 反。
13、第十七章勾股定理 综合能力检测卷 时间:60分钟 满分:100分一选择题每题3分,共30分1.下列各组线段的长,不能构成直角三角形的是A.1,2,3 B.5,12,13 C.6,8,10 D.8,15,172.如图所示的各直角三角形中,其中。
14、第十七章 勾股定理全章综合测试 B卷一、选择题(每小题 2分,共 20分)1下列长度的各组线段中,能组成直角三角形的是 ( )A5,11,12 B1,4,9 C5,12,13 D5,6,72将直角三角形的三边长扩大相同的倍数后,得到的三角形是 ( )A直角三角形 B锐角三角形 C钝角三角形 D不确定3若 ABC的三边长 a、 b、 c满足( a b) ( a2 b2 c2)0,则 ABC是 ( )A等腰三角形 B直角三角形C等腰直角三角形 D等腰三角形或直角三角形4以面积为 9m2的正方形的对角线为边作正方形,则面积为 ( )A9 m2 B13 m2 C18 m2 D24 m25在 ABC中, AB15, AC13,高 AD12,则 BC。
15、第十七章 勾股定理全章综合测试 A 卷一、选择题(每小题 2 分,共 20 分)1有长度为 9cm、12 cm、15 cm、36 cm、39 cm 的五根木棒,可搭成(首尾连接)直角三角形的个数为 ( )A1 个 B2 个 C3 个 D4 个2在 ABC 中, AB12 cm, BC16 cm, AC20 cm,则 S ABC为 ( )A96 cm2 B120 cm2 C160 cm2 D200 cm23有下面的判断: ABC 中, a2 b2 c2,则 ABC 不是直角三角形; ABC 是直角三角形, C90,则a2 b2 c2;若 ABC 中, a2 b2 c2,则 ABC 是直角三角形;若 ABC 是直角三角形,则( a b)( a b) c2以上判断正确的有 ( )A4 个 B3 个 C2 个 。