人教版八年级下册数学第十七章勾股定理试题试卷
第 1 页 共 6 页 第十七章勾股定理 一 选择题 1.下列线段组成的三角形中,不能构成直角三角形的是() A. a=9,b=41,c=40 B. a=b=5,c=52 C. a:b:c=3: 4:5 D. a=11,b=12,c=15 2若等边 ABC 的边长为4,那么 ABC 的面积为() A. 32B. 34C. 8 D. 4 3. 如果正方形ABCD 的面积为 9 2 ,则对角线AC 的长度为() A. 3 2 B. 9 4 C. 3 2 D. 9 2 4. 在ABC中,:1:1: 2ABC,则下列说法错误的是(). A90C o B 22 2caC 222 abcDab 5. 将直角三角形三条边的长度都扩大同样的倍数后得到的三角形(). A仍是直角三角形B可能是锐角三角形 C可能是钝角三角形D 不可能是直角三角形 6. 如图,1DECDBCAB,且ABBC,ACCD,ADDE,则线段 AE 的长为(). A. 2 3 B. 2C. 2 5 D. 3 7. 如图,一块直角三角形的纸片,两直角边AC=6cm ,BC=8cm ,现将直角边AC 沿直线 AD 折叠,使它落在斜边AB 上,且与 AE 重合,则CD 等于(). A. 2 cm B. 4 cm C. 3 cm D. 5 cm 二 填空题 AB C DE A C D B E 第 7 题图第 6 题图 第 2 页 共 6 页 8. 在ABC 中,点 D 为 BC 的中点, BD=3 ,AD=4 , AB=5 ,则 AC =_. 9. 已知一个三角形的两条直角边分别为6cm 和8cm ,那么这个三角形斜边上的高 为. 10. 一个三角形的两边的长分别是3 和 5,要使这个三角形为直角三角形,则第三条边的长 为. 11. 若 ABC 中, AB=13,AC=15, 高 AD=12 ,则 BC 的长是. 12在RtABC 中,90ACB,且9,4caca,则b. 13如图一个圆柱,底圆周长10cm ,高 4cm,一只蚂蚁沿外壁爬行,要从A 点爬到 B 点, 则最少要爬行cm . 14如图,所有的四边形都是正方形,所有的三角形都是直角三角形,其中最大的正方形的 边长为 7cm,正方形A,B,C 的面积分别是8cm 2, 10cm2,14cm2,则正方形 D 的 面积是cm 2 15. 如图将一根长24cm 的筷子置于底面直径为5cm, 高为 12cm 的圆柱形水杯中,设筷子露 在杯子外面的长度是h 厘米,则h 的起值范围是. 三 解答题 16.利用勾股定理可以在数轴上画出表示20的点,请依据以下思路完成画图,并保留画图 痕迹: 第一步: (计算) 尝试满足 22 20ab,使其中a,b 都为正整数 .你取的正整数 a=_,b= ; 第二步: (画长为20的线段) 以第一步中你所取的正整数a,b 为两条直角边长画 RtOEF ,使O 为原点,点E 落在数轴的正半轴上,=90OEF,则斜边 OF 的长即为20. 请在下面的数轴上画图:(第二步不要求尺规作图,不要求写画法) 第三步: (画表示20的点) 在下面的数轴上画出表示20的点 M ,并描述 第三步 的 A B 第 15 题图 第 13 题图 第 14 题图 第 3 页 共 6 页 画图步骤:. 17. 如图,在ABCRt中, C90 ,a、b、c分别表示A、B、C的对边 (1) 已知c25,b 15,求a;(2)已知6a,A=60 ,求 b、c. 18. 阅读下列解题过程:已知a、b、c为 ABC 的三边, 且满足 442222 bacbca, 试判断 ABC 的形状 . 解: 442222 bacbca )()( 2222222 bababac 222 bac ABC 为直角三角形 . 问:上述解题过程,从哪一步开始出现错误?请写出该步的代号; (2)错误的原因是; (3)本题的正确结论是. 19. 如图,正方形ABCD中,AB边上有一点31EAEEB,在AC上有一点P, 使EPBP为最短,求EPBP的最短距离 DA B C E 第 4 页 共 6 页 20. 如图,四边形ABCD中,ABaBCbCDcDAd,AC与BD相交于O, 且ACBD,则abcd, , ,之间一定有关系式: 2222 acbd,请说明理由 21.在一棵树的10 米高的B 处有两只猴子为抢吃池塘边水果,一只猴子爬下树跑到A 处 (离树 20 米)的池塘边 . 另一只爬到树顶D 后直接跃到A 处,距离以直线计算,如果 两只猴子所经过的距离相等,求这棵树高的高度. 22 如图 ,在 ABC中 , C=90 , M是BC的 中点, MD AB于D , 求证 : 222 ADACBD. A C D O B D B C A A M D C B 第 5 页 共 6 页 答案 1.D 2. B 3. A 4. C 5. A 6. B 7. C 8. 5 9. 4.8 10. 4 或3411. 4 或 14 12. 6 13. 4114. 17 15. 11 h 12 16. 第一步: a= 4 ,b= 2 (或 a= 2 , b= 4 ) 第二步:如图 1. 第三步:如图1,在数轴上画出点M. 第三步的画图步骤:以原点O 为圆心, OF 长为半径作弧, 弧与数轴正半轴的交点即为点M. 17. (1) 由勾股定理得:a=20. (2) b=2c=22 . 18. ;没有考虑0 22 ba的情况;ABC 为直角三角形或等腰三角形. 19.由正方形的对角线互相垂直平分,可得无论P 在什么位置,都有PD=PB ,故均有 EP+BP=PE+PD成立 .连接 DE 与 AC ,所得的交点,即为EP+BP 的最小值时的位置,此时 EP+BP=DE=5即EPBP的最短距离为5 20. 解: AC BD,a2=OA 2+OB2,b2=OB2+OC2,c2=OD2+OC2,d2=OA2+OD2, a2+c2=OA 2+OB2+OC2+OD2,b2+d2=OA2+OB2+OC2+OD2,a2+c2=b2+d2. 21. 解:设树高为xm,则 BD=x-10 ,则题意可知CD+AC=10+20=30,AB=30-BD=30- (x-10)=40-x. ABC 为直角三角形,AB 2=AC2+BC2,即(40-x)2=202+x2,解得 x=15, 即树高为15m. 22. 证明:连接AM, 据题意 ACM , AMD ,BMD为直角三角形.由勾股定理得 222 AMCMAC, 222 AMDMAD, 222 BMDMBD.又 M 是 BC 第 6 页 共 6 页 的中点, CM=BM. 代入整理得 222 ADACBD.