锐角三角函数(第三课时)(导学案)-九年级数学下册同步备课系列(人教版)
9页1、28.1 锐角三角函数(第三课时)导学案 学习目标 1.能推导并熟记30、45、60角的三角函数值,并能根据三角函数值说出对应锐角度数;2.能熟练计算含有30、45、60角的三角函数的运算式;3.结合锐角三角函数概念和含特殊角的直角三角形的性质,推导特殊角的三角函数值,了解知识之间的关系,学会综合运用,认识到三角函数也属于数的运算系列,掌握由角到边和由边到角的转换. 重点难点突破 知识点1: 30、45、60角的正弦值、余弦值和正切值如下表: 核心知识 一、30、45、60角的正弦值、余弦值和正切值如下表: 引入新课 【提问】简述正弦、余弦、正切的概念? 新知探究 【问题一】下面两块三角尺有几个不同的锐角?【问题二】在RtABC中,C=90,B=30,求:sin30,cos30,tan30.【问题三】在RtABC中,C=90,A=60,求:sin60,cos60,tan60.【问题四】在RtABC中,C=90,A=45,求:sin45,cos45,tan45.由此我们得出:30、45、60角的正弦值、余弦值和正切值如下表:【问题五】观察特殊角的三角函数值,你发现了什么? 典例分析 例1
2、 如果是锐角,sin=32,那么cos的值是()A12 B22 C32D33【针对训练】1.已知A是锐角,且满足3tanA30,则A的大小为()A30B45C60D无法确定2.三角函数sin30、cos16、cos43之间的大小关系是( )Acos43cos16sin30 Bcos16sin30cos43Ccos16cos43sin30 Dcos43sin30cos163. 在实数0、3、tan45、1中,最大的是( )A0B3 Ctan450 D-14.在ABC中,A,B都是锐角,tanA1,sinB22,你认为ABC最确切的判断是()A等腰三角形B等腰直角三角形 C直角三角形D锐角三角形5.已知ABC的A与B满足 (1tanA)2 |sinB32|0,判断ABC的形状例2 求下列各式的值:(1) cos260+ sin260 (2) cos45sin45 - tan45【针对训练】1.计算sin245+cos 30tan 60,其结果是()A2B1C52D542.计算:(12)1tan60cos30()A12B1C12D323.计算:21+(12)22sin45=_4.计算:4si
3、n302cos45+tan60=_.5. 计算:1)4cos303tan60+2sin45cos45 2)|3|+3tan308+2cos45(2018)06. 已知为锐角,且tan是方程x2 +2x-3=0的一个根,求2sin2+cos2-3tan (+15)的值 感受中考 1(2023天津中考真题)sin45+22的值等于()A1B2C3D22(2023四川眉山中考真题)计算:23013+3tan30+1223(2023四川内江中考真题)计算:(1)2023+122+3tan3030+324(2023内蒙古中考真题)计算:82+(2023)0+1222cos60 课堂小结 1. 通过本节课的学习,你学会了哪些知识?2. 简述30、45、60角的三角函数值? 【参考答案】 新知探究 【问题一】下面两块三角尺有几个不同的锐角?30、60、45【问题二】在RtABC中,C=90,B=30,求:sin30,cos30,tan30.假设30角所对的边AC = a,则AB = 2a,由勾股定理得BC=AB2AC2 =3 asin30= ACAB = a2a = 12 cos30= BCAB =
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