部编版三年级语文下册全册单元测试卷（附答案）

1、部编版三年级下册第一单元测试卷语 文学校：班级：姓名:题号-三四五六七总分得分一、基础训练营。（37分）1 .每组中有一个注音是错的，请找出来打“X”，并在后面的括号里改正。（6分）（1）惠 崇（c h 6 n g）河 豚（t Ci n）（2）翩翩起舞（p i a n）闲 散（s a n）（3）小圆晕（y u n）疲 倦（Ju a n）2.选择正确的字填进括号里。（6 分）（1）|梅 枚|（）子|潦 缭|（4）|融 熔|消（）（5）|篷 蓬|莲（3.仿写。（6分）（1）例：剪刀似的尾巴f剪尾柳叶一样的眉毛一（）（限两个字）杏子一样的眼睛一（）（限两个字）（2）例：轻风微微地吹拂着小 溪（）地（）着细 雨（）地（）着衣 裳(s h a n g)()半 点(b dn)()几瘪细线(h 6 n)()）乱（3）胀 帐 饱）（6）姿资（）产4.判断：加 点 字 意 思 相 同 的 打，不同的打“X”。（3 分）（1）不光是我二朵，二池的荷花都在舞蹈。（）（2）小溪泛尽却山行。在困难面前，他并没有望而却步。（）（3）圆点是有定数的，不能般点。请动动脑筋，不要隼猜。（）5 .读拼音，写词语。（1 0

2、 分）du erfang fu wu daoxian xihua ban6.句子练习。（6分）（1）修改句中用得不恰当的词语：这只小狗的鼻子真灵活，老远就闻到了食物的气味。（2）体会句子表现了燕子飞行的什么特点：叽的一声，已由这里的稻田上，飞到那边的高柳下了。二、综合展示厅。（6 分）7.语言交际：春天到了，为了更好地观察蚕的生长，小明决定养两只蚕。但小明的妈妈不同意，认为小明这是不爱学习的表现。请你为小明写一段话，说服他妈妈。（3分）8.做一份简单的昆虫备忘录。（3分）三、课本直通车。（11分）9.课文背记。（9分）（1）泥融飞燕子，o（2）,春江水暖鸭先知。（3）日出江花红胜火，o（4）一身,一双,一对，凑成了那样（5）蜻 蜓 飞 过 来，告诉我-小 鱼 在 脚 下 游 过，告诉我1 0.判断正误。（2分）（1）河北人把土蚂蚱叫作“挂大扁儿”。（）（2）三衢道中是宋朝曾几的一首纪行诗。（）（3）“能不忆江南？”是一个反问句。（）（4）“萎”和“蒿”都有“什”，这两个字都是象形字。（）四、阅读检阅台。（21分）1 1.课内阅读。（1 1分）二三月的春日里，轻风微微地吹拂着，如毛的细雨

3、由天上洒落着，千条万条的柔柳，红的白的黄的花，青的草，绿的叶，都像赶集似的聚拢来，形成了烂漫无比的春天。这时候，那些小燕子，那么伶俐可爱的小燕子，也由南方飞来，加入了这个光彩夺目的图画中，为春光平添了许多生趣。（1）解释下面的词语。（2分）赶集：生趣：（2）词语仿写。（4分）如 毛 的 细 雨 如（）的 白 花 如 发 的（）如（）的（）（3）根据自己的理解写描写春天的四字词语。（3分）写春风：写春雨：写柔柳：写花：写春天色彩丰富：写春天充满生机：（4）请概括这一自然段的段意。（2分）1 2.课外阅读。（1 0分）窗前的树张抗抗我的窗前有一棵树，那是一棵高大的洋槐。洋槐在春天，似乎比其他的树都沉稳些。杨与柳都已翠叶青青,它才爆出米粒般大的嫩芽：只星星点点的一层隐绿，悄悄然决不喧哗。又过些日子，忽然就挂满了一串串葡萄似的花苞，又如一只只浅绿色的蜻蜓缀满树枝一一当它张开翅膀跃跃欲飞时，薄薄的羽翼在春日温和的云朵下染织成一片耀眼的银色。那个清晨你会被一阵来自梦中的花香唤醒，那香味甘甜淡雅、撩人心脾，却又若有若无。你寻着这馥郁走上阳台，你的身子为之一震，你的眼前为之一亮，顿时整个世界都因此灿烂

4、而壮丽：满满的一树雪白，袅袅低垂，如瀑布般倾泻四溅。银珠般的花瓣在清风中微微飘荡，花气熏人，人也陶醉。便设法用手勾一串鲜嫩的槐花，一小朵一小朵地放进嘴里，如一个圣洁的吻,甜津津、凉丝丝的。轻轻地咽下，心也香了。槐花开过，才知春是真的来了。铺在桌上的稿纸，便也文思灵动起来。那时的文字，就有了些轻松。（有删改）（1）根据内容连线。（3分）嫩芽银色视觉甘甜淡雅、撩人心脾花苞雪白嗅觉甜津津、凉丝丝花瓣隐绿味觉如一只只浅绿色的蜻蜓（2）解释下列词语。（2分）若有若无:_跃跃欲飞：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _（3）判断。（2分）“你的身子为之一震，你的眼前为之一亮”表达出很惊奇的感受。（）“轻轻地咽下，心也香了”写出了品尝槐花的愉快心情。（）文 中 画“”的句子中“沉稳”一词是说与杨柳相比，洋槐显得笨拙一些。（）“银珠般的花瓣在清风中微微飘荡”是说这些花瓣落下了。（）（4）填空：短文按（）顺序写了（）,表 达 了（）。（3分）五、习作百花园。（2

5、5分）1 3.按下面的要求写一篇作文。题目：校园里的 树要求：写出你眼中的树木的特点，有自己的感受。第一单元测试卷答案1.【答案】(1)shang X shang(2)sanX san(3)JuanX juan2.【答案】（1）梅（2）缭（3）胀（4）融（5）蓬（6）资3.【答案】（1）柳眉 杏眼（2）静静 流淌 斜斜 洒落4.【答案】（1）X（2）X（3）V5.【答案】偶尔 仿佛 舞蹈 纤细 花瓣6.【答案】（1）这只小狗的鼻子真灵敏，老远就闻到了食物的气味。（2）这句话表现了燕子飞行的速度之快。7.【答案】示例：养蚕是为了更好地观察蚕，了解蚕。这正是在实践中增长知识，这样的学习比单纯从书本中学习，更能获得真切的体验。妈妈，请你相信我这是在实践中学习，在体验中学习，并不是玩。而且，我保证不会因为养蚕，耽误其他的功课。8.【答案】略。9.【答案】（1）沙暖睡鸳鸯（2）竹外桃花三两枝（3）春来江水绿如蓝（4）乌黑的羽毛 剪刀似的尾巴 轻快有力的翅膀 可爱的活泼的小燕子（5）清早飞行的快乐 昨夜做的好梦10.【答案】（1）X（2）V（3）V（4）X四、11.【答案】（1）到集市上买卖货物

6、生活的情趣。（2）示例：雪 柔柳 火 红云（3）示例：微风轻拂 细雨如丝 杨柳依依 百花争艳 万紫千红 生机勃勃（4）燕子加入春天的盛会，为春光平添了许多生趣。12.【答案】（1）嫩芽、银色 视觉 甜淡雅、撩人心脾花苞雪白 嗅觉甜津津、凉丝丝花瓣愚绿 味觉 如一只只浅绿色的蜻蜓（2）这里形容香味不太浓，似乎有又似乎没有。形容急切地想要飞起来。J J x X（4）时间 洋槐在春天里的长叶开花过程 作者对洋槐的喜爱之情部编版三年级下册第二单元测试卷语 文学校：班级：姓名:题号-三四五六七总分得分一、基础训练营（34分）1.读拼音，写词语。（1 0 分）qian xu()xTn shanggeng tian（）yun chen（）（2.把词语补充完整。掩（）盗（）（）（）不断杯（）蛇（）nud rud（）jiao ao）（）（9分）（）辕（）辙没（）打（）亥 IJ（）求（）zhe Jing er si()bu ke fu de()相()并()()蛇()足()()之蛙3 .给下面的句子加上恰当的标点。（9 分）（1）不敢铁罐兄弟 陶罐谦虚地回答（2）何必这样说呢 陶罐说 我们还是和睦相处吧有什

7、么可吵的呢4 .句子练习。（6分）（1）扩句：陶罐不再理会铁罐。（2）缩句：北风迫不及待地向行人吹了一口气。（3）改为陈述句：这清闲的生活无忧无虑，还有什么能够代替？二、综合展示厅（8 分）5 .口语交际：班级开展“该不该实行班干部轮流制”的讨论，请你参与进来，各列举两条班干轮流制的好处和坏处。（4分）（1）好处：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _（2）坏处：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _6.根据下面提供的信息写一份通知。（4分）（1）会议时间：5月2 0日下午一点；（2）参会人员：各中队中队长；（3）会议地点：少先队大队部；（4）事情：参 加“六一

8、”联欢会的预备会；（5）出通知时间：5月15日；（6）出通知单位：少先队大队部。三、课 本 直 通 车（10分）7.读 守株待兔中的句子，完成练习。（8分）国替其本而守株，冀要得兔。（1）解释加点的字。（5分）因：释：耒：冀：复：（2）解释句意：（1分）（3）指出故事中的农民错在哪里。（2分）8 .狮子和鹿的故事选自o这本书相传为公元前六世纪被释放的古希腊奴隶 所著，里面搜集整理了很多 民间故事，共三百五十七篇。出自这本书的寓言故事还有：。（2分）四、阅读检阅台（23分）9.课内阅读。（8分）时间在流逝，世界上发生了许多事情。王朝覆灭了，宫殿倒塌了，两个罐子遗落在荒凉的废墟上，上面覆盖了厚厚的尘土。许多年过去了。有一天，人们来到这里，掘开厚厚的堆积物，发现了那个陶罐。“哟，这里有一个罐子！”一个人惊讶地说。“真的，一个陶罐！”其他的人都高兴地叫起来。捧起陶罐，倒掉里面的泥土，擦洗干净，它还是那样光洁，朴素，美观。“多美的陶罐！”一个人说，“小心点儿，千万别把它碰坏了，这是古代的东西，很有价值的。”“谢谢你们！”陶罐兴奋地说，“我的兄弟铁罐就在我旁边，请你们把它也掘出来吧，它一定闷得够受

9、了。”人们立即动手，翻来覆去，把土都掘遍了，但是，连铁罐的影子也没见到。（1）选择：读 画“一”的句子，结合全文想一想，陶罐为什么能这样对待铁罐？（）（2分）A.陶罐过于健忘 B.陶罐胸怀宽广 C.陶罐没有骨气（2）判断：铁罐为什么连影子也没有了？（3分）铁罐自知自己没有价值，不想出来了。（）铁罐看到人们发现陶罐，就躲起来了。（）铁罐最终被侵蚀、氧化、分解了。（）（3）想一想：陶罐的价值在哪里？（3分）10.课外阅读。（15分）滥竽充数古时候，齐国的国君齐宣王爱好音乐，尤其喜欢听吹竽，手下有300个善于吹竽的乐师。齐宣王喜欢热闹，爱摆排场，总想在人前显示做国君的威严，所以每次听吹竽的时候，总是叫这300个人在一起合奏给他听。有个南郭先生听说了齐宣王的这个僻好，觉得有机可乘，是个赚钱的好机会,就跑到齐宣王那里去，吹嘘自己说：“大王啊，我是个有名的乐师，听过我吹竽的人没有不被感动的，就是鸟兽听了也会翩翩起舞，花草听了也会合着节拍颤动,我愿把我的绝技献给大王。”齐宣王听得高兴，不加考查，很痛快地收下了他，把他也编进那支300人的吹竽队中。这以后，南郭先生就随那300人一块儿合奏给齐宣王听，和

10、大家一样拿优厚的薪水和丰厚的货赐，心里得意极了。其实南郭先生撒了个弥木木透，他压根儿就不会吹竽。每逢演奏的时候，南郭先生就捧着竽混在队伍中，人家摇晃身体他也摇晃身体，人家摆头他也摆头，脸上装出一副动情忘我的样子，看上去和别人一样吹奏得挺投入，还真瞧不出什么硕经来。南郭先生就这样靠着蒙骗混过了一天又一天，不劳而获地白拿薪水。可是好景不长，过了几年，爱听竽合奏的齐宣王死了，他的儿子齐滑（min）王继承了王位。齐渭王也爱听吹竽，可是他和齐宣王不一样，认 为300人一块儿吹实在太吵，不如独奏来得悠扬。于是齐潜王发布了一道命令，要 这300个人好好练习，做好准备，他将让这300人轮流来吹竽给他欣赏。乐师们知道命令后都积极练习，想一展身手，只有那个滥竽充婺的南郭先生急得像热锅上的蚂蚁，惶惶不可终日。他想来想去，觉得这次再也混不过去了，只好连夜收拾行李逃走了。像南郭先生这样不学无术靠蒙蛔混饭吃的人，骗得了一时，骗不了一世。假的就是假的，最终必定逃不过实践的检验。我们想要成功，唯一的办法就是勤奋学习，只有练就一身过硬的真本领，才能经受住一切考验。（1）体会词义，写近义词。（2分）癖 好（）赏 赐（）蒙

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