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部编版三年级语文下册全册单元测试卷(附答案)

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部编版三年级语文下册全册单元测试卷(附答案)

部编版三年级下册第一单元测试卷语 文学校:班级:姓名:题号-三四五六七总分得分一、基础训练营。(37分)1 .每组中有一个注音是错的,请找出来打“X”,并在后面的括号里改正。(6分)(1)惠 崇(c h 6 n g)河 豚(t Ci n)(2)翩翩起舞(p i a n)闲 散(s a n)(3)小圆晕(y u n)疲 倦(Ju a n)2.选择正确的字填进括号里。(6 分)(1)|梅 枚|()子|潦 缭|(4)|融 熔|消()(5)|篷 蓬|莲(3.仿写。(6分)(1)例:剪刀似的尾巴f剪尾柳叶一样的眉毛一()(限两个字)杏子一样的眼睛一()(限两个字)(2)例:轻风微微地吹拂着小 溪()地()着细 雨()地()着衣 裳(s h a n g)()半 点(b dn)()几瘪细线(h 6 n)())乱(3)胀 帐 饱)(6)姿资()产4.判断:加 点 字 意 思 相 同 的 打,不同的打“X”。(3 分)(1)不光是我二朵,二池的荷花都在舞蹈。()(2)小溪泛尽却山行。在困难面前,他并没有望而却步。()(3)圆点是有定数的,不能般点。请动动脑筋,不要隼猜。()5 .读拼音,写词语。(1 0 分)du erfang fu wu daoxian xihua ban6.句子练习。(6分)(1)修改句中用得不恰当的词语:这只小狗的鼻子真灵活,老远就闻到了食物的气味。(2)体会句子表现了燕子飞行的什么特点:叽的一声,已由这里的稻田上,飞到那边的高柳下了。二、综合展示厅。(6 分)7.语言交际:春天到了,为了更好地观察蚕的生长,小明决定养两只蚕。但小明的妈妈不同意,认为小明这是不爱学习的表现。请你为小明写一段话,说服他妈妈。(3分)8.做一份简单的昆虫备忘录。(3分)三、课本直通车。(11分)9.课文背记。(9分)(1)泥融飞燕子,o(2),春江水暖鸭先知。(3)日出江花红胜火,o(4)一身,一双,一对,凑成了那样(5)蜻 蜓 飞 过 来,告诉我-小 鱼 在 脚 下 游 过,告诉我1 0.判断正误。(2分)(1)河北人把土蚂蚱叫作“挂大扁儿”。()(2)三衢道中是宋朝曾几的一首纪行诗。()(3)“能不忆江南?”是一个反问句。()(4)“萎”和“蒿”都有“什”,这两个字都是象形字。()四、阅读检阅台。(21分)1 1.课内阅读。(1 1分)二三月的春日里,轻风微微地吹拂着,如毛的细雨由天上洒落着,千条万条的柔柳,红的白的黄的花,青的草,绿的叶,都像赶集似的聚拢来,形成了烂漫无比的春天。这时候,那些小燕子,那么伶俐可爱的小燕子,也由南方飞来,加入了这个光彩夺目的图画中,为春光平添了许多生趣。(1)解释下面的词语。(2分)赶集:生趣:(2)词语仿写。(4分)如 毛 的 细 雨 如()的 白 花 如 发 的()如()的()(3)根据自己的理解写描写春天的四字词语。(3分)写春风:写春雨:写柔柳:写花:写春天色彩丰富:写春天充满生机:(4)请概括这一自然段的段意。(2分)1 2.课外阅读。(1 0分)窗前的树张抗抗我的窗前有一棵树,那是一棵高大的洋槐。洋槐在春天,似乎比其他的树都沉稳些。杨与柳都已翠叶青青,它才爆出米粒般大的嫩芽:只星星点点的一层隐绿,悄悄然决不喧哗。又过些日子,忽然就挂满了一串串葡萄似的花苞,又如一只只浅绿色的蜻蜓缀满树枝一一当它张开翅膀跃跃欲飞时,薄薄的羽翼在春日温和的云朵下染织成一片耀眼的银色。那个清晨你会被一阵来自梦中的花香唤醒,那香味甘甜淡雅、撩人心脾,却又若有若无。你寻着这馥郁走上阳台,你的身子为之一震,你的眼前为之一亮,顿时整个世界都因此灿烂而壮丽:满满的一树雪白,袅袅低垂,如瀑布般倾泻四溅。银珠般的花瓣在清风中微微飘荡,花气熏人,人也陶醉。便设法用手勾一串鲜嫩的槐花,一小朵一小朵地放进嘴里,如一个圣洁的吻,甜津津、凉丝丝的。轻轻地咽下,心也香了。槐花开过,才知春是真的来了。铺在桌上的稿纸,便也文思灵动起来。那时的文字,就有了些轻松。(有删改)(1)根据内容连线。(3分)嫩芽银色视觉甘甜淡雅、撩人心脾花苞雪白嗅觉甜津津、凉丝丝花瓣隐绿味觉如一只只浅绿色的蜻蜓(2)解释下列词语。(2分)若有若无:_跃跃欲飞:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(3)判断。(2分)“你的身子为之一震,你的眼前为之一亮”表达出很惊奇的感受。()“轻轻地咽下,心也香了”写出了品尝槐花的愉快心情。()文 中 画“”的句子中“沉稳”一词是说与杨柳相比,洋槐显得笨拙一些。()“银珠般的花瓣在清风中微微飘荡”是说这些花瓣落下了。()(4)填空:短文按()顺序写了(),表 达 了()。(3分)五、习作百花园。(25分)1 3.按下面的要求写一篇作文。题目:校园里的 树要求:写出你眼中的树木的特点,有自己的感受。第一单元测试卷答案1.【答案】(1)shang X shang(2)sanX san(3)JuanX juan2.【答案】(1)梅(2)缭(3)胀(4)融(5)蓬(6)资3.【答案】(1)柳眉 杏眼(2)静静 流淌 斜斜 洒落4.【答案】(1)X(2)X(3)V5.【答案】偶尔 仿佛 舞蹈 纤细 花瓣6.【答案】(1)这只小狗的鼻子真灵敏,老远就闻到了食物的气味。(2)这句话表现了燕子飞行的速度之快。7.【答案】示例:养蚕是为了更好地观察蚕,了解蚕。这正是在实践中增长知识,这样的学习比单纯从书本中学习,更能获得真切的体验。妈妈,请你相信我这是在实践中学习,在体验中学习,并不是玩。而且,我保证不会因为养蚕,耽误其他的功课。8.【答案】略。9.【答案】(1)沙暖睡鸳鸯(2)竹外桃花三两枝(3)春来江水绿如蓝(4)乌黑的羽毛 剪刀似的尾巴 轻快有力的翅膀 可爱的活泼的小燕子(5)清早飞行的快乐 昨夜做的好梦10.【答案】(1)X(2)V(3)V(4)X四、11.【答案】(1)到集市上买卖货物 生活的情趣。(2)示例:雪 柔柳 火 红云(3)示例:微风轻拂 细雨如丝 杨柳依依 百花争艳 万紫千红 生机勃勃(4)燕子加入春天的盛会,为春光平添了许多生趣。12.【答案】(1)嫩芽、银色 视觉 甜淡雅、撩人心脾花苞雪白 嗅觉甜津津、凉丝丝花瓣愚绿 味觉 如一只只浅绿色的蜻蜓(2)这里形容香味不太浓,似乎有又似乎没有。形容急切地想要飞起来。J J x X(4)时间 洋槐在春天里的长叶开花过程 作者对洋槐的喜爱之情部编版三年级下册第二单元测试卷语 文学校:班级:姓名:题号-三四五六七总分得分一、基础训练营(34分)1.读拼音,写词语。(1 0 分)qian xu()xTn shanggeng tian()yun chen()(2.把词语补充完整。掩()盗()()()不断杯()蛇()nud rud()jiao ao)()(9分)()辕()辙没()打()亥 IJ()求()zhe Jing er si()bu ke fu de()相()并()()蛇()足()()之蛙3 .给下面的句子加上恰当的标点。(9 分)(1)不敢铁罐兄弟 陶罐谦虚地回答(2)何必这样说呢 陶罐说 我们还是和睦相处吧有什么可吵的呢4 .句子练习。(6分)(1)扩句:陶罐不再理会铁罐。(2)缩句:北风迫不及待地向行人吹了一口气。(3)改为陈述句:这清闲的生活无忧无虑,还有什么能够代替?二、综合展示厅(8 分)5 .口语交际:班级开展“该不该实行班干部轮流制”的讨论,请你参与进来,各列举两条班干轮流制的好处和坏处。(4分)(1)好处:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2)坏处:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _6.根据下面提供的信息写一份通知。(4分)(1)会议时间:5月2 0日下午一点;(2)参会人员:各中队中队长;(3)会议地点:少先队大队部;(4)事情:参 加“六一”联欢会的预备会;(5)出通知时间:5月15日;(6)出通知单位:少先队大队部。三、课 本 直 通 车(10分)7.读 守株待兔中的句子,完成练习。(8分)国替其本而守株,冀要得兔。(1)解释加点的字。(5分)因:释:耒:冀:复:(2)解释句意:(1分)(3)指出故事中的农民错在哪里。(2分)8 .狮子和鹿的故事选自o这本书相传为公元前六世纪被释放的古希腊奴隶 所著,里面搜集整理了很多 民间故事,共三百五十七篇。出自这本书的寓言故事还有:。(2分)四、阅读检阅台(23分)9.课内阅读。(8分)时间在流逝,世界上发生了许多事情。王朝覆灭了,宫殿倒塌了,两个罐子遗落在荒凉的废墟上,上面覆盖了厚厚的尘土。许多年过去了。有一天,人们来到这里,掘开厚厚的堆积物,发现了那个陶罐。“哟,这里有一个罐子!”一个人惊讶地说。“真的,一个陶罐!”其他的人都高兴地叫起来。捧起陶罐,倒掉里面的泥土,擦洗干净,它还是那样光洁,朴素,美观。“多美的陶罐!”一个人说,“小心点儿,千万别把它碰坏了,这是古代的东西,很有价值的。”“谢谢你们!”陶罐兴奋地说,“我的兄弟铁罐就在我旁边,请你们把它也掘出来吧,它一定闷得够受了。”人们立即动手,翻来覆去,把土都掘遍了,但是,连铁罐的影子也没见到。(1)选择:读 画“一”的句子,结合全文想一想,陶罐为什么能这样对待铁罐?()(2分)A.陶罐过于健忘 B.陶罐胸怀宽广 C.陶罐没有骨气(2)判断:铁罐为什么连影子也没有了?(3分)铁罐自知自己没有价值,不想出来了。()铁罐看到人们发现陶罐,就躲起来了。()铁罐最终被侵蚀、氧化、分解了。()(3)想一想:陶罐的价值在哪里?(3分)10.课外阅读。(15分)滥竽充数古时候,齐国的国君齐宣王爱好音乐,尤其喜欢听吹竽,手下有300个善于吹竽的乐师。齐宣王喜欢热闹,爱摆排场,总想在人前显示做国君的威严,所以每次听吹竽的时候,总是叫这300个人在一起合奏给他听。有个南郭先生听说了齐宣王的这个僻好,觉得有机可乘,是个赚钱的好机会,就跑到齐宣王那里去,吹嘘自己说:“大王啊,我是个有名的乐师,听过我吹竽的人没有不被感动的,就是鸟兽听了也会翩翩起舞,花草听了也会合着节拍颤动,我愿把我的绝技献给大王。”齐宣王听得高兴,不加考查,很痛快地收下了他,把他也编进那支300人的吹竽队中。这以后,南郭先生就随那300人一块儿合奏给齐宣王听,和大家一样拿优厚的薪水和丰厚的货赐,心里得意极了。其实南郭先生撒了个弥木木透,他压根儿就不会吹竽。每逢演奏的时候,南郭先生就捧着竽混在队伍中,人家摇晃身体他也摇晃身体,人家摆头他也摆头,脸上装出一副动情忘我的样子,看上去和别人一样吹奏得挺投入,还真瞧不出什么硕经来。南郭先生就这样靠着蒙骗混过了一天又一天,不劳而获地白拿薪水。可是好景不长,过了几年,爱听竽合奏的齐宣王死了,他的儿子齐滑(min)王继承了王位。齐渭王也爱听吹竽,可是他和齐宣王不一样,认 为300人一块儿吹实在太吵,不如独奏来得悠扬。于是齐潜王发布了一道命令,要 这300个人好好练习,做好准备,他将让这300人轮流来吹竽给他欣赏。乐师们知道命令后都积极练习,想一展身手,只有那个滥竽充婺的南郭先生急得像热锅上的蚂蚁,惶惶不可终日。他想来想去,觉得这次再也混不过去了,只好连夜收拾行李逃走了。像南郭先生这样不学无术靠蒙蛔混饭吃的人,骗得了一时,骗不了一世。假的就是假的,最终必定逃不过实践的检验。我们想要成功,唯一的办法就是勤奋学习,只有练就一身过硬的真本领,才能经受住一切考验。(1)体会词义,写近义词。(2分)癖 好()赏 赐()蒙

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