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浙教版九上物质的转化(4)

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  • 卖家[上传人]:水***
  • 文档编号:200312219
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    • 1、浙教版 九上, 2.5 物质的转化(4) -物质的鉴别与除杂,一、物质的鉴别,(一)物理方法,依据物质的物理性质(颜色、气味、状态、溶解性、溶于水是否放热等)的差异性分析。, 常见的沉淀颜色:,Cu(OH)2,Fe(OH)3,-蓝色沉淀,-红褐色沉淀,BaSO4、AgCl、BaCO3、CaCO3、Mg(OH)2等,-白色沉淀,1、 颜色:, 常见固体的颜色,CuO、MnO2、C、Fe3O4等,-黑色,Fe2O3、红磷等,-红色,S,-黄色,KMnO4,-紫黑色,硫酸铜晶体,-蓝色,金属,-除铜紫红色、金金黄色外,大多为银白或银灰色, 常见的溶液,含铜离子(Cu2+)的溶液,含铁离子(Fe3+)的溶液,含亚铁离子(Fe2+)的溶液,-蓝色,-棕黄色,-浅绿色,其他的溶液一般为无色,2、气味,SO2、HCl、NH3,不同的刺激性气味,其他气体多无气味,3、能量变化,中和反应一般放热明显; 生石灰遇水放热; 浓硫酸、烧碱固体溶水会放热。, 钾盐、钠盐、铵盐、硝酸盐都溶于水;, 盐酸盐:除AgCl难溶外,其余可溶于水;, 硫酸盐:除BaSO4难溶,CaSO4、Ag2SO4 微溶外,其余可溶;,

      2、 碳酸盐:大多难溶。(除钾盐、钠盐、铵盐可溶外);,(2) 盐的溶解性,4、溶解性,(1)碱的溶解性,可溶性碱有NaOH、KOH、Ca(OH)2、Ba(OH)2,(二)化学方法,根据物质的化学性质的差异性分析,即根据化学反应时产生的不同现象或产物进行分析,将已知的多种物质逐一区分开来。,1、利用酸碱性,指示剂或PH试纸变色,2、气体燃烧,根据气体燃烧现象及产物的不同,区别气体。 如:H2、CO2、O2、CO 。,3、离子鉴别:,B、 硫酸根离子(SO42-)的检验 :,先滴入硝酸钡Ba(NO)3溶液,产生白色沉淀,再滴入稀硝酸HNO3,白色沉淀不消失。,A、碳酸根离子(CO32 _)的检验:,先加稀盐酸,再将产生的气体通入澄清石灰水,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体。,C、氯离子(Cl-)的检验:,先滴入硝酸银AgNO3溶液,产生白色沉淀,再滴入稀硝酸HNO3,白色沉淀不消失。,视频:氯离子检验,视频:硫酸根离子检验,物质鉴别的一般步骤为:,取样操作 现象 结论,1、分别取少量样品,2、滴加检验的试剂,3、观察记录实验的现象,4、分析得出结论,物理方法:观颜色、闻气味、溶解性、蒸发。 化

      3、学方法:加热分解法、测PH值法、指示剂法、 点燃法、加入化学试剂法、 不用其它任何试剂法(互相反应)。,1、鉴别下表中的各对物质。,物质鉴别的实践:,BaCl2或 Ba(OH)2,出现白色沉淀是稀硫酸,H2SO4 + BaCl2 = BaSO4 + 2HCl,Zn或 石蕊试液,有气泡、 试液变红 是稀盐酸,Zn + 2HCl = ZnCl2 + H2,通入CO2 或滴加 Na2CO3,有白色沉淀的是石灰水,Ca(OH)2+ CO2 = CaCO3 + H2O,Ca(OH)2+Na2CO3 = CaCO3 + 2NaOH,2、现有4包白色粉末,编号为A、B、C、D,它们是硫酸铜、氯化钠、硝酸钾、氢氧化钠,请通过实验,一一加以区别。,第1步:取样加足量水,得到蓝色溶液的是硫酸铜,其他无色溶液分成一组A(NaCl 、 NaOH、 KNO3);,第2步:对A组成物质分别取样,加入硫酸铜溶液,出现蓝色沉淀的是氢氧化钠,其他无现象的分成一组B(NaCl 、 KNO3)。,第3步:对B组成物质分别取样加AgNO3溶液,若出现白色沉淀的是氯化钠,另一种为硝酸钾。,方法一:,方法二:,先取样,分别加水,

      4、检验出硫酸铜,余下的几种物质再取样,分别加滴加酚酞试液,检验出氢氧化钠,接着再取样,分别加入硝酸银溶液,检验出氯化钠,剩下的为硝酸钾。,3、只用一种试剂鉴别氯化钠、盐酸、氯化钡 三种无色溶液?,BaCl2,HCl,NaCl,加K2CO3,或Na2CO3,产生白色沉淀,产生无色气体,无现象,BaCl2,HCl,NaCl,鉴别方法,所加试剂,产生现象,可得结论,待鉴物质,二、物质的除杂,A、物理方法除杂:,打磨、沉降、过滤、用磁铁吸引铁等物质等,B、化学方法除杂:,第一,所加的试剂应该只能与杂质反应,而不与欲保留的物质反应; 第二,生成物容易分离出来;如产生气体,保留固体或液体,产生沉淀,保留液体等; 第三,除去杂质的同时,不可带进新的杂质,如溶液中只有一种溶质等。,除杂的实践:,1、下列除杂质的方法正确的是(),B,课堂小结,1、鉴别物质的方法:根据物质的化学性质的差异性分析,即根据化学反应时产生的不同现象或产物进行分析,将已知的多种物质逐一区分开来。 2、第一,所加的试剂应该只能与杂质反应,而不与欲保留的物质反应; 第二,生成物容易分离出来;如产生气体,保留固体或液体,产生沉淀,保留液

      5、体等; 第三,除去杂质的同时,不可带进新的杂质,如溶液中只有一种溶质等。,课堂小练,1、常温下,下列各组物质中,乙既能与甲反应又能与丙反应的是(),C,课堂小练,2、下列实验方法错误的是 ( ) A用稀硝酸除去NaCl中混有的Na2CO3 B用带火星的木条区别空气和氧气 C用水区分NH4NO3和NaOH D用湿润的石蕊试纸区别CO和CO2,A,课堂小练,3、表中提供的四组物质,符合图示相连物质间在一定条件下可以发生反应的是(),C,课堂小练,4、下图是初中化学常见的一些物质之间的转化。其中说法不正确的是() A.反应中Fe2O3发生还原反应 B.反应的化学方程式是:FeCu(OH)2=CuFe(OH)2 C.X溶液可能是氯化铜溶液 D.反应可以检验二氧化碳气体,B,课堂小练,5、用锌从含有硝酸银的废液中回收银,正确的化学方程式是( ) AZnAg(NO3)2 = AgZn(NO3)2 BZnAgNO3 = AgZnNO3 CZn2AgNO3 = 2AgZn(NO3)2 DZnAgNO3 = AgZn(NO3)2,C,6、有盐酸、硫酸铜、氯化镁、无色酚酞四种溶液,如果仅用一种试剂就可以区别它们,可选用的试剂是 ( ) A.AgNO3 B.BaCl2 C.NaOH D.稀H2SO4,课堂小练,C,

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