安徽电大年秋季开放教育课程网上学习行为.docx

精品学习资源安徽电大 2021 年秋季开放训练课程网上学习行为统一考核试点情形通报一、 实施方案1 、两门课程、网上行为统一考核、 20 分、双及格；对会计学本科《国际贸易原理》和法学本科《中国法律思想史》两门课程的考核方案进行修订，规定同学网上学习行为考核成果为 20 分，即占课程总成果的 20% ；并且于 2021 年春季强化了对网上学习行为考核成果的要求，实行双及格制，即网上学习行为考核成果和课程总成果都必需及格，本门课程考核才能通过；2 、网上行为统一考核指标：时间、上网次数、课程论坛有效发帖数；网上学习行为考核指标分别是时间、上网次数、课程论坛有效发帖数，每学期的最低要求分别是： 60 分钟、 4次、 4 个，达不到最低要求的工程计为零分；及格标准分别是：120 分钟、 8 次、 8 个；三个指标的权重分别是： 40% 、30% 、30% ；满分目前实行的标准是及格标准的 2 倍量；（注：是总结性评估指标中的及格标准的四分之一）3 、两级平台行为合并运算；省校依据同学在安徽电大和分校电大教案平台上的网上学习行为统计情形，统一核定成果；同学拜访省校平台情形有省校统计，同学拜访分校平台的情形有各分校技术部门利用省校开发的行为统计工具进行统计；并上传至省校技术中心；欢迎下载精品学习资源二、推动措施1 、加强课程网上教案服务工作；省校相关教案部加强课程网上教案服务工作，准时调整课程考核方案并上网发布，特殊是做好网上动态资源更新和答疑工作；两门课程网上研讨答疑每学期次数均不少于三次，于学期初公布了详细时间，并且改进了网上教案活动的设计；2 、要求各分校高度重视此项试点工作；要求各分校高度重视此项试点工作，加强宣扬，让每一个同学、老师和班主任（员、导修主任）明白有关规定；同时，应切实强化教案过程落 实，特殊是网上教案工作；3 、开展网上行为统计系统应用培训；为顺当做好试点工作，省校技术中心于 2021 年 10 月份开展网上行为统计系统应用培训；4 、准时做好行为统计和行考成果上传工作；要求各分校于期末前，利用省校开发的网上行为统计系统将同学在分校电大教案平台上的学习行为进行统计，并打包上传至省校技术中心；各分校应于期末前，将课程形成性考核成果（不含网上学习情形），通过教务治理系统上传至省校教务处；5 、准时总结；开放训练课程网上学习行为统一考核试点工作对深化课程改革意义重大，请各分校、省校开放训练学院和相关教案部根据统一部署，细心组织落实，在学期终止时，对此项试点工作进行总结，形成报告，并于期末前上传至安徽电大教案服务欢迎下载精品学习资源论坛；三、存在的问题（ 1 ）省校宣扬、指导、督促有待加强；主要表现在：在下达网上行为统一考核方案之后，省校教案治理部门、责任老师与分校的教案治理部门、相关老师主动性的沟通不够，特殊是未能引起分校领导给与足够的关注，同时对于分校形成性考核工作没能准时明白执行情形并进行有效监督；（ 2 ）教案工作需进一步加强；主要表现在：部分分校和教案点对该课程的考核方案仍不够明白，教案活动的组织以及治理不到位，对同学网上学习没有指导、督促；部分分校对于省校的课程考核改革响应太慢、信息严峻衰减，甚至毫无反应，对于工作站没有尽到支持服务的义务；（ 3 ）同学的网上学习意识和才能亟待加强；主要表现在：部分同学网上学习习惯没有养成，同学网上学习的积极性和主动性不够，部分同学在课程论坛发帖质量不高；问题出在同学身上，但根子在分校、教案点；四、措施与要求1 、 切 实 增 强 系 统 意 识电大是系统办学、分级治理、各司其责，最大的优势是系统；电大三十年的进展离不开系统的共同努力；在省级电大系统中，分校这一级是一个重要环节，省校的一切教案改革措施，依靠分校执行， 向下贯彻，并对工作站、教案点供应准时的教案支持服务；欢迎下载精品学习资源2 、高度重视网上教案工作开放训练从试点到常规，经受了十年的历程，取得了重要的教案改革成就和庞大的进展，其最大的特色就是网上教案；没有网络教案平台及其教案资源，仅靠全国电大系统的教职工，我们无法承载和满意全国 330 多万开放训练学员的学习要求，同样，无法承载和满意全省十多万开放训练学员的学习要求；因此，网上教案是开放训练教案工作的重要手段，是保证教案质量、落实教案环节的根本；3 、连续推动网上学习行为统一考核试点工作本学期，省校仍旧挑选会计学本科《国际贸易原理》和法学本科《中国法律思想史》两门课程连续推动网上学习行为统一考核试点工作，文件（皖电大 [2021]89 号）已于 2021 年 9 月 1 日发出；为做好此项工作，提出以下几点要求与建议：（ 1 ）加强沟通；切实加强省校教案治理部和责任老师与分校教案治理部门和责任老师之间的信息沟通，课程考核方案和网上学 习行为要求准时传达到每一个教案班的员、老师以及每一 个同学；两门课程分别于 2021 年 9 月中旬召开了网上研讨会，总结沟通试点情形、研讨课程考核方案、争论布置本学期的课程教案 工作；（ 2 ）优化方案；省校相关教案部和课程责任老师要准时明白课程教案改革的实施情形，分析存在的问题，不断优化课程考核方案，同时，强化网上资源建设，提高课程教案支持服务水平；欢迎下载精品学习资源（ 3 ）贯彻落实；分校教案治理部门和责任老师要切实做好宣扬和执行工作，特殊是对于工作站、教案点要细心指导、有效督 促、准时检查，作好实施过程中来自于教案点员、老师和同学的看法和建议，并准时向省校教案治理部门和课程责任老师反馈；（ 4 ）加强培训；进一步加强对同学的网上学习技能培训，使同学把握各级电大网上学习平台的使用方法；我们在调查发 现，总有少部分同学对电大不够明白，不能娴熟使用电大进行学习，因此，作为教案的组织者和治理者应加强对同学的培 训，使每一个同学都能把握基本的上网学习技能；（ 5 ）准时总结；请各分校、省校开放训练学院在学期终止时，对此项试点工作进行总结，形成报告，并于期末前上传省校教务处；开放训练课程网上学习行为统一考核试点工作对深化课程教案改革、促进网上教案工作意义重大，省校的态度和做法是细心组 织、稳步推动、适时扩大试点范畴，最终必将推广到适合于开展网上教案的全部课程，请各分校务必高度重视；欢迎下载。