儿童听力诊断常规精要
14页1、0-6岁儿童听力诊断常规 大冶市人民医院耳鼻咽喉科 王广明 常规检查项目 一、耳鼻咽喉常规检查(包括耳廓、外耳道、鼓膜)必查 二、听力学检查 (一)客观检查 o听性脑干反应(ABR)必查 o耳声发射(DPOAE)必查 o中耳声导抗测试 必查 o多频稳态诱发电位(ASSR) 选查 o40Hz诱发反应 选查 (二)主观检查 o行为测听(BOA或VRA或PA或PTA)必查 根据年龄和配合程度选择不同的测试方法 2,言语测听(2岁以上) 选查 三、影像学检查 o鼻咽部X线选查 o颞骨CT 选查 o耳部MRI选查 听力言语评估目的 o评估整个听觉系统的完整性 o确定听力损失的程度、性质和部位 o了解儿童言语发育及智力智力状况 o确定有效的干预/治疗措施 工作常规 听觉传导通路 声波 外耳道 中耳 听小骨 耳蜗 听觉中枢 蜗神经 咽鼓管 客观听力客观听力 检测检测 耳声发射耳声发射 (TEOAE,DPOAETEOAE,DPOAE) 声导纳声导纳 (鼓室图(鼓室图 镫骨肌反射镫骨肌反射) 气、骨导气、骨导ABRABR 40Hz-AERP40Hz-AERP 多频稳态听觉反应多频稳态听觉反应(ASSR)
2、(ASSR) 外耳 内耳中耳 听力检测(1) 耳鼻喉常规检查耳鼻喉常规检查 n n 小儿行为测听小儿行为测听(BOA BOA 、 VRA VRA 、PA PA 、PTA)PTA) n n 言语言语测试测试 n n 听觉听觉- -言语发育评估表言语发育评估表 主观听力检测主观听力检测 听力检测听力检测(2 2) 听力损失的诊断 o定量诊断 行为测听+ABR 主 40Hz或ASSR 辅 o定性诊断(根据病情选项) 耳科常规检查+ 骨导ABR+ 耳声发射+中耳声导抗+ 影像学检查+ 言语测听(2岁以上) 正常听力参考标准 (0 dB nHL = ? dB SPL) 各个诊断中心建立自己的诊断标准: 必查: ABR:波反应阈30 dB nHL 必查: 行为测听:0.5K,1k,2k,4k平均听阈30 dB HL ( 3岁者可用此标准, 3岁者作为参考) 必查: 耳声发射(DPOAE):4个频率幅值正常 必查: 中耳声导抗测试 :A型鼓室图 选查: 40Hz:反应阈40 dB nHL 选查: ASSR:0.5K,1k,2k,4k平均反应阈30 dB nHL 程度dB HL 轻度31 40 中度41 60 重度61 80 极重度81 听力损失的程度(行为听阈) (WHO,1997)(500,1k,2k,4k)Hz的平均值 听力诊断 o传导性听力损失: 1、骨气导差15 dB (行为测听或ABR)必查 2、中耳声导抗测试 :B型或C型鼓室图选查 3、影像学检查 选查 o感音神经性听力损失: 1.无骨气导差(行为测听或ABR) 必查 2.蜗后听力损失的鉴别: ABR+ OAE 必查 ABR 异常,OAE正常提示蜗后病变 3.影像学检查选查 4.言语测听与纯音测听选查 听力损失性质判断标准 根据年龄不同、制定不同确诊时间 o新生儿听力筛查未通过转诊者 检查3次,2次稳定不变者,以最后结果为准。 o儿保转诊者 小于1.5岁,大于70dB者,可以1次检查结果作 诊断 小于70dB者,需要有2次检查结果 作诊断 大于1.5岁,可以根据1次检查结果作诊断 儿童听力诊断的关键 o测试组合,综合诊断 o跟踪随访,信息俱全 儿童听力诊断工作流程 转诊儿童中心 信息员 大夫 技师 卫生局 报表 干预方案 助听器人工耳蜗药物治疗
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