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语文苏教版初二下册散步(ppt)

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  • 卖家[上传人]:km****68
  • 文档编号:115153456
  • 上传时间:2019-11-12
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    • 1、轻松聊 我想和同学们聊聊关于你们家 里的事。你们家几口人? 你家谁说了算? 你们家茶余饭后一般做些什么? 举个例子。 导 入 新 课 看来我们同学都有一个幸福的家庭。 是呀,亲情是甘甜的泉水,给我们干枯 的心灵以滋润;家是幸福的港湾,为我 们遮蔽一生的风雨。家因为有了深深的 爱而温馨,家因为有了浓浓的情而美好 。现在就让我们一起走进莫怀戚先生的 家。陪同他们一家三代去散步,去感 受他们一家四口浓浓的亲情,去体验他 们祖孙三代之间的深深的关爱。 主讲人:姜晓琴 一、整体感知 问题一:教师范读课文,生认真聆听 ,并尝试用一句话概括文章内容。先 由老师提问,学生回答。 1、散步的时间: 初春 田野 母亲、我、妻子、儿子 分歧 快速抢答 2、散步的地点是: 3、散步的人物是: 5、散步的过程中发生了: (用原文中的一个词来回答) 4、记叙的事情是 : 祖孙三代初春在田野里散步 我的母亲老了,她早已习惯听从她强壮 的儿子;我的儿子还小,他还习惯听从 他高大的父亲;妻子呢,在外边,她总 是听我的。 我 母亲要走大路,大路平顺;我的儿子 要走小路,小路有意思。 6 6、什么分歧?、什么分歧? 7、谁

      2、来解决分歧? 8、.为什么我来解决分歧? 9、我是如何解决的? 10、结果呢? 11、为什么最后选择了小路? 我决定委屈儿子,因为我伴同他的时日还长, 我伴同母亲的时日以短。我说:“走大路。” 母亲改变了注意。 最后,我们走了小路,在不好走的地方,我背着 母亲,妻子背着儿子,稳稳地走了过去。 现在请同学们根据以上答案用一句话概括 文章内容! (师明确: 时间是初春,地点是田野上,人物有我、妻子 、儿子和母亲,我们一起散步。) 所以可以概括为我们一家祖孙三代在初春的田野上散步。 问题二:课文的题目是散步,他们为 什么去散步呢?为什么用散步为题? 1 .春天总算来了,“总算”说明 了什么。母亲熬过了一个严冬 ,“熬”反映了什么。 初春的景色很美,而且母亲也熬过了一个 严冬,出去走走还可以唤醒母亲心中的活 力,所以一家四口一起出去散步。 2.全文围绕散步展开,散步是整篇文 章的线索! 合作探究,理解亲情 问题三:手捧鲜花送给文中你最喜欢 的那个人物,并说说你喜欢他的原因 ! 鲜花献给可赞的人 我 母亲 妻子 儿子 我 孝敬、稳重、有家庭责任感、讲原则、 不宠爱孩子,珍爱生命,热爱生活。 A:

      3、“母亲本不愿出来的,就像我小时候很 听她的话一样。”为母亲的身体着想,不把母亲当 累赘,硬要母亲出来,在初春的好天气里运动运 动,对老年人有好处。 B:“这样,我们在阳光下背起了儿子 。”“我慢慢地,稳稳地。走得很仔细”中的“慢慢地 、稳稳地、仔细这几个词语把我的小心翼翼描写 得非常逼真,足以看出我对母亲的体贴关心,惟 恐母亲有闪失。 C:四段的景物描写表现了他珍爱生命,七段 的景物描写表现了他热爱生活。 母亲 谦让、疼爱孙子、善解人意 “还 是即使自己行动多不方便,也宠爱孙子; “她现在很听我的话,就像我小时候很听她的话一样” 信赖儿子,尊重儿子; “但是母亲摸摸孙子的小脑袋,变了主意:走小路吧!” 妻子 贤良、孝顺、家庭责任感 “在外面,她总是听我的”贤良 当“我决定委屈儿子”,妻子没有丝毫的执着; “我蹲下,背起母亲,妻子也蹲下来,背起了儿子” 儿子 调皮、活泼可爱、聪明、听话 “儿子要走小路,小路有意思”; “前面也是妈妈和儿子,后面也是妈妈和儿子”; 当“我决定委屈儿子”时,儿子并没有哭闹,对此变现出非 常地听话和理解; 全家四口早春散步互谦让全家四口早春散步互谦让 祖孙三代

      4、风雨人生相依偎祖孙三代风雨人生相依偎 相亲相爱相亲相爱 思考:文中那句话最能体 现本文所要表达的主题? 如何理解? “但我和妻子都是慢慢地 ,稳稳地,走得很仔细, 好像我背上的同她背上的 加起来,就是整个世界。 ” 这句话表达文章主旨。“我”背的是母亲 ,妻子背的是儿子,母亲代表过去,儿子 代表未来,对过去要珍惜,对未来要珍爱 。这个形象有象征意义,人到中年,肩上 负着的是承前启后的责任,既要赡养老一 代,又要抚养下一代,更突出了尊老爱幼 这一主题,表现了一家的和谐。 自己动手抒发亲情! 句式:亲情是( ),因( ),而( )。 例:亲情是一杯清冽的酒 ,因岁月的历练而醇香。 亲情是一杯氤氲的茶,因心的呵护而 唇齿留香。 亲情是一棵高大而茂盛的树,因雨露 的滋润,而叶茂枝繁。 亲情更是无际的大海,因宽阔的胸怀 ,而博大精深。 三.小结 我们每个人都拥有一个幸福的家庭 ,幸福往往就隐藏在生活中某一件 小事当中,只要我们能像作者这样 ,用心去生活,用爱去体会,我们 也一定能发现原来亲情,幸福就在 你我的身边! 四.作业布置 请同学们联系自己的生活实际,谈谈自 己家中的亲情故事!看谁写的最动人! 赶快为你的父母尽一份孝心。 没有一处豪宅,可以是一片砖瓦 ;没有一桌山珍海味,可以是一 只野果一朵小花;没有数以万计 的金钱,可以是一枚含着体温的 硬币因为在“孝”的天平上, 它们等值。 我们的父母很容易满足 亲爱的同学们: 家,是一个幸福的摇篮,需要我们 用心灵来呵护。 家,更是一副沉沉的担 子,需要我们每个人用责任来担当。只 有这样,我们才能撑起一片爱的天空, 营造一个幸福的家园。让我们的家永远 洋溢着亲情,让爱永远住进我们的家!

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