人教版数学初二下册棱形的性质
15页1、 18.2.2 菱 形的性质 柘城县实验中学 杨云华 一、 D C B A 菱形就在我们身边 菱形的定义 有一组邻边相等的平行四边形叫做菱形. 两组对边 分别平行 平行 四边形 矩形 菱形 二、探究新知 他是这样做的:将一张长方形的纸 对折、再对折,然后沿图中的虚线剪下 ,打开即可.你知道其中的道理吗? 如何利用折纸、剪切的方法,既快又准 确地剪出一个菱形的纸片? A A B B C C D D OO 菱形的性质: (1)菱形具有平行四边形的一切性质; (2)菱形的四条边都相等; (3)菱形的两条对角线互相垂直, 并且每一条对角线平分一组对角; (4)菱形是轴对对称图形;也是中心对称图形; 已知:菱形ABCD的对角线AC和BD相交于点O,如下图, 证明:四边形ABCD是菱形 A BC D O在ABD中, 又BO=DO AB=AD(菱形的四条边都相等) ACBD,AC平分BAD 同理: AC平分BCD; BD平分ABC和ADC 求证:ACBD ; AC平分BAD和BCD ;BD平分ABC和ADC 命题:菱形的对角线互相垂直平分, 并且每一条对角线平分一组对角; 相等的线段: 相等的角:
2、等腰三角形有: 直角三角形有: 全等三角形有: 已知四边形ABCD是菱形 AB=CD=AD=BC OA=OC OB=OD DAB=BCD ABC =CDA AOB=DOC=AOD=BOC =90 1=2=3=4 5=6=7=8 ABC DBC ACD ABD RtAOB RtBOC RtCOD RtDOA RtAOB RtBOC RtCOD RtDOA ABDBCD ABCACD A BC D O 1 2 3 4 5 6 7 8 菱形的 两条对角线互相平分 菱形的两组对边平行且相等 边 对角线 角 菱形的四条边相等 菱形的两组对角分别相等 菱形的邻角互补 菱形的两条对角线互相垂直平, 每一条对角线平分一组对角。 A D C B O 菱形的面积等于它的两条对角线长 的积的一半. 已知:菱形ABCD中,对角线AC和BD相交于 点O, 求证:S菱= (ACBD) 1.已知菱形的周长是12cm,那 么它的边长是_. 2.菱形ABCD中ABC60度,则 BAC_. 3cm 60度 3.菱形ABCD中,O是两条对角线的 交点,已知AB5cm,AO=4cm,求 两对角线AC、BD的长。 方法:有关菱形问题可转化为直角三 角形或等腰三角形的问题来解决 三 、 4、已知菱形的周长为40cm,两对角线的比 为3:4,则两对角线的长分别是_ A B C D 4、如图,菱形花坛ABCD的周长为80m, ABC60度,沿着菱形的对角线修建了 两条小路AC和BD,求两条小路的长和花坛 的面积(分别精确到0.01m和0.01m ) 2 O 通过本节课我学到了 我感到困惑的是 四、回顾小结 操作题:请把有一个内角为72 的菱形ABCD分成4个等腰三角形. C B )72 D A 2、课外思考: 五、布置作业 1、习题18.2第5题和第11题
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