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2024年深圳八年级下学期生物学期中考试试题(附答案)

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  • 文档编号:479220468
  • 上传时间:2024-05-06
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    • 1、 八年级下学期生物学期中试卷一、选择题:本大题共30小题,每小题2分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的1在观察鸡蛋结构中,小明发现卵黄上有个小白点,两端各有一条白色的带,它们分别是()A卵白、细胞核B卵细胞、卵白C胚盘、系带D卵细胞、系带2利用分根、扦插、嫁接等方法繁殖花卉或果树最主要的优点是() A缩短植物的成熟时间B增强植物的生活力C保留了母体的优良性状D能够获得新的有利变异3受精的鸡卵能在人工孵化箱中发育成雏鸡,主要的原因是() A没有阳光B没有空气C养料充足D温度适宜4下列关于两栖动物的描述中,正确的是()大鲵、嵘螺、蟾蜍都属于两栖动物既能生活在水中,又能生活在陆地上的动物是两栖动物由于环境污染和水域面积缩减,两栖动物的种类和数量在减少抱对提高了青蛙精卵结合的成功率ABCD5如图表示菜粉蝶和蝼蛄的发育过程,下列相关叙述错误的是()A甲属于完全变态发育,而乙属于不完全变态发育B甲的发育会经历受精卵若虫成虫三个阶段C菜粉蝶在时期对农作物的危害最大D两者都是有性生殖,并且都有蜕皮现象6下列关于生物生殖发育的描述中正确的是()A蚊、苍蝇、蝗虫的发育过程属于不

      2、完全变态发育B所有鸡卵都能孵化出小鸡C受精卵到达子宫后,才开始进行细胞分裂D并不是所有的鸟都有孵卵和育雏的行为7黄桃的桃肉是黄色的,一般的桃的桃肉是白色的。已知桃肉黄色对白色为显性。现有两种不同的繁殖方式:以黄桃枝条为接穗嫁接到白桃砧木上;将黄桃的花粉授给白桃的雌柱头上。问:两种繁殖方式下当年所结桃的桃肉性状分别是() A黄桃,白桃B白桃,白桃C黄桃,黄桃D白桃,黄桃8如图表示某种昆虫的发育过程,下列叙述不正确的是()A图是昆虫的发育过程和果蝇相同B此昆虫的幼虫和成虫差别不明显C此昆虫的发育过程比蝗虫多了蛹期D若此昆虫是一种害虫,则幼虫期对农作物危害最大9“月月叶换叶,年年根生根”是白居易描写莲的诗句,这句诗描述了莲的一种生殖方式,下列选项中与这种生殖方式不同的是()A向日葵用种子繁殖B椒草用叶片繁殖C康乃馨的组织培养D马铃薯以块茎进行繁殖10从生物学角度分析,诗句“梁上有双燕,翩翩雄与雌。青虫不易捕,黄口无饱期,须臾十来往,犹恐巢中饥”主要反映了 ()A燕子在梁上翩翩起舞B家燕生儿育女很辛苦C燕子是一种益鸟D生物有繁殖后代的本能11下列几组植物的繁殖,属于无性繁殖的是()葫芦藓通过孢

      3、子萌发产生新个体玉米种子种下去长出玉米植株无心插柳柳成荫秋海棠的叶子发出芽和根,进而长出新的秋海棠植株马铃薯块茎上的芽眼里会发出芽来小麦靠风力传播花粉进行繁殖ABCD12为贯彻落实党的二十大报告提出的“实施积极应对人口老龄化国家战略”,各地纷纷实施“三孩生育”政策。一对夫妻,再生第三胎是女孩的可能性为()A100%B50%C25%D0%13下列各组性状中,属于相对性状的是()A果蝇的红眼与白眼B苹果的颜色和含糖量C豌豆的黄粒与圆粒D狗的黑毛与卷毛14大熊猫平时活动“懒散”,爱睡觉,代谢水平较低。研究者发现,可能是由于它细胞核中的DUOX2基因异常导致了甲状腺素合成相对较少。相关叙述错误的是()A该基因影响甲状腺素的合成B该基因不能由亲代传递给子代C该基因是包含遗传信息的DNA片段D甲状腺素影响代谢和神经系统兴奋性15已知决定有耳垂的基因(A)是显性基因,决定无耳垂的基因(a)是隐性基因,小明和哥哥都有耳垂。下列分析正确的是()A小明的父母一定都有耳垂B如果小明父母都有耳垂,则小明和哥哥有耳垂的基因型一定都是AaC小明和哥哥有耳垂的基因型可能相同也可能不同D如果小明的妈妈无耳垂,则小明爸

      4、爸一定有耳垂,且基因组成一定为AA16马蛔虫的体细胞中有2对染色体(字母代表染色体上的基因)。如图中能正确表示其生殖细胞染色体组成的是()ABCD17下列各组性状中,属于相对性状的是()A人的有耳垂和人的无耳垂B人的身高和体重C绵羊的卷毛和山羊的直毛D人的单眼皮和黑猩猩的双眼皮18 2022年12月5日凌晨,“神舟十四”航天员平安抵京,同时抵达的还有水稻和拟南芥的实验样品,这是国际上首次在轨获得的水稻种子。通过太空环境可以培育新品种的根本原因是()A改变了种子的遗传物质B使种子发生了有利变异C改变了种子的形态结构D改变了种子的生活环境19在农田劳动技术实践活动中,有同学发现,同一株萝卜,根在地下的表皮是无色的,露出地面的表皮却是浅绿色的。关于这一现象的说法正确的是()A这种变异遗传自上一代B萝卜的遗传物质发生改变C生物的性状受环境影响D温度导致这一现象的发生20“世界上没有完全相同的两片树叶”,说明自然界中普遍存在变异现象。下列有关变异的说法正确的是()A所有的变异都能遗传给后代B没有变异,生物就不可能不断进化C小尖椒种子经“太空旅游”后,将其种植,收获了大尖椒,这是不可遗传的变异D大

      5、花生的种子种在贫瘠的土壤中,后代得到“小花生”的种子,属于可遗传变异21生物进化的证据很多,其中最直接的证据是()。A比较解剖学例证B生物化石C遗传学例证D胚胎学例证22下列有关生物进化历程的说法,不正确的是()A越低等的生物在地层中出现得越早B在研究生物进化历程中,化石是唯一的证据C研究表明原始哺乳类是由古代爬行类进化而来的D生物进化的总体趋势:由简单到复杂,由低等到高等,由水生到陆生23若、口、表示具有血缘关系三类生物,如图示这三类生物的化石在不同地层中的出现情况,则三类生物的进化关系最可能是()A口 B口C口 D口24科学研究中经常用模拟实验来解决不能或不便用直接实验法解决的问题,便于提高效率、获取证据。依据下图对米勒模拟实验的解释你不认同的是()A内模拟了原始大气及闪电B内模拟了原始大气中的水蒸气凝结降雨的过程C内模拟了原始海洋D内产生了多种蛋白质25如图是某农田长期使用一种农药后害虫群体密度变化曲线。下列叙述不符合达尔文进化论观点的是()A害虫抗药性的形成是农药对害虫定向选择的结果B从曲线变化可知,害虫群体中原来就存在抗药性个体C人类施用农药使得害虫产生变异,属于人工选择D随

      6、着农药的使用,害虫群体的抗药性逐渐增强26关于生命的起源,叙述正确的是()A原始生命在地球表面的任何地方都可以形成B原始的大气成分和现在的大气成分是相同的C最早的生物可能是由原始大气的成分先形成有机物,再在原始海洋中逐渐形成的D米勒模拟原始地球环境进行实验,产生了原始的生命27现代长颈鹿长颈的形成是下列哪项的结果()A人工选择B过度繁殖C遗传变异D自然选择28学习了生物的起源和进化后,某同学进行了如下梳理归纳,正确的是()A人类起源于类人猿B达尔文在物种起源中提出生物进化理论C原始大气的成分有氨、氢、甲烷、水蒸气、氧气D人类进化的过程:南方古猿直立人能人智人29下列关于生命的起源假说,不正确的是()A自然发生论者认为生命是自然发生的B绝大多数学者认为生命来源于外星球C巴斯德的“鹅颈烧瓶”实验支持“生生论”D化学进化论者认为生命是由非生命物质在原始地球条件下逐渐演化而来30下列关于生物进化的叙述,错误的是()A绝大多数生物有过度繁殖的现象B生物的变异对其生存都是有利的C自然选择决定着生物进化的方向D生存斗争中不适应环境者被淘汰二、非选择题:本大题共4小题,共40分31如图,同学们在老师指

      7、导下观察鸡卵的结构。请结合图示回答问题。(1)为观察鸡卵的表面是否光滑,需要借助的仪器是 。(2)将鸡卵放入温水中观察,会发现有小气泡从卵壳表面冒出,说明卵壳上有许多 。(3)图甲所示将鸡卵的钝端向上,小心地将钝端打破,将破裂的卵壳连同外壳膜除去,可以看到【 】 (填序号及名称)。(4)图甲中是一团黄色球形胶状物质,是鸡卵的主要营养部分,其外面包裹的膜叫 。(5)如图乙所示,将鸡卵的内容物倒入培养皿内,观察到一个乳白色小圆点,这个结构对应图甲中的【 】 (填序号及名称)。32生殖发育是生物的共同特征。图一为植物嫁接示意图,图二、三、四分别为家蚕、蝗虫、青蛙的生殖发育示意图。(1)植物嫁接时,关键操作是使与的 紧密结合。(2)家蚕与蝗虫的发育过程比较,家蚕的发育需要经过哪个阶段 (填序号),而蝗虫不需要。(3)图一所示生物与图四生物相比较,在结构层次上图一生物没有 。(4)为了保持亲本的优良性状,应采用图 (填“一”、“二”、“三”或“四”)所示生殖方式。(5)为了预防蝗灾的发生,在蝗虫发育的哪个时期灭杀蝗虫效果最好。 (填发育时期的名称)(6)图一中嫁接的枝条结出来的果实果肉香甜可口,这种性状由决定还是由决定?为什么? 。33根据“生命起源和生物进化”的相关知识,请回答下列问题:(1)这一实验装置是美国青年学者 设计的。(2)图中B处的装置中泵入了甲烷、氨、氧、水蒸气等气体模拟的是 ,在B处的两个电极放电产生电火花,模拟的是 ,这主要是为该实验提供 。(3)此实验的结论是: 。(4)对C装置中的产物进行分析,发现有 等有机小分子生成。(5)经科学家进一步推测原始生命起源于 。(6)生物进化的总体趋势是 34小华特别喜欢在自家的温室大棚里养花和种植瓜果蔬菜,下图一、二分别是他在技术员李叔叔的指导下进行的秋海棠育苗和南瓜育种过程的部分示意图。请结合图示及所学知识回答问题(1)上图所示秋海棠的生殖方式属于 生殖,优点是 (列举一点即可),南瓜的生殖方式属于 生殖。(2)南瓜果实的白色和黄色是对相对性状,根据图二可以判断, 色是显性性状。若用H和h表示相关基因,则亲代和亲代的基因组成分别是 和 ,子代白色与黄色的比例为 。(3)南瓜果实的盘状和球状也是对相对性状。小华家现有白色球状

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