广东省茂名市高州市2024年八年级下学期期末语文试卷(附答案)
9页1、 八年级下学期期末语文试卷一、积累运用(30分)1默写古诗文。 (1)青青子佩, 。(诗经子衿) (2) , 。此地一为别,孤蓬万里征。(李白送友人) (3)是故谋闭而不兴, ,故外户而不闭。(礼记大道之行也) (4) ? 。 , 。一车炭,千余斤,宫使驱将惜不得。(白居易卖炭翁) (5)桃花源记中“ , ”蕴含着道德经“甘其食,美其服,安其居”思想,呈现出人们生活安康的理想境界。 (6)如今,各地新建的一片片居民小区,成为中国城乡一道道亮丽景观。杜甫在茅屋为秋风所破歌中表达的“ , ”愿望得以实现。 2根据拼音写出相应的词语。 (1)淡黑的起伏的连山,仿佛是yng yu 的铁的兽脊似的 (2)单调k zo 的数字竟能如此进一步激发爱鸟者的感伤。 (3)有时候就去卖狗皮膏药,做点zho yo zhung pin 的事情。 (4)可又骤然反光灼灼,瞬息万变,真是无穷变幻,fn zh t li 。 3下列句中加点词语使用有误的一项是() A历史剧天下长河中,历史人物次第亮相,故事曲折动人又重心突出,给观众留下深刻印象。B这堂课让同学们仿佛置身于祖国广茂大地,汲取生命的养料,感悟奋斗的真谛,
2、真切感受祖国的命运与自己休戚相关。C12位非遗传人讲述了灯彩、核雕、苏绣等的前世今生,还有络绎不绝的哲思匠心。D季羡林讲课,语调平稳,语言朴实,没有一丝的煽情,却叫人不能不正襟危坐,洗耳恭听。4选出对下列病句的修改有误的一项() A通过这次新冠病毒疫情的考验,使中国的国际影响力明显提升了。(删去“使”)B很多父母过于溺爱孩子,让孩子养成饭来张口,衣来伸手的习惯,这对孩子的成长极为不利。(删去“过于”)C能否保持一颗平常心是考试正常发挥的关键。(在“正常发挥”前“能否”)D学校提倡学生“自己的事情自己做,简单的家务抢着做,复杂的家务帮着做”,旨在培养他们每天劳动。(在“劳动”后面加上“的观念”)5高凉中学准备举办“阅读经典浸润心灵”的主题活动,请你参与并完成下列任务。 (1)任务一:如图是“初中生阅读困难原因”调查问卷的结论。请结合你的阅读经验,针对下图中标示的原因提出两条合理建议。 (2)任务二:同学们读了经典常谈后,整理了下面的有关内容,请你选出其中表述正确的一项() A经典常谈是朱自清在20世纪30年代末到40年代初为高等教育的大学生撰写的一部介绍我国传统文化经典的著作。B经典常谈
3、全书共十三篇,介绍了说文解字周易史记等经典著作,并概述了诸子百家、辞赋和历代诗文的情况。C经典常谈介绍的史书有春秋战国策史记汉书论语等,这些史书涉及纪传体、编年体等多种体裁。D经典常谈叙述的语言平实,论述思路严密,是一部按照严谨的传统学术观念撰写的学术著作集。(3)任务三:我们在阅读的时候常常会有所触动,或得到一些启发,把这些写下来,就是读后感。写读后感可以加深对内容的理解,提高写作能力。下面是一同学阅读昆虫记后列出的读后感纲要,请你仿照示例,选择初中读过的一部名著,试写一段读后感纲要。(字数要求100字左右) 附:已读过的必读名著:朝花夕拾西游记骆驼祥子海底两万里红星照耀中国昆虫记经典常谈钢铁是怎样炼成的 “感”点 “感”点来源或“感”点分析(直接引述或概述原作) 昆虫记中螳螂捕蝉一章,法布尔用形象生动的语言,把螳螂捕蝉的过程写得活灵活现,使人仿佛身临其境。 这得益于作者对科学的热爱、认真与执着,及对生命的尊重。也叹服他坚强的意志及超人的观察力。 二、阅读(40分)阅读下面的文字,完成问题。 【甲】 马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,
4、力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也? 策之不以其道,食之,不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!”呜呼!其真无马邪?其真不知马也! (节选自韩愈马说) 【乙】 陈仲举言为士则行为世范登车揽辔有澄清天下之志。为豫章太守,至,便问徐孺子所在,欲先看之。主簿白:“群情欲府君先入廨。”陈曰:“武呈式商容之闾,席不暇暖。吾之礼贤,有何不可!” (节选自世说新语) 【注释】陈仲举:名著,字仲举,东汉桓帝末年,任太傅。豫章:豫章郡(今江西省南昌县)。徐孺子:名稚,是当时的名士,为人高洁。主簿:官名,主管文书簿贯。廨:官署。式商容之闾:登门拜访商容。 6解释文中加点词语的意思。 食马者不知其能千里而食也 且欲与常马等不可得 策之不以其道 7把文中画线的句子翻译成现代汉语。 马之千里者,一食或尽粟一石。 其真无马邪?其真不知马也! 8解释文中加点词语的意思。为豫章太守 主簿白 9请用“/”给文中画线的句子断句。 陈仲举言为士则行为世范登车揽辔有澄清天下之志。 10同样是面对人才,【甲】【乙】两文的情感态度有什么不同?请简要概括。 阅读下面的文字,完成问题。 【材料
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