北师大版三年级上册数学第二单元《观察物体》单元教学课件 (1)
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1、2024年新版教学课件如遇课件中视频、音频无法正常播放，请在网站联系上传者索取完整版本。如需与课件配套的教学设计、随堂练习，请与上传者联系索取。第二单元观察物体第二单元观察物体教学课件北北师师大大版版三三年年级级上上册册数数学学第二单元第二单元 观察物体观察物体北师大版三年级上册数学北师大版三年级上册数学新课导入新课导入新课导入新课导入笑笑笑笑妙想妙想淘气淘气下面的三幅图分别是谁看下面的三幅图分别是谁看到的？想一想，连一连。到的？想一想，连一连。推进新课推进新课推进新课推进新课站在不同位置，每次最多能看到几个面？站在不同位置，每次最多能看到几个面？站在不同位置观察，站在不同位置观察，看到的面都不一样。看到的面都不一样。一个面一个面两个面两个面三个面三个面一个面一个面两个面两个面三个面三个面站在一个位置上站在一个位置上观察，最多能看观察，最多能看到三个面到三个面从不同位置观察从不同位置观察同一物体，同一物体，看到的面看到的面一般是不同的。一般是不同的。下面四幅图分别是哪位同学看到的？先想下面四幅图分别是哪位同学看到的？先想一想，再看一看。一想，再看一看。（）（）（）（）淘气看到的淘气看到
2、的应该是和奇应该是和奇思反着的。思反着的。奇思看到的是奇思看到的是熊的嘴巴应该熊的嘴巴应该在左边。在左边。（）（）（）（）妙想妙想笑笑笑笑奇思奇思淘气淘气从相对位置观察从相对位置观察同一个物体，看到的同一个物体，看到的面正好是相反的。面正好是相反的。1.把一个礼品盒放在桌把一个礼品盒放在桌子上，子上，站在不同的位站在不同的位置看一看，置看一看，最多能看最多能看到几个面？说一说到几个面？说一说随堂演练随堂演练随堂演练随堂演练最多能看到三个面。最多能看到三个面。2.想一想，下面三幅照片分别是哪位小记想一想，下面三幅照片分别是哪位小记者拍摄的？把他们的编号填在照片下面者拍摄的？把他们的编号填在照片下面的括号里。的括号里。3.下面四幅图分别是谁看到的？实际看一下面四幅图分别是谁看到的？实际看一看，连一连。看，连一连。4.下面这几幅图分别是谁看到的？连一连。下面这几幅图分别是谁看到的？连一连。课堂小结课堂小结课堂小结课堂小结从不同位置观察同一物体，从不同位置观察同一物体，看到的面一般是不同的。看到的面一般是不同的。从相对位置观察同一个物体，从相对位置观察同一个物体，看到的面正好是相反的。看到的面
3、正好是相反的。第二单元第二单元 观察物体观察物体北师大版三年级上册数学北师大版三年级上册数学下面这两幅图分别是谁看到的？想一想，下面这两幅图分别是谁看到的？想一想，看一看。看一看。新课导入新课导入新课导入新课导入推进新课推进新课推进新课推进新课我从上面进行观察，我从上面进行观察，看到的是杯子的口看到的是杯子的口和牙膏盒的上面，和牙膏盒的上面，并且杯子在左，牙并且杯子在左，牙膏盒在右。膏盒在右。我在正前方观我在正前方观察，看到的是察，看到的是牙膏盒在左，牙膏盒在左，杯子在右。杯子在右。淘气淘气奇思奇思笑笑说她看不到牙膏盒，她说的对吗？笑笑说她看不到牙膏盒，她说的对吗？杯子把牙膏盒杯子把牙膏盒都挡住了都挡住了她说的对。她说的对。从不同的位置观察从不同的位置观察同一物体，观察到的形同一物体，观察到的形状可能不同。状可能不同。淘气从窗外看到的情景会是下面哪幅图？淘气从窗外看到的情景会是下面哪幅图？说说你的理由。说说你的理由。观察组合物体，要观察组合物体，要注意从正面和背面观察注意从正面和背面观察到的情景是相反的。到的情景是相反的。1.下面几幅图分别是谁看到的？连一连。下面几幅图分别是谁看到的？连一连。随堂演练随堂演练随堂演练随堂演练2.右面这两幅图分别是机灵狗在哪个位置看到的？把位置的编号填在括号里。3.看一看，想一想。看一看，想一想。课堂小结课堂小结课堂小结课堂小结从不同的位置观察同一物体，从不同的位置观察同一物体，观察到的形状可能不同。观察到的形状可能不同。观察组合物体，要注意从正面观察组合物体，要注意从正面和背面观察到的情景是相反的。和背面观察到的情景是相反的。谢谢观赏
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