2022中班新年语言教案
9页1、2022中班新年语言教案2022中班新年语言教案1活动设计背景新年快到了,大街小巷到处洋溢着节日的欢乐气氛,为了增进孩子们对我国传统节日,传统文化的了解,培育孩子们的语言组织实力,组织了这次谈话活动。活动目标1.通过活动来调动幼儿参加活动的主动性,有大胆的创新精神。2.熬炼幼儿的语言组织实力,要求幼儿能够用较为流利的语言描述情景,并能够运用丰富的词汇来形容新年的欢乐和自己愉悦的心情。教学重点、难点重点:调动幼儿参加活动的主动性,有大胆的创新精神难点:引导幼儿用较为流利的语言描述,表达自己的心情。活动打算各种与新年有关的图片或者物品活动过程谈话导题:“新年就要来到了,大家都很兴奋,让我们来想一想,怎样过新年才欢乐呢?”幼儿自由探讨,请想好了的小挚友来讲一讲,他打算怎样过新年?去年的时候是什么过的?心情怎么样?1、出示各种与新年有关的图片,请小挚友看一看,上面都有些什么,人们在做什么?他们的表情看起来怎么样?你觉得他们的心情是什么样的?为什么?2,忆去年小挚友给其他的班小挚友拜年的情景,请幼儿想一想当时的情景是怎么样的?我们在拜年的时候说了些什么?引导幼儿回忆拜年这首儿歌,全班一起来背诵,
2、激发幼儿对新年的憧憬。3、告知小挚友,新年是一年的新起先,小挚友又大了一岁了。提问:你在新的一年里有些什么准备,有什么愿望,应当怎样做?4、老师小结:我们不仅自己要欢乐的过新年,而且还有给身边的人送去自己的祝愿,我们已经学会了许多拜年的话,还可以把自己的祝愿画出来,做成贺年卡,送给自己最喜爱的人,好吗?5,孩子们画画,动手做贺卡。2022中班新年语言教案2活动目标:1、通过嬉戏区的活动,发展幼儿的动手实力和交往实力。2、感受与同伴一起辞旧迎新的喜悦,感受过年的快乐。3、了解春节的一些风俗习惯和由来,加深幼儿对中国传统节日的相识和了解。活动打算:1、红色正方形纸长方形纸若干。2、剪刀、水笔、蜡笔。3、录音机、磁带。4、课件一个。5、自制的“龙、狮”两条、红包若干个。活动过程:(一)、幼儿观看放鞭炮的课件,引起幼儿的爱好。1、老师提问:美丽的礼花和鞭炮声使你们想到了什么?(引导幼儿结合已有阅历进行讲解并描述)幼儿A:我想到了新郎新娘结婚我们去喝喜酒。幼儿B:我家饭店开业也放了鞭炮。幼儿C:国庆节的时候也要放鞭炮的。幼儿D:放鞭炮了,要过新年了。2、老师小结:对呀,在各种喜庆的场合我们都要放
3、鞭炮。特殊是过新年的时候,家家户户都要放鞭炮。(二)、了解过年的习俗和由来。1、老师提问:过新年时除了要放鞭炮外,我们还会干什么呢?(引导幼儿自由发表自己的看法,讲到一种习俗就打开课件观赏。)幼儿A :过新年时一家人要在一起吃年夜饭。幼儿B:爸爸妈妈还会给我穿新衣服呢。幼儿C:我的爷爷给我送了101元压岁钱。幼儿D:还要说一些祝愿的话,我的阿姨去年打电话祝我们新年欢乐。2、老师小结:我们过新年时除了要放鞭炮外,一家人还要在一起吃年夜饭、穿上美丽的新衣服、走亲访友相互拜年、送新年贺卡、贴春联、贴福字、大人给小孩送压岁钱、舞龙舞狮等。3、老师提问:“那人们过新年时为什么要贴春联、穿红衣、放鞭炮呢?(幼儿自由发表看法或和同伴相互沟通)4、边看课件边观赏故事年兽来了。(1)、年兽最怕什么呢?(2)、年兽最怕三种东西:光、声响,还有红色。所以人们为了吓走年兽,(教案出自:屈老师教案网)常用贴春联、穿红衣、放鞭炮等方式来过年,见面时,还彼此说“恭喜恭喜”祝愿彼此平安。(三)、分组过新年,感受过年的快乐。1、师:“过年真快乐,你们看各族人民都在相互拜年,(看拜年的课件)那我们就选择你喜爱的方式来过年
《2022中班新年语言教案》由会员鑫**分享,可在线阅读,更多相关《2022中班新年语言教案》请在金锄头文库上搜索。
2022二年级数学的教案模板
2022八年级数学沪科版教案
2022介绍春节知识幼儿园教案
2022人音版七年级上册音乐教案
2022六年级下册数学教案
2022人教版小学二年级数学上册教案
2022六年级上册美术教案
2022人教版二年级数学下册教案
2022中班新年语言教案
2022三年级美术上册教案
2022二年级的下册语文教案
2022公司场地租赁合同样本
2022人教版二年级美术教案
2022万圣节祝福
2022人教版七年级语文上册教案
2022人教版小学四年级上册音乐教案
2022人教版小学音乐一年级下册教案
2022人教版五年级上册美术教案
2022人教版四年级上册数学教案
2022人教版一年级语文教案
2024-05-13 43页
2024-05-13 28页
2024-05-13 46页
2024-05-13 15页
2024-05-13 9页
2024-05-13 40页
2024-05-13 46页
2024-05-13 11页
2024-05-13 2页
2024-05-13 29页