《老王》学案12（苏教版三）.doc

《老王》学案12（苏教版三）　　一、作者点击：杨绛，生于1911年，江苏无锡人作家、文学翻译家著有散文集《干校六记》《将饮茶》《洗澡》等，译有《堂·吉诃德》杨绛（１９１１－），原名杨季康，中国社会科学院外国文学研究员，作家、评论家、翻译家剧本有《称心如意》．《弄真成假》、《风絮》；小说有《倒影集》、《洗澡》；论集有《春泥集》、《关于小说》；译作有《１９３９年以来的英国散文选》、《小癞子》、《吉尔.布拉斯》、《堂.吉诃德》等 二、内容扫描： ㈠、差不多能力： 注音，写字 伛 （ ） 攥 惶（ ）恐 荒僻（ ） 取dì（ ） kū lóu（ ） zhì（ ）笨 愧zuò（ ） ㈡、理清思路：1、这篇写人记事的散文我们读起来感受材料琐碎，然而又感受它是一个有机整体那么作者是如何样组织的呢？2、本文琐碎的材料是用如何样的叙事线索贯穿全文的？认真读完文章我们不难发觉作者是以与老王的交往为线索的坐老王的三轮，一路说说闲话，作者平易近人，老王也肯把身世相告写老王眼疾，说到女儿给他大瓶鱼肝油，可见一家人对老王专门照管老王对钱家也好，在服务费上双方总是专门客气三轮改平板三轮，没法坐了，作者依旧专门关怀老王，对老王有好处，因此老王总觉得欠了一笔人情，在生命最后的生活也要表示感谢。

以彼此交往为线索，全文一脉相承，成为一个有机的整体三）体会文章情感：1、作者一家是个高级知识分子家庭，老王和他们应该说是有一定的差距，但他们什么缘故对不幸者能那么关怀、爱护？其中表达了作者什么样的精神？今天我们读来有何启发？最要紧的是平等观念，再是人道主义精神对不幸者怀有一颗爱心 要求社会关怀个人、同情个人，尊重个人对社会作出的奉献，尊重人格，爱护社会成员的差不多权益作者一家对老王是怀有这种精神的在作者身上表达了社会主义人道主义精神，正是公民道德建设所提倡的2、老王的一生，能够概括为两个字：善、苦善，具体表现在哪里？3、当作者得知老王在到他家送香油和鸡蛋的翌日时就死了的时候，作者是如何样的心情?三、阅读导航：杨绛的文学语言沉定简洁，看似平淡，无阴无晴然而平淡不是贫乏，阴晴隐于其中，通过漂洗的苦心经营的朴素中，有着本色的绚烂华丽洁净明晰的语言在杨绛笔下变得有庞大的表现力请体会下列语句：1、“老王直僵僵地镶嵌在门框里”、“他面如死灰，两只眼上都结着一层翳”、“他简直就像棺材里倒出来的，就像我想像里的僵尸，骷髅上绷着一层枯黄的干皮，打上一棍就会散成一堆白骨”2、我也赶忙说明：“我明白，我明白只是你既然来了，就免得托人捎了。

他也许觉得我这话有理，站着等我 3、他也许是从小营养不良而瞎了一眼，也许是得了恶病，反正同是不幸，而后者该是更深的不幸 4、“文化大革命”开始，默存不知如何的一条腿走不得路了我代他请了假，烦老王送他上医院我自己不敢乘三轮，挤公共汽车到医院门口等待老王帮我把默存扶下车，却坚决不肯拿钱他说：“我送钱先生看病，不要钱 5、“那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍 四、链接阅读： 乞丐 屠格涅夫 我在街上走着……一个乞丐——一个衰弱的老人挡住了我 红肿的、含着泪水的眼睛，发青的嘴唇，粗糙、褴褛的衣服，龌龊的伤口……呵， 贫困把那个不幸的人，弄成什么模样啊！ 他向我伸出一只（①）、肮脏的手……他呻吟着，他哀求施舍 我伸手搜索自己所有的口袋……没有钱包，没有表，也没有一块手帕……我随身什么东西也没带 但乞丐在等待着……他伸出来的手，无力地摆动着和发着颤 我惘然无措，惶惑不安，紧紧地握了握这只肮脏的（②）的手：“请原谅，兄弟！” 乞丐那对红肿的眼睛凝视着我；他发青的嘴唇笑了笑——而且，他也紧紧地握了握我（③）的手指 “哪儿的话，兄弟！”他嘟哝着说，“这差不多是专门可感谢的了，这也是恩惠啊，兄弟！” 我明白，我也从我的□□那儿得到了□□、 1、 考考你的判定： “红肿”“冰冷”“战栗”差不多上用来形容手的，请将它们分别填入文中标序号处。

①_________②_________③_________ 2、认真揣摩，你能给文中的空白处填上合适的词语么？ 我明白，我也从我的□□那儿得到了□□ 三、 今天看来一个略微有点地位的人与乞丐握手几乎是不可能的，但文章的描写给人以真实之感，什么缘故？ 四、 “我”和乞丐握手的基础是什么？ 5、“这也是恩惠啊”中“这”指的是什么？ 6、结尾句有何深意？“我”从“老人”那儿到底得到了什么？用简练的语言加以概括（不超过30个字） “我”从那位“乞丐老人”那儿得到了______________________________________ 参考答案：二、㈠、yù zuàn huáng pì 缔 骷髅 滞 怍（二）1、作者是兼用逻辑顺序和时刻顺序来编排的开头四段先写老王的三点差不多情形这三点是按逻辑顺序安排的一是职业，这是老王的谋生手段，二是生理缺陷，这是老王谋生的困难，三是居住条件，这是前两点的结果，收入少，因此生活苦下面三段，按时刻顺序，回忆老王的工作与为人，两个片断写他为人好，一个片断写“文革”时期，他的生计越来越艰巨最后一个片断，是老王离世前一天的情况，最能见出老王心地善良 2、善具体表现在：“情愿给我们带送”冰块，车费减半；在“文化大革命”那样荒唐动乱的年代，钱钟书被诬为“反动学术权威”，被造反派打翻在地。

然而老王丝毫没有阻碍，照样尊重钱钟书夫妇他认准他们是好人送钱先生看病，不要钱，拿了钱还不太放心，担忧人家看病钱不够老王善良更表现在：受了人家的好处，总也不忘，总觉得欠了人情，去世前一天还硬撑着拿了香油、鸡蛋上门感谢 苦，具体表现在：靠一辆破旧的三轮车活命；“文化大革命”期间，载客的三轮车被取缔，他的生计就更加窘迫，只能凑合着打发生活；他打了一辈子光棍，孤苦伶仃；他住在荒僻的小胡同里，小屋破破烂烂的；眼睛瞎了一只，另一只又看不清；他的一生凄凉艰巨3、作者一直心上不安，她认为“那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍”，一个社会总有幸运者和不幸者，幸运者有责任关爱不幸者，关注他们的命运，让他们也过上好生活，关心改善他们的处境，作者回想起来，对老王的关爱还专门不够，因此专门愧怍三、1、作者用形象的语言，通过外貌描写，具体地描述了老王当时的躯体状况 2、 老王这时怕“我”确实托人给他送钱去，平白给“我”添苦恼，因此就收了钱这表现了老王淳朴、善良的性格特点 3、连用两个也许表示推测眼瞎的缘故，营养不良只能确实是生活条件差，而得了恶病却得不到治疗只能是社会的不公平，因此更觉悲伤 4、作品写到“文化大革命”，那是荒唐的动乱的年代。

学术权威被认作“反动学术权威”，被造反派打翻在地,踩在脚下然而，任何邪风对老王都没有丝毫阻碍他照样尊重作者夫妇俩他认准他们是好人，知恩必报，临死也要去感谢好心人作者笔下的老王尽管穷苦卑微，然而精神上没有受到任何污染，他一本做人的道德良心，是极其纯朴的好人 5、表达了作者的心声：对像老王如此生活困难，但心地善良、乐于助人的人，我们应当尊重他们，多给予关爱，以善良去体悟他们的善良，建立互助互爱，互相尊重的新型人际关系 四、1、①红肿 ②战栗 ③冰冷 2、兄弟 恩惠 3、我和老人有着相同的遭遇，差不多上一个一无所有的人表达了人与人之间的一种真情，一种明白得，一种关爱他们之间的对话尤能反映这种真情 4、彼此差不多上能明白得对方的人 5、“我”的言行所表达的同情心6、老人对“我”的充分明白得 得到了坚持生活信念的力量。