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北师大版四年级上册数学第七单元《生活中的负数》单元教学课件 (1)

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  • 卖家[上传人]:水***
  • 文档编号:471739634
  • 上传时间:2024-04-29
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    • 1、2024年新版教学课件如遇课件中视频、音频无法正常播放,请在网站联系上传者索取完整版本。如需与课件配套的教学设计、随堂练习,请与上传者联系索取。第七单元第七单元 生活中的负数生活中的负数教学课件北北师师大大版版四四年年级级上上册册数数学学第七单元第七单元 生活中的负数生活中的负数北师大版四年级上册数学北师大版四年级上册数学新课导入新课导入你知道这些图标表示什么意思吗?你知道这些图标表示什么意思吗?今天我们一起来学今天我们一起来学习有关温度的知识。习有关温度的知识。探索新知探索新知谁想当小小天谁想当小小天气预报员?气预报员?零下零下25061724零下零下412零下零下17零下零下4 4这里的零下是什这里的零下是什么意思呢?么意思呢?北京的最高气温和最低气温分别是多少?北京的最高气温和最低气温分别是多少?科学家把科学家把水结冰时水结冰时的温度定的温度定为为00。读作:。读作:0 0摄氏度摄氏度。0是零上温度与零下温度的分是零上温度与零下温度的分界点。界点。用温度计表示。用温度计表示。5-2你知道怎么表示你知道怎么表示零下零下2和和5吗吗?0刻度线表示刻度线表示0。5在在0刻度线刻度线上面

      2、;零下上面;零下2在在0刻度线刻度线下面。下面。我是画图表示的我是画图表示的。用上升箭头和下用上升箭头和下降箭头来分别表降箭头来分别表示示零上零上温度温度和和零零下温度下温度。表示气温为表示气温为5。表示气温为表示气温为零下零下2。还有别的方法吗?还有别的方法吗?直接用正负号表示。直接用正负号表示。“+”表示表示零零上温度上温度。“-”表示表示零下温度零下温度。你认为哪种方法更好?说说理由。你认为哪种方法更好?说说理由。在下图中标出这些城市的最高气温和最低气温。在下图中标出这些城市的最高气温和最低气温。北京北京漠河漠河西安西安2517406台北台北拉萨拉萨1724412在下图中标出这些城市的最高气温和最低气温。在下图中标出这些城市的最高气温和最低气温。零下2零下4零下17()()()-2-4-17哪个温度最低?你是怎么想的?哪个温度最低?你是怎么想的?快速填一填。快速填一填。-17-4-2 2.零下温度,数值越大,温度反而越低。零下温度,数值越大,温度反而越低。1.零下温度,距离零下温度,距离0越远,温度就越低。越远,温度就越低。2417在温度计上找一找。在温度计上找一找。生活中表示温

      3、度时,我们一般在温度前加生活中表示温度时,我们一般在温度前加上上“+”和和“”来区分零上温度和零下温度。来区分零上温度和零下温度。写零下温度的时候,一定要在数字前面加写零下温度的时候,一定要在数字前面加“-“-”;而表示零上温度时,;而表示零上温度时,“+”可以写也可以可以写也可以省略。省略。归纳小结随堂练习随堂练习1.说一说,说一说,5和和20哪个哪个温度低?温度低?20温度更低。温度更低。2.下图是某一天几个城市的最低气温,看图回答问题。下图是某一天几个城市的最低气温,看图回答问题。(1)上海与天津,哪个城市气温高?)上海与天津,哪个城市气温高?52(2)天津与青岛,哪个城市气温高?)天津与青岛,哪个城市气温高?青岛青岛-20(3)长春与天津,哪个城市气温低?)长春与天津,哪个城市气温低?(4)把)把4个城市的气温从高到低排列个城市的气温从高到低排列出来,并说一说你是怎么比较的?出来,并说一说你是怎么比较的?长春长春上海上海 青岛青岛 天津天津 长春长春-8-250-2-8 3.调查全国部分地区同一天的气温。调查全国部分地区同一天的气温。第七单元第七单元 生活中的负数生活中的负数北

      4、师大版四年级上册数学北师大版四年级上册数学探索新知探索新知海平面海平面珠珠穆穆朗朗玛玛峰峰吐鲁番盆地吐鲁番盆地高出高出海平面海平面8844.43米,米,记作记作+8844.43米。米。低于低于海平面海平面155米,米,记作(记作()。)。怎么表示呢?说怎么表示呢?说说你的想法。说你的想法。155米米答对答对得得10分,分,记作记作10分;分;答错答错扣扣10分,分,记作记作10分。分。答答 对对“+”答答 错错“-”相相反反?爱心超市爱心超市3个月的经营情况个月的经营情况3月16900元4月月-127元元5月月15200元元+爱心超市爱心超市3月份月份赢利赢利16900元,元,4月份月份 亏损亏损127元。元。赢利赢利亏损亏损相反相反?“+”“-”20075.83+存入存入支出支出相反相反?“+”“-”从上面的几个例子中,你发现了什么?从上面的几个例子中,你发现了什么?高出高出低于低于答对答对答错答错赢利赢利亏损亏损存入存入取出取出我发现用我发现用“+”“”“-”可可以以表示意义相反的量。表示意义相反的量。可以可以在正在正数前面添上数前面添上“+”号,如号,如+10,+200,+884

      5、4.43。认一认,说一说。认一认,说一说。像像10,200,8844.43,都是都是正数正数,像像155,127,1000,10.93,都都是是负数负数。0既不是正数,也不是负数。既不是正数,也不是负数。比比0大的数大的数比比0小的数小的数表示正数与负数的分界表示正数与负数的分界像像-10,0,200,都是都是整数整数。1,2,3,4,正数正数整数整数正整数正整数0零零-1,-2,-3,负数负数 整数整数负整数负整数整数整数你能将我们学的这些数分类整理吗?你能将我们学的这些数分类整理吗?自然数自然数你都记住了吗?你都记住了吗?生活中还有哪些运用正负数的例子?生活中还有哪些运用正负数的例子?逆风逆风1.5米米/秒秒 正负数的意义:正负数表示一组具有正负数的意义:正负数表示一组具有相反相反意义意义的量。的量。0既不是正数也不是负数。既不是正数也不是负数。0是正负是正负数的数的分界点分界点。归纳小结随堂练习随堂练习1.请你在表格内用正负数记录乐乐家的收支情况。请你在表格内用正负数记录乐乐家的收支情况。日期收支情况/元5月月4日日+15005月月6日日-2005月月12日日-1205月月15日日+1400如果笑笑从家向东行如果笑笑从家向东行300米表示为米表示为+300米,那么她米,那么她 从家向西行从家向西行500米可以表示为米可以表示为 米。米。如果笑笑现在在超市,说明她从家向如果笑笑现在在超市,说明她从家向 行了行了 米,可以表示为米,可以表示为 米。米。2.下图每格表示下图每格表示100米,笑笑刚开始的位置在自己家。米,笑笑刚开始的位置在自己家。-500东东500+5003.淘气班同学跳绳成绩平均每分淘气班同学跳绳成绩平均每分80下。如果把笑笑下。如果把笑笑 的成绩记作的成绩记作“-1下下”,想一想,填一填。,想一想,填一填。笑笑淘气奇思妙想成绩成绩/下下79807291记作记作/下下-10-8+11谢谢观赏

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