
戈钩、卧钩、竖弯钩教案.doc
3页教学内容钢笔楷书笔画的特点与写法——戈钩、卧钩、竖弯钩教学目标:1、学会戈钩、卧钩、竖弯钩的正确书写方法2、能够结合含有两种钩的具体文字,学会字的间架结构3、使学生受到美的熏陶和感染,体会到祖国书法艺术的博大精深4、培养学生创新能力教学重点:让学生了解戈钩、卧钩、竖弯钩的特点和正确书写方法教学难点:让学生正确掌握戈钩、卧钩、竖弯钩的书写方法教学课时:1课时教学过程:导入:大家好,我是实习老师——王老师,这一节课由我上课,希望我们上课愉快!对于人们来说,书法是无言的诗,无行的舞 ;无图的画,无声的乐今天我们继续学习:钢笔楷书笔画的特点与写法——戈钩、卧钩、竖弯钩在学习这三种笔画之前呢,我们先看“民”字的三种字体,大家说说他们的区别民 民 民(篆体) (汉隶) (楷体) 结论: 篆体没有钩,汉隶有燕尾,楷体有明显的钩钩:是笔画的附属物,是由于某些笔画的连接呼应而产生的汉朝以前的文字几乎没有钩,汉隶也极少有钩钩本身就起连带作用,因此,凡钩都要写得短小、尖锐、有力勾时先用力顿一下,随后才迅速勾出顿一下,是为了积蓄力量,迅速勾出,才显得尖锐有力。
一、 戈钩下面首先我们学习一下戈钩——象形:甲骨文字形象一种长柄兵器形本义:一种兵器(如图所示)1、 从兵器戈的形象我们学习戈钩 “ ”2、 1)边讲解边示范戈钩的写法戈钩呢,开始下笔梢重,向右下弧直行笔,到起钩处向上钩出,收笔要出尖写戈钩关键是要呆持一定的弧度,大直、太弯都会影响整个字的美感2)出示视频,请同学们观看3、1)给大家1分钟,在草稿纸上进行练习,至少写出5个戈钩,但不要写完整的字,只写笔画2)然后再给大家1分钟,同桌之间指出彼此的优缺点二、 卧钩 1、认识笔画名称卧钩:“”2、1)边讲解边示范卧钩的写法下笔稍轻,先向有下(笔画由轻到重),再圆转向右水平方向行笔,到起钩处向左上钩出,钩要出尖,但不宜过大 2)出示视频,请同学们观看3、1)给大家1分钟,在草稿纸上进行练习,至少写出5个卧钩,但是不要写完整的字,只写笔画2)然后再给大家1分钟,同桌之间指出彼此的优缺点三、 竖弯钩 1、 认识笔画名称竖弯 “”在学习竖弯钩之前呢,我们先学习竖弯 下笔写短竖,再圆转向右水平方向写短横,收笔稍重如图2、1)边讲解边示范竖弯钩的写法 在竖弯的基础上,收笔时向上方钩出,笔画比竖弯要长一些。
2)出示视频,请同学们观看 下面的时间就请大家在草稿纸上对今天所学的三种钩进行练习,然后再给大家1分钟,同桌之间指出彼此的优缺点四、 小结 (快下课的时候)希望大家对于书法给予重视,学习它不只人们交流的工具,更是对中国传统文化的传承要认真在下面练习,书法是实践课,只有实践才有意义。









![2019版 人教版 高中语文 必修 上册《第一单元》大单元整体教学设计[2020课标]](http://img.jinchutou.com/static_www/Images/s.gif)


