部编版道德与法治一年级上册13.美丽的冬天
2页13、美丽的冬天教学设计课时目标:1、使学生初步了解冬季的一些保健知识,能根据天气和季节的变化照顾自己,有计划地安排自己的生活,学会自我保护。2、引导学生不畏严寒,积极参加冬季体育锻炼和游戏,丰富生活,增强体质。活动准备:1、布置学生收集、了解有关冬季防冻防寒保健等方面的知识。2、师生共同准备竞赛试题。活动过程:一、模拟演练,明理辨析师:寒冷的冬季到了,我们的衣食住行都会随着冬季的到来有许多变化,我们小朋友要学会照顾自己,使我们平安地度过冬天。下面我们来观看一组小朋友的表演,看看他们谁做得对,谁做得不对?1、一个小朋友准备上学,认真穿好大衣,戴好手套和帽子;2、上体育课跳绳跳得满头大汗,一个小朋友马上脱衣服;3、一个小朋友生了冻疮,使劲抓;4、几个小朋友在结了冰的湖面上玩耍。学生观看完毕后,教师组织讨论,冬天我们应该怎样照顾自己。二、冬季保健知识竞赛1、讨论竞赛要求和规则,以小组为单位进行比赛。2、分必答题和小组之间互相出题抢答两种形式进行。3、评选优胜小组和“智多星”。附竞赛题目供教师们参考:1、天气非常寒冷,要不要开窗通风透气?2、烤火时要注意什么?3、在结冰的路面上行走要注意什么?4、能在结冰的湖面上和屋檐下玩耍吗?5、冬天为什么会生冻疮?生了冻疮会怎么办?6、为什么要注意头部保暖?
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