2019年全国各地中考数学试题专题 统计(含解析)
66页1、统计一.选择题1.(2019安徽)(4分)在某时段由50辆车通过一个雷达测速点,工作人员将测得的车速绘制成如图所示的条形统计图,则这50辆车的车速的众数(单位:km/h)为()A60B50C40D15【分析】根据中位数的定义求解可得【解答】解:由条形图知,50个数据的中位数为第25.26个数据的平均数,即中位数为40,故选:C【点评】本题主要考查众数,熟练掌握众数的定义是解题的关键2.(2019,四川成都,3分)某校开展了主题为“青春梦想”的艺术作品征集互动,从九年级五个班收集到的作品数量(单位:件)分别为:42,50,45,46,50则这组数据的中位数是( )A.42件 B.45件 C.46件 D.50件【解析】此题考查数据统计相关概念中中位数的概念,中位数表示将这列数按从小到大排列后,最中间的一个数或者最中间的两个数的平均值,故选C。1. (2019湖南长沙3分)在庆祝新中国成立70周年的校园歌唱比赛中,11名参赛同学的成绩各不相同,按照成绩取前5名进入决赛如果小明知道了自己的比赛成绩,要判断能否进入决赛,小明需要知道这11名同学成绩的()A平均数B中位数C众数D方差【分析】由于比
2、赛取前5名参加决赛,共有11名选手参加,根据中位数的意义分析即可【解答】解:11个不同的成绩按从小到大排序后,中位数及中位数之后的共有5个数,故只要知道自己的成绩和中位数就可以知道是否进入决赛了故选:B【点评】本题考查了中位数意义解题的关键是正确的求出这组数据的中位数3. (2019湖北十堰3分)一次数学测试,某小组5名同学的成绩统计如下(有两个数据被遮盖):组员甲乙丙丁戊平均成绩众数得分8177808280则被遮盖的两个数据依次是()A80,80B81,80C80,2D81,2【分析】根据平均数的计算公式先求出丙的得分,再根据方差公式进行计算即可得出答案【解答】解:根据题意得:805(81+77+80+82)80(分),则丙的得分是80分;众数是80,故选:A【点评】考查了众数及平均数的定义,解题的关键是根据平均数求得丙的得分,难度不大4(2019浙江嘉兴3分)2019年5月26日第5届中国国际大数据产业博览会召开某市在五届数博会上的产业签约金额的折线统计图如图下列说法正确的是()A签约金额逐年增加B与上年相比,2019年的签约金额的增长量最多C签约金额的年增长速度最快的是2016年
3、D2018年的签约金额比2017年降低了22.98%【分析】两条折线图一一判断即可【解答】解:A.错误签约金额2017,2018年是下降的B.错误与上年相比,2016年的签约金额的增长量最多C.正确D.错误下降了:9.3%故选:C【点评】本题考查折线统计图,解题的关键是理解题意读懂图象信息,属于中考常考题型5.(2019浙江金华3分)某地一周前四天每天的最高气温与最低气温如表,则这四天中温差最大的是( ) 星期一二三四最高气温1012119最低气温30-2-3A.星期一B.星期二C.星期三D.星期四 【答案】 C 【考点】极差、标准差 【解析】【解答】解:依题可得: 星期一:10-3=7(),星期二:12-0=12(),星期三:11-(-2)=13(),星期四:9-(-3)=12(),71213,这四天中温差最大的是星期三.故答案为:C.【分析】根据表中数据分别计算出每天的温差,再比较大小,从而可得出答案6(2019浙江宁波4分)去年某果园随机从甲、乙、丙、丁四个品种的葡萄树中各采摘了10棵,每棵产量的平均数(单位:千克)及方差S2(单位:千克2)如表所示:甲乙丙丁24242320S2
4、2.11.921.9今年准备从四个品种中选出一种产量既高又稳定的葡萄树进行种植,应选的品种是()A甲B乙C丙D丁【分析】先比较平均数得到甲组和乙组产量较好,然后比较方差得到乙组的状态稳定【解答】解:因为甲组、乙组的平均数丙组、丁组大,而乙组的方差比甲组的小,所以乙组的产量比较稳定,所以乙组的产量既高又稳定,故选:B【点评】本题考查了方差:一组数据中各数据与它们的平均数的差的平方的平均数,叫做这组数据的方差方差是反映一组数据的波动大小的一个量方差越大,则平均值的离散程度越大,稳定性也越小;反之,则它与其平均值的离散程度越小,稳定性越好也考查了平均数的意义7. (2019湖北天门3分)下列说法正确的是()A了解我市市民知晓“礼让行人”交通新规的情况,适合全面调查B甲、乙两人跳远成绩的方差分别为S甲23,S乙24,说明乙的跳远成绩比甲稳定C一组数据2,2,3,4的众数是2,中位数是2.5D可能性是1%的事件在一次试验中一定不会发生【分析】全面调查与抽样调查的优缺点:全面调查收集的到数据全面、准确,但一般花费多、耗时长,而且某些调查不宜用全面调查抽样调查具有花费少、省时的特点,但抽取的样本是否
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