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部编人教版2024年中考二模语文试卷及答案1

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    • 1、内装订线外装订线 学校:_姓名:_班级:_考号:_部编人教版2024年中考二模语文测试卷及答案(满分:120分 时间:120分钟)题号一二三四五总分分数第一部分 积累与运用 (共24分)一、(5小题,16分)1.下列加点字的读音完全相同的一项是()(2分)A通缉/编辑停滞/炽热扭捏/拈轻怕重天骄/矫揉造作B促狭/海峡鲁钝/遁词殷红/燕然勒功辐射/拾级而上C发怔/征引撩逗/撩起档案/锐不可当凯旋/慷慨大方D罅隙/恐吓阴霾/埋头荡漾/怏怏不乐拜谒/负箧曳屣2.下列词语字形完全正确的一项是()(2分)A家眷晦暗怒不可遏挑拔离间B绚丽 彷徨 自园其说接踵而至C惟幕萦绕纷至沓来霓裳羽衣D瞭望 蒹葭不修边幅 目眩神迷3.下列句子中加点成语使用正确的一项是()(2分)A刚刚建成的这个楼盘,金碧辉煌,在周围建筑中鹤立鸡群,十分引人注目。B在这台充满文化历史韵味的演出中,歌手惟妙惟肖地演唱,把观众带到了美妙的文化之旅中。C警方以摧枯拉朽之势,摧毁了这个电信诈骗团伙,狠狠打击了犯罪分子的嚣张气焰。D本市南部旅游区风景宜人,河流清澈见底,各种花儿竞相开放,真是花枝招展啊。4下列句子没有语病的一项是()(2分

      2、)A能否抗住甲流、乙流、支原体感染,关键看个人身体素质以及对病毒的抵抗力。B为了防止雾霾不再困扰人们的生活,壁挂炉供暖走进了本区农村的千家万户。C今年跨年晚会太精彩,从演员阵容上看,大部分都是由有活力的中青年组成。D人生熬过寒冬,才会懂得春暖花开的意义,也唯有早些吃过苦头,才会明白苦尽甘来的快乐。5.为进一步提高学生身体素质、丰富学生校园生活,复兴中学开展了“动感课间,魅力校园”系列活动,请你参与并完成下列任务。(8分)(1)校宣传部和体育部将为此次活动合办一期校园运动指南,下面是指南中的部分内容。请你结合动作剖析图,用简洁的语言补全指南内容。(3分)预备跳远时,两脚左右开立,比肩稍窄;两臂前上摆时,两腿伸直,脚后跟稍微 ;两臂后摆时,屈膝降低重心,上体稍前倾。决定起跳时, (加大/减小)两臂后摆幅度和两腿屈膝幅度,身体重心落在前脚掌上,随着两臂有力向前上方摆动,两腿快速用力蹬地,下肢踝、膝、髋关节充分伸直,上肢展腹、挺胸,使身体向前上方腾起。落地缓冲时,两臂自前上方向前下方用力摆动的同时,收腹举腿,两腿前伸, 先着地,屈膝缓冲,身体重心迅速移到脚着地点,两臂前伸,维持身体平衡。(2)

      3、本次活动将开展首届大课间课桌舞比赛,所有班级均需参加。班长在班级中进行了动员,下面说法不恰当的一项是()(2分)A比赛在即,大家可以采用“结对子”的形式,两位同学一组,互相监督训练。B同学们在训练时,要注意学习技巧,跟着老师教的步骤练习,千万不要受伤。C同学们务必要争取长时间的训练,成绩优于一切,所谓“临阵磨枪,不快也光”D同学们要调整心态,不要过于紧张或者过于放松,牢记“友谊第一,比赛第二”。(3)校宣传部为首届大课间课桌舞比赛拟写了活动新闻稿,请你参与修改。(3分)为全面贯彻落实“双减”政策,深化课内外融合发展,丰富学生校园文化生活。2025年3月28日,复兴中学利用大课间举办了以“灵动课桌舞,活力满校园”为主题的课桌舞展示的活动。活动中,各班同学穿着统一服装,伴随着欢快的音乐节奏,以课桌为道具,或原地跳跃、击桌作势,或挥舞手臂、左右律动。他们身姿挺拔,动作整齐,飞扬青春,活力四射。“桌而不凡,梦想起航。让学生动起来,让教室活起来,让学习好起来。”复兴中学陈校长表示,“学校将坚持把课桌舞这项文体活动深入开展下去,并丰富课后延时服务和艺体特色教育的内容,真正达到减负增趣、以动促学的目

      4、的。”新闻稿中画波浪线的四个短语类型不一致,将其中的“ ”调整成“ ”则四个短语类型一致。(2分)请你根据上面新闻稿的内容,还原采访提纲。(1分)采访提纲时间、地点12月28日,复兴中学操场采访对象陈校长采访目的了解活动举办亮点、意义采访用具纸、笔、相机采访问题二、(1小题,8分)6.古诗文默写(8分)(1)根据课本,补写出下列名篇名句中的空缺部分。(六题只选四题作答)(4分) ,采葵持作羹。 (十五从军征)纷纷暮雪下辕门, 。 (岑参白雪歌送武判官归京) ,坐断东南战未休。 (辛弃疾南乡子登京口北固亭有怀)人生自古谁无死? 。 (文天祥过零丁洋) ,梦中行采薇。 (文天祥南安军)竹杖芒鞋轻胜马,谁怕? 。 (苏轼定风波)(2)小语对古诗词进行比较整合,请你根据提示,完成表格填空。(4分)批注诗句出处热爱自然最爱湖东行不足, 。白居易钱塘湖春夏行 ,沉鳞竞跃。陶弘景答谢中书书蕴含理趣山重水复疑无路, 。陆游游山西村 ,病树前头万木春。刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠第二部分 阅读与鉴赏 (共46分)三、(5小题,16分)阅读下面文段,完成711题。【甲】环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望

      5、之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺,而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。(节选自欧阳修醉翁亭记)【乙】余为夷陵令时,得琴一张于河南刘几,盖常琴也。后做舍人,又得琴一张,乃越琴也。后做学士,又得琴一张,则雷琴也。官愈高,琴愈贵,而意愈不乐。在夷陵时青山绿水,日在目前,无复俗累,琴虽不佳,意则萧然自释。及做舍人、学士日奔走于尘土中,声利扰扰盈前,无复清思琴虽佳意则昏杂,何由有乐?乃知在人不在器若有以自适,无弦可也。(节选自欧阳修书琴阮记后) 【注】夷陵:地名。舍人:官名。萧然:悠闲,潇洒。7.下列句中加点词的意思或用法相同的一项是()(2分)A望之蔚然而深秀者/望其旗靡(曹刿论战) B名之者谁/有仙则名(陋室铭)C山间之

      6、朝暮也/皆朝于齐(邹忌讽齐王纳谏) D余为夷陵令时/不足为外人道也(桃花源记)8.把选文中画横线的句子翻译成现代汉语。(4分)(1)山水之乐,得之心而寓之酒也。(2)乃知在人不在器若有以自适,无弦可也。9.用“/”给下面句子断句(断两处)。(2分)无复清思琴虽佳意则昏杂10.从选文来看,欧阳修“意不在酒”、乐“不在器”,那么他真正追求的是什么呢?请结合两篇选文简要分析。(3分)11.阅读下面这首词,然后回答问题。(5分)满江红 秋瑾小住京华,早又是中秋佳节。为篱下黄花开遍,秋容如拭。四面歌残终破楚,八年风味徒思浙。苦将侬强派作蛾眉,殊未屑!身不得,男儿列,心却比,男儿烈。算平生肝胆,因人常热。俗子胸襟谁识我?英雄末路当磨折。莽红尘何处觅知音?青衫湿!(1)有人评价秋瑾这首词“基调高昂,语言刚健清新”,请你联系词的内容加以分析。(2分)(2)词人在这首词中是如何一层一层抒写情感的?(3分)四、(9小题,30分)(一)阅读下面的实用类文本,完成1215题。(12分)材料一:人在进行上瘾行为时,大脑深处的若干区域释放化学物质多巴胺,经贯穿整个大脑的多巴胺受体吸附,反过来产生强烈的快感。上瘾体

      7、验会让多巴胺喷涌,但很快大脑会把这种喷涌解释为错误,产生的多巴胺会越来越少。要达到最初的高峰,只有加大体验的计量,比如花更多的钱赌博。每一次高峰过后,产生同样快感所需要的刺激剂量会越大,由此,上瘾的行为得到不断重复。当然行为上瘾不仅仅是生物学机制在发挥作用,行为上瘾的根源是心理痛苦。上瘾既包括身体上的反应,更重要的是你对相关身体体验的心理反应,当大脑知道这种行为对你的痛苦行为具有很好的缓解作用时,行为上瘾才会发生。(摘编自洞见你的行为上瘾,福州大学心理健康教育与辅导中心)材料二:我们先来剖析一下上瘾模型,在这个模型中大致是由四个部分组成:触发,行动,多变的酬赏以及投入。触发分为外部触发和内部触发。所谓外部触发,就是靠外部因素来引发用户的关注。拿游戏“王者荣耀”举例,游戏邀请流量明星为游戏代言,增加游戏曝光度,抓取大众眼球,这就属于外部诱发。此外,赠予用户一定的游戏福利也属于外部诱发,比如赠送新用户游戏金币、物资,给予回归玩家回归礼包等。而内部诱发,是利用用户的情绪因素,使他们对游戏产生兴趣。与队友配合打比赛可以获得认同感和归属感。游戏通常需要玩家采取行动,比如操作角色或问答闯关等,这些

      8、行动可以使玩家更加投入,并增加他们的参与感。斯坦福大学说服技术研究实验室主任福格建立了一个行为模型:行为=动机*能力*触发器。福格认为动机产生的原因有三种:感觉、预期、归属,通俗来说即“追求快乐,逃避痛苦”、“追求希望,逃避恐惧”、“追求认同,逃避排斥”。酬赏可以理解为报酬,可大致分为三类:社交酬赏,猎物酬赏和自我酬赏。我们会发展游戏好友等新型社会关系,在现实世界感受到的孤独,可以借助互联网来弥补,这便是社交酬赏。猎物酬赏可以广义理解为游戏中的资源、信息、级别(突出自己的不同)。自我酬赏则是自我情感的满足,如操作感、成就感、终结感等。当用户投入起来,就会获得丰富的酬赏,这会促使我们继续采取行动,很多时候我们希望获得的不再是酬赏本身,而是获得酬赏前的迫切的需求感和刺激感。在游戏中,用户可以投入时间和精力来掌握游戏技巧,收集物品或者完成目标,这种投入会让玩家沉浸在游戏中,产生让人忘记时间流逝的“心流”状态,从而感到时间过得很快。(摘编自找对方法,学习也能像打游戏一样上瘾,中国科普网)材料三:研究发现,观看个性化短视频会激活大脑内的奖赏系统并释放多巴胺(一种兴奋性神经递质),使得大脑将其与快乐、愉悦相联系,诱发再次做出该行为的渴望。此外,相比其他娱乐活动,短视频的“优势”在于其极短的活动时长。一方面,这代表着看一集动画片的时间可以看上百条短视频;另一方面,这意味着刷短视频的行为在短时间内被不断强化,脑中激增的多巴胺可能诱发成瘾。所以在这些活动中,孩

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