如何做一名助教.ppt

做一名优秀的助教,主讲：戚青丽,首先介绍一下导师：,易存国：湖北人，2004年晋升教授，现为上海交通大学人文学院授,博士生导师，《马克思主义美学研究》杂志副主编，美学与文化理论研究所副所长，上海交通大学欧洲文化高等研究院副院长吴老师,吴**：宁夏大学,个人简介：,戚青丽,交流纲要,第一章 什么是助教 第二章 助教岗位的职责 第三章 如何做好助教工作 第四章 做助教的作用,第一章 什么是助教,助教的诠释一： 古代学官名协助国子祭酒、博士教授生徒是国子监或太学的学官，协助国子祭酒和国子博士教授生徒，又称国子助教助教的诠释二： 当代，是指高等学校教员老师中职称低于讲师的一种初级职称，助教原则上不能单独授课，或不能教授全部一门学科的课程，应跟随讲师或教授批改作业，辅助其教学我眼中助教是： 教师的好帮手 学生的兄长 沟通师生的桥梁 协助教学 自己加强学 亦教亦学…,夫者，助教学也第二章 助教岗位的职责,助教职责简单概括：,,一、助教的课前管理责任： 1、协助老师搜集教学资料； 2、协助老师开关多媒体； 3、提醒同学上课需背书包； 4、提醒同学需认真作好课堂笔记二、助教课堂管理责任： 1、尊师重教，严格执行上下课礼仪； 2、协助老师做好课堂考勤工作； 3、协助老师维护课堂教学秩序; 4、协助老师使用好CAE（计算机辅助教育）软件。

三、助教的课后管理责任： 1、认真做好作业的收发工作； 2、协助老师批改作业和习题讲解； 3、经常性地开展学习交流与讨论活动，及时了解同学的学习情况； 4、认真收集同学意见，并及时向科任教师或相关领导反馈，作老师与同学沟通的桥梁； 5、 完成科任教师布置的其他助教工作助教的目标：,第三章 如何做好助教工作,,助教，一个链接教师和学生的纽带我作为一名助教，怎样才能发挥好它的作用呢？,可以从以下几点做起：,态度决定一切,细节决定成败—— ,一、积极的工作态度 “态度决定成败”、“好的开始是成功的一半”“积极的工作态度是成功的保证”等等，无不是在强调态度的重要作用维持课堂秩序,,师 生 讨 论 美 学 问 题,,为学生解答,二、明确的工作方式,（一）、批改作业 （二）、答疑 （三）、上习题课 （四）、维护学科网站,,（一）、批改作业 1、认真批阅 注意抓住学生答错的关键步骤，并搞清楚原因：是应用错误，理解错误，计算错误，抄袭？标注提醒，适时的提出问题对于精彩、新颖、独特的解题方法予以肯定 判断是否存在抄袭：非常潦草、几乎没有涂改、跟其他同学错的地方一样怎么判断谁是抄袭？,2、搜集作业中的典型错误 -分析原因为习题课的选题做准备 -记录每次作业成绩 A: 整洁、90%题目作对、独立 B: 较整洁、80%题目作对 C: 不整洁、错误较多 D：一半以上错误、抄袭,,,3、反馈 对每次作业批改、试卷批阅所的出来的问题，及时向主讲老师反馈学生的掌握情况，以便于主讲老师做好安排，有针对的安排教学。

二）、 答疑,1、多看书，多做题，多思考，多理解 2、在答疑过程中帮助学生掌握课程的逻辑结构 3、对发现问题，及时和主讲老师沟通，和学生一起讨论问题 4、要有耐心,（三）、 习题课,1、习题的选择 题目要精简 涵盖面广的综合性习题 讲解作业批改普遍出现的问题 2、在作习题的过程中纠正错误，加强知识点的理解四）、维护学科网站,学科网站，作为一种学习的媒介，越来越多的被大学生所使用，学科网站的建设有助于学生的学习能力的提高，帮助其丰富、拓宽学科知识及时根据需要更新相应版块的内容，做到不影响学生的学习 美学网站： 1、正确了解自己能力 2、真诚以待、细心聆听 3 、合适的沟通方式和技巧 4、及时总结沟通中存在的不足 本节不在赘述！,四、必要的计算机知识,1、必须要熟练操作计算机 2、熟练掌握各种媒体软件，ppt、authorware、fla制作 3、熟悉web语言，c++语言等等，这里不在赘述网站一览,不 到 一 学 年 ， 浏 览 量 达 25895,,,,,,,,,网站模块很多，功能也很强大，这里就不一一展示，希望各位同学有空去看看，提供宝贵意见，交流一下彼此的维护经验第四章 做助教的作用,1、美学课让我有了很多的知识收获，净化了我的心灵。

2、美学课老师的认真、负责却又不失幽默的风格深深打动着我 3、最大的收获是和学生在一起，虽然也算是他们的老师，但更多的是我们更像朋友 4、当然，通识助教也帮助了我，让我有着一份工资，不再接受爸妈辛苦挣的money 5、学习授课的方法与技巧（总有一天会用上）,我的助教信念：,选择了助教，就选择了一名助教所要承担的责任； 选择了助教， 就要做一名优秀的助教！,,,谢谢观看,。