幼儿园小班音乐：划船教学设计.docx

原创教学设计新修订幼儿园阶段原创精品配套教材小班音乐：划船教材定制/提高课堂效率/内容可修改Smallclassmusic:boating教师：风老师风顺第二幼儿园编订：FoonShion教育卜ExcellentTeachingDesign小班音乐：划船教材说明：本教学设计资料适用于幼儿园小班音乐科目，主要用途为帮助学生通过使用空间推理能力，提高思考能力和思考专注度，并通过音乐有效疏解自身各种压力，使人身体更健康，进而促进全面发展和提高内容已根据教材主题进行配套式编写，可直接修改调整或者打印成为纸质版本进行教学使用教学目标：1.在游戏情境中能够跟随音乐节奏，尝试双人划船和多人划船2.体验同伴合作表演的快乐教学准备：（认知准备）幼儿观看过划船表演（材料准备）音乐、课件、四条长即时贴重点：体验划船的快乐难点：多人划船时的动作一致教学过程：一、观看划船提问：图片上的人们在干嘛？（在划船）他们划船的动作有什么不一样？小结：他们有的是双手在中间，前后划船的，有的是双手在身体的一侧左右划船的二、欣赏划船1、欣赏歌曲、动作练习（重点）提问：歌曲里的人们要怎样划船才能划得快又好？（要ExcellentTeachingDesign跟着节奏用力划）让我们一起听着歌曲，做一名划船运动员练习一下吧。

幼儿在椅子上第一段前后划，第二段左右划）2、两两面对面划（重点）个人划船的力量太小了，我们来找一个好朋友一起划好吗？"（幼儿面对面坐地上，手拉手划）3、列队左右划（难点）提问：我们要去参加划船比赛了，船还不够大，怎样才能造由一艘长长的大船呢？小结：大家前后连起来，一个接着一个就能变由一艘大船让我们一起来试一试吧重点引导幼儿按照地面即时贴提示排成四队，较为小跑步，手为划桨动作在此基础上可以加入四艘大船的首尾相接，联合穿行队形三、表演划船*第一段双人划，第二段变成四艘大船划FoonShion教育研究中心编制PreparedbyfoonshionEducationResearchCenter第3页/总3页。