
歌曲《在卡吉德洛森林里》教案.doc
2页《在卡吉德洛森林里》五年级 执教者:教学目标: 1、知识与技能:《在卡吉德洛森林里》是一首三拍子的波兰民歌,表现了用煤的 童话意境 2、过程与方法:充分运用视听结合的方法调动学生学习的兴趣 3、情感态度与价值观:通过学习歌曲,体会外国民歌的优美意境 教学重点:歌曲教学 教学难点:激发学生对祖国的热爱 教材分析:《在卡吉德洛森林里》是一首优美的波兰民歌,歌曲为三拍子,歌词十分的优美,旋律十分的动听,表现了一种近乎于童话的美感歌曲的节奏型比较简单,主要是三拍子的不停重复,好像是在给听歌的人婉婉道来优美的童话故事 教学方法及手段:视听结合的方法教学 教 具:多媒体、录音机 板书设计: 《在卡吉德洛森林里》 教学过程 一、创设情景 1、播放课件 2、提问:刚才看到的图画美吗?它描绘的就是波兰歌曲《在卡吉德洛森林里》 的优美意境,大家想不想学习这首好听的歌曲呢? 3、在此播放歌曲录音,学生聆听 二、学习歌曲: 1、出示歌曲谱例 2、朗读歌词,体会歌曲的意境 3、视唱歌曲的旋律,感受三拍子的节奏感 4、填词视唱,纠正错误的地方5、完整演唱 三、拓展延伸 1、再次播放歌曲录音 2、学生聆听体会歌曲的意境 3、试着用不同的方法演唱歌曲:如齐唱、对唱、轮唱 4、分组比赛 5、拓展延伸:在欣赏一组优秀的国内外童声合唱曲。
感受优美的和声效果 。
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