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人教部编版三下语文第三单元第12课《一幅名扬中外的画》同步练习含答案精品

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1、人教部编版语文三年级下册第三单元第12课一幅名扬中外的画同步练习一、用“”给下列加点字选择正确读音。撑船(chnzhng) 作坊(zu zu) 溜达(li li) 一乘轿子(chnshn) 汴梁(xi bin）悠闲(yuyo)二、看拼音，写词语。yu xin chng min xn shng fng jng( ) ( ) ( ) ( )三、形近字组词。摊（）饭（）吏（）作（）滩（）贩（）史（）昨（）四、选字填空。泽择责选（）（）备光（）弓功宫拉（）武（）（）殿蓝篮栏（）子（）天（）杆貌冒茂（）出面（）（）密五、积累词语。（）（）各异名扬（）（）来（）往（）清（）楚（）六、照样子,写词语，比比谁写得多。来来往往又蹦又跳七、选择恰当的词语填空。保留保存（1）老子把自己的知识毫无( )地传授给了孔子。（2）清明上河图到现在还完整地( )在北京故宫博物院。赞赏欣赏（3）大叔十分( )年轻人的勇气。（4）帷幕拉开了，观众( )着看台上的精彩节目。八、修改病句。(1)我断

2、定这件好事可能是刘强做的。_(2)吴老师病好后，又陆续做我们的班主任。_(3)气象台预报说下午雪就停了，到了下午，雪突然停了。_(4)放学后，同学们连续地从教室里走出来。_九、阅读课文第2自然段,完成练习。张择端画这幅画的时候,下了很大功夫。光是画上的人物,就有好几百个:有从乡下来的农民,有撑船的船工,有做各种买卖的生意人,有留着长胡子的道士,有走江湖的医生,有摆小摊的摊贩,有官吏和读书人三百六十行,哪一行的人都画在上面了。(1)用“_”画出文中的中心句。(2)文中提到了_、_、_、_、_、摊贩、官吏和读书人,文中“”表示_。(3)从“好几百个”“三百六十行”这些词中,可以看出画上_,张择端下了很大的功夫。十、类文阅读。民艺一绝南阳烙画河南南阳是历史文化名城，底蕴深厚。南阳有“三宝”烙画、玉雕、出师表，“烙画”位居其首，蜚声海内外。烙画，亦称烙花、烫花、火笔画、“火针刺绣”。它是利用碳化原理，通过控温技巧，用温度在摄氏三百至八百度之间的铁笔烙烫。百闻不如一见。一次偶然的机会，我亲自观看了烙画师们制作的过程。他们先在板材上用铅笔设计好图样，然后用较细的烙笔勾烙上线条，并擦掉铅笔的痕迹。最

3、后是上色，遵循一定顺序，根据作品需要，有的不施任何颜料，只用白描技法勾勒线条，用西画素描的黑、白、灰来烘色；有的以烙为主，套彩为辅，在竹木、宣纸或丝绢等材质上勾画烘烫作画。看他们的作品，或线条流畅，如行云流水；或凝色浑实，敦厚拙朴；或色调清爽，云淡风轻；或虚实相应，层次明晰给人一种强烈的艺术效应。恍惚间，我的眼前出现了一幅幅南阳烙画的艺术长廊，它们越过眼前，穿越历史，回到了千年以前的汉代是啊，这些精美的艺术画廊是家乡人民在用他们的智慧、妙思、巧手谱写着、延续着1.用“ ”在短文中画出烙画的制作过程。2.根据短文内容填空。烙画，是（地方）的特色，它又称为“ ”“ ”“ ”，需要用度的铁笔在材料上进行烙烫。3.判断下列说法是否正确，对的画“”，错的画“”。A.文章开宗明义，点明“烙画”特殊地位，既吸引读者又为下文展开作好铺垫。（）B.“烙画”的作画材质有严格的要求，只能使用竹木、宣纸、丝绢。（）C.“烙画”没有任何颜色，只有素描的黑、白、灰。（）D.南阳“烙画”属于中国传统文化艺术的精华之一，它体现着我国劳动人民的智慧。（）参考答案：一、chn zu li shn bin yu 二、悠闲场面欣赏风景三、摊（地摊）饭（吃饭）吏（官吏）作（作坊）滩（沙滩）贩（摊贩）史（历史）昨（昨天）四、择责泽弓功宫篮蓝栏冒貌茂五、形态中外来往清楚六、红红火火干干净净明明白白又细又长又大又圆又说又笑七、（1）保留（2）保存（3）赞赏（4）欣赏八、(1)去掉“可能”。 (2)“陆续”改为“继续”。 (3)“突然”改“果然”。 (4)“连续”改为“陆续”。九、（1）张择端画这幅画的时候,下了很大功夫。（2）农民船工生意人道士医生列举同类事物的省略（3）人物众多十、1.画：他们先在板材上用铅笔设计好图样，然后用较细的烙笔勾烙上线条，并擦掉铅笔的痕迹。最后是上色2.河南南阳烙花烫花火笔画摄氏三百至八百3.A. B. C. D.

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