五年级下语文第五课《草船借箭》同步练习 含答案2人教统编版
五年级下语文第五课草船借箭同步练习一、选择正确的答案。(填字母)1.下列选项中,字音和字形有误的一项是( )。A.调度(dio d)弓弩(n n) B.惩罚(chn f)招侍(zho di)C.迟延(chyn)幔子(mn zi) D.遮挡(zh dn)丞相(chn xin)2.根据规律,在每条横线上填一个词,正确的一组是()。人生是一场漫长的_,对待人生我们不能以_的心态。首先我们要善良,但善良不是懦弱,当别人_我们的时候,我们要学会保护自己,不要让“无底线的善良”成为我们生活的_。A旅行笑话侵犯抱负B旅行玩笑入侵包袱C旅程笑话侵犯抱负D旅程玩笑侵犯包袱3“鲁肃回来报告周瑜,果然不提借船的事,只说”从这句话中,我感受到鲁肃_。()A忠厚守信 B欺骗周瑜 C不诚实4“诸葛亮又下令把船掉过来,船头朝东,船尾朝西,仍旧擂鼓呐喊,逼近曹军水寨受箭。”对这句话理解有误的一项是()A.诸葛亮下令把船掉过来,船头朝东,船尾朝西,是为了既能两面受箭,又可保持船体平衡,也便于箭满后顺风顺水返回。B.诸葛亮把船敢逼近曹操受箭,说明诸葛亮对曹操生性多疑、小心谨慎的性格了如指掌。C.诸葛亮用这种方法去受箭说明了诸葛亮考虑周全,安排巧妙,不仅有丰富的天文知识,还具有高超的军事指挥才能。D.诸葛亮把船敢逼近曹操受箭,说明诸葛亮胆大妄为,瞧不起曹操。二、根据拼音写词语,注意书写规范。mn zi shn zhi gng n co co( ) ( ) ( ) ( )s z l s zh yn chng f( ) ( ) ( ) ( )三、反义词。重罚( )齐全( )推却( )紧急( )秘密( )吃惊( )轻易( )故意( )四、近义词。紧急( ) 疑惑( ) 迟延( ) 妒忌( )商议( )吩咐( )高度( )五、在横线上填上“ABAB式”的词语,把句子补充完整。1.周瑜让鲁肃去诸葛亮那里去_,看诸葛亮怎么打算。2.这件事我一个人很难决定,想和你_。3.你的书桌太乱了,快_。4.这次竞赛你是否参加,一定要好好_,明天告诉我你的决定六、写出下列问句的类型。1.水上交战,用什么兵器最好? ( )2.怎么敢跟都督开玩笑? ( )3.都是你自找的,我怎么帮得了你的忙?( )七、按要求改写句子。(1)花开了,就像睡醒了似的。(仿写拟人句)_(2)一个中国人,无论在怎样的境遇里,总要有梅花的秉性才好。(用加点词语造句)_(3)十万支箭,三天怎么造得成呢?(改为陈述句)_(4)病人对沃克医生说:“我一直在数你的刀数。”(改为间接引语)_(5)诸葛亮神机妙算,我真比不上他。(改为反问句)_八、阅读理解。草船借箭(节选)有一天,周瑜请诸葛亮商议军事,说:“我们就要跟曹军交战了。水上交战,用什么兵器最好?”诸葛亮说:“用弓箭最好。”周瑜说:“对,先生跟我想的一样。现在军中缺箭,想请先生负责赶造十万支。这是公事,希望先生不要推却。”诸葛亮说“都督委托,当然照办。不知道这十万支箭什么时候用?”周瑜问:“十天造得好吗?”诸葛亮说“既然就要交战,十天造好,必然误了大事”周瑜问:“先生预计几天可以造好?”诸葛亮说:“只要三天。”周瑜说:“军情紧急,可不能开玩笑”诸葛亮说:“怎么敢跟都督开玩笑?我愿意立下军令状,三天造不好,甘受重罚。”周瑜很高兴,叫诸葛亮当面立下军令状,又摆了酒席招待他。诸葛亮说:“今天来不及了。从明天算起,到第三天,请派五百个军士到江边来搬箭。”诸葛亮喝了几杯酒就走了。1.联系上下文可知,军令状的内容应是_2.联系上下文,揣摩选文中人物的心理,选择合适的词语填在括号里,并完成练习A步步紧逼B明知故问C胸有成竹D正中下怀(1)“我们就要跟曹军交战了。水上交战,用什么兵器最好?”周瑜这是( )(2)“用弓箭最好。”对于周瑜来说,诸葛亮这样回答是( )(3)“对,先生跟我想的一样。现在军中缺箭,想请先生负责赶造十万支。这是公事,希望先生不要推却。”“先生预计几天可以造好?”周瑜对诸葛亮( )(4)“只要三天。”此时诸葛亮( )3.选文中周瑜高兴的是_,他叫诸葛亮当面下军令状的目的是_。4.请你发挥想象,诸葛亮在跟周瑜立下军令状之前,可能想过些什么?_参考答案:一、1.B2.D3.A4.D二、幔子 山寨 弓弩 曹操 私自 鲁肃 遮掩 惩罚四、奖励残缺接受平常公开不怕困难无意危急 怀疑拖延嫉妒商量嘱咐高处六、疑问 反问 反问 七、太阳升起来了,露出了甜甜的笑脸。无论遇到什么困难,总会有办法解决的。十万支箭,三天造不成。病人对沃克医生说,他一直在数沃克医生的刀数。(5)诸葛亮神机妙算,难道我真比不上他吗?八、1.三天造不好十万支箭,诸葛亮甘受重罚。2.BDAC3.以为诸葛亮中了他的圈套怕诸葛亮造不出十万支箭后不肯接受重罚4.天气,风向
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草船借箭
五年级下语文第五课《草船借箭》同步练习
含答案2人教统编版
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五年级下语文第五课
《草船借箭》同步练习
一、选择正确的答案。(填字母)
1.下列选项中,字音和字形有误的一项是( )。
A.调度(diào dù)弓弩(ɡōnɡ nǔ) B.惩罚(chénɡ fá)招侍(zhāo dài)
C.迟延(chíyán)幔子(màn zi) D.遮挡(zhē dǎnɡ)丞相(chénɡ xiànɡ)
2.根据规律,在每条横线上填一个词,正确的一组是( )。
人生是一场漫长的______,对待人生我们不能以_____的心态。首先我们要善良,但善良不是懦弱,当别人______我们的时候,我们要学会保护自己,不要让“无底线的善良”成为我们生活的______。
A.旅行 笑话 侵犯 抱负B.旅行 玩笑 入侵 包袱
C.旅程 笑话 侵犯 抱负D.旅程 玩笑 侵犯 包袱
3.“鲁肃回来报告周瑜,果然不提借船的事,只说……”从这句话中,我感受到鲁肃____。( )
A.忠厚守信 B.欺骗周瑜 C.不诚实
4.“诸葛亮又下令把船掉过来,船头朝东,船尾朝西,仍旧擂鼓呐喊,逼近曹军水寨受箭。”对这句话理解有误的一项是( )
A.诸葛亮下令把船掉过来,船头朝东,船尾朝西,是为了既能两面受箭,又可保持船体平衡,也便于箭满后顺风顺水返回。
B.诸葛亮把船敢逼近曹操受箭,说明诸葛亮对曹操生性多疑、小心谨慎的性格了如指掌。
C.诸葛亮用这种方法去受箭说明了诸葛亮考虑周全,安排巧妙,不仅有丰富的天文知识,还具有高超的军事指挥才能。
D.诸葛亮把船敢逼近曹操受箭,说明诸葛亮胆大妄为,瞧不起曹操。
二、根据拼音写词语,注意书写规范。
màn zi shān zhài gōng nǔ cáo cāo
( ) ( ) ( ) ( )
sī zì lǔ sù zhē yǎn chéng fá
( ) ( ) ( ) ( )
三、反义词。
重罚——( )齐全——( )推却——( )紧急——( )
秘密——( )吃惊——( )轻易——( )故意——( )
四、近义词。
紧急——( ) 疑惑——( ) 迟延——( ) 妒忌——( )
商议——( ) 吩咐——( )高度——( )
五、在横线上填上“ABAB式”的词语,把句子补充完整。
1.周瑜让鲁肃去诸葛亮那里去________,看诸葛亮怎么打算。
2.这件事我一个人很难决定,想和你________。
3.你的书桌太乱了,快________。
4.这次竞赛你是否参加,一定要好好________,明天告诉我你的决定六、写出下列问句的类型。
1.水上交战,用什么兵器最好? ( )
2.怎么敢跟都督开玩笑? ( )
3.都是你自找的,我怎么帮得了你的忙?( )
七、按要求改写句子。
(1)花开了,就像睡醒了似的。(仿写拟人句)
___________________________________________________________(2)一个中国人,无论在怎样的境遇里,总要有梅花的秉性才好。(用加点词语造句)
___________________________________________________________(3)十万支箭,三天怎么造得成呢?(改为陈述句)
___________________________________________________________(4)病人对沃克医生说:“我一直在数你的刀数。”(改为间接引语)
___________________________________________________________(5)诸葛亮神机妙算,我真比不上他。(改为反问句)
___________________________________________________________
八、阅读理解。
草船借箭(节选)
有一天,周瑜请诸葛亮商议军事,说:“我们就要跟曹军交战了。水上交战,用什么兵器最好?”诸葛亮说:“用弓箭最好。”周瑜说:“对,先生跟我想的一样。现在军中缺箭,想请先生负责赶造十万支。这是公事,希望先生不要推却。”诸葛亮说“都督委托,当然照办。不知道这十万支箭什么时候用?”周瑜问:“十天造得好吗?”诸葛亮说“既然就要交战,十天造好,必然误了大事”周瑜问:“先生预计几天可以造好?”诸葛亮说:“只要三天。”周瑜说:“军情紧急,可不能开玩笑”诸葛亮说:“怎么敢跟都督开玩笑?我愿意立下军令状,三天造不好,甘受重罚。”周瑜很高兴,叫诸葛亮当面立下军令状,又摆了酒席招待他。诸葛亮说:“今天来不及了。从明天算起,到第三天,请派五百个军士到江边来搬箭。”诸葛亮喝了几杯酒就走了。
1.联系上下文可知,军令状的内容应是_________________
2.联系上下文,揣摩选文中人物的心理,选择合适的词语填在括号里,并完成练习
A.步步紧逼 B.明知故问 C.胸有成竹 D.正中下怀
(1)“我们就要跟曹军交战了。水上交战,用什么兵器最好?”——周瑜这是( )
(2)“用弓箭最好。”——对于周瑜来说,诸葛亮这样回答是( )
(3)“对,先生跟我想的一样。现在军中缺箭,想请先生负责赶造十万支。这是公事,希望先生不要推却。”“先生预计几天可以造好?”——周瑜对诸葛亮( )
(4)“只要三天。”——此时诸葛亮( )
3.选文中周瑜高兴的是________,他叫诸葛亮当面下军令状的目的是____________。
4.请你发挥想象,诸葛亮在跟周瑜立下军令状之前,可能想过些什么?
___________________________________________________________参考答案:
一、1.B2.D3.A4.D
二、幔子 山寨 弓弩 曹操 私自 鲁肃 遮掩 惩罚
四、奖励 残缺 接受 平常 公开 不怕 困难 无意
危急 怀疑 拖延 嫉妒 商量 嘱咐 高处
六、疑问 反问 反问
七、太阳升起来了,露出了甜甜的笑脸。 无论遇到什么困难,总会有办法解决的。十万支箭,三天造不成。病人对沃克医生说,他一直在数沃克医生的刀数。
(5)诸葛亮神机妙算,难道我真比不上他吗?
八、1.三天造不好十万支箭,诸葛亮甘受重罚。2.B D A C
3.以为诸葛亮中了他的圈套 怕诸葛亮造不出十万支箭后不肯接受重罚4.天气,风向
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