高中物理 第四章 原子核 第六节 核能利用 第七节 小粒子与大宇宙同步备课课件 粤教版选修
27页1、,第四章,第六节 核能利用 第七节 小粒子与大宇宙,学习目标 1.了解裂变反应堆的工作原理. 2.了解核电站和核能利用的优缺点. 3.了解小粒子和大宇宙间的空间跨度和时间跨度.,内容索引,知识探究,题型探究,达标检测,知识探究,一、核反应堆及核电站,1.核电站是利用核能发电,它的核心设施是 ,它主要由以下几部分组成: (1)燃料: . (2)慢化剂:铀235容易捕获慢中子发生反应,采用 、重水或普通水作减速剂; (3)控制棒:采用在反应堆中插入镉棒的方法,利用镉 的能力很强的特性,控制链式反应的速度. 2.工作原理 核燃料 释放能量,使反应区温度升高.,反应堆,铀棒,石墨,吸收中子,裂变,3.能量输出 利用水或液态的金属钠等流体在反应堆内外 ,把反应堆内的热量传输出去,用于发电,同时也使反应堆冷却. 4.核污染的处理 在反应堆的外面需要修建很厚的 ,用来屏蔽裂变产物放出的各种射线.核废料具有很强的 ,需要装入特制的容器,_来处理.,循环流动,水泥层,放射性,埋入深地层,判断下列说法的正误. (1)核反应堆是通过调节中子数目以控制反应速度.( ) (2)核反应堆用过的核废料无毒无害.(
2、),二、小粒子和大宇宙,1.“基本粒子”不基本 (1)直到19世纪末,人们都认为原子是组成物质的不可再分的最小微粒,后来人们发现了光子、电子、 、 ,并把它们叫做“基本粒子”. (2)随着科学的发展,科学们发现了很多的新粒子并不是由以上_ 组成的,并发现 、 等本身也有复杂结构. 2.发现新粒子 (1)新粒子:1932年发现了正电子,1937年发现了子,1947年发现了K介子和介子及以后的超子等. (2)粒子的分类:按照粒子与各种相互作用的关系,可将粒子分为三大类:强子、轻子和媒介子.,质子,中子,基本粒子,质子,中子,3.夸克模型的提出 1964年美国物理学家盖尔曼提出了强子的夸克模型,认为强子是由_ 构成的. 4.从小粒子到大宇宙空间跨度 (1)大爆炸宇宙模型:大约150亿年前突然发生一次 ,其后逐渐诞生出恒星、星团、脉冲星、超新星、黑洞以及被称作类星体的遥远发光体等,经历150亿年演化成今天的宇宙世界. (2)人类所能研究的物质世界的空间尺度:约从 到 ,共跨越了约42个数量级.,夸克,大爆炸,1015 m,1027 m,5.从粒子寿命到宇宙年龄时间跨度 (1)宇宙的年龄的数量级
3、: . (2)微观粒子的最短寿命: . (3)物质世界的时间尺度:约从 到 ,跨越了将近 个数量级.,1018 s,1025 s,1025 s,1018 s,43,题型探究,一、核反应堆与核电站,1.核反应堆的主要部件及作用如下表:,2.核电站发电的优点 (1)消耗的核燃料少. (2)作为核燃料的铀在地球上可采储量大,所能提供的能量大. (3)对环境的污染要比火力发电小.,例1 如图1是慢中子反应堆的示意图,对该反应堆的下列说法中正确的是 A.铀235容易吸收快中子后发生裂变反应 B.快中子跟减速剂的原子核碰撞后的能量减少, 变成慢中子,慢中子容易被铀235俘获而引起 裂变反应 C.控制棒由镉做成,当反应过于激烈时,使控制 棒插入浅一些,让它少吸收一些中子,链式反 应的速度就会慢一些 D.要使裂变反应更激烈一些,应使控制棒插入深一些,使大量快中子碰 撞控制棒后变成慢中子,链式反应的速度就会快一些,解析,答案,图1,解析 快中子容易与铀235擦肩而过,快中子跟减速剂的原子核碰撞后能量减少,变成慢中子,慢中子容易被铀235俘获而引起裂变反应,选项B正确,A错误; 控制棒由镉做成,镉吸收中子
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