您所在位置：网站首页 > 幼儿/小学教育 > 小学教育三上语文计划

三上语文计划

3页

卖家[上传人]：xinli****kong

文档编号：56539153

上传时间：2018-10-13

文档格式：DOC

文档大小：40.50KB

文档加载中……请稍候！
如果长时间未打开，您也可以点击刷新试试。

下载文档到电脑，查找使用更方便

5 金贝

/ 3 举报版权申诉马上下载

文本预览

下载提示

常见问题

1、二实小康华校区二实小康华校区三三年级年级上上册册语文语文教学计划教学计划本本学学期期总总的的要要求求1、学习习惯（1）继续掌握正确的读写姿势，并养成习惯。养成爱惜学习用品的习惯。（2）继续掌握正确的写铅笔字的方法，继续培养积极发言、专心倾听的习惯。（3）继续培养勤于朗读、背诵，乐于课外阅读的习惯。（4）培养勤查字典，主动识字的习惯。（5）培养认真写钢笔字、毛笔字的习惯。2. 汉语拼音（1）继续巩固汉语拼音，利用汉语拼音帮助识字，学习普通话。（2）能熟记汉语拼音字母表。3. 识字写字（1）准确认读 406 个生字。（2）能按笔顺正确书写、默写生字 208 个，能按字的结构把字写端正、写匀称。4. 口语交际（1）能认真听别人讲话，听懂别人说的一段话和一件简单的事，能转述基本内容，能讲述课文所写的故事。（2）能在看图或观察事物后，用普通话说几句意思完整、连贯的话。（3）能就所听所读的内容，用普通话回答问题，做到语句完整、意思连贯。（4）愿意与别人进行口语交际，态度大方，口齿清楚，有礼貌5. 阅读继续练习朗读课文，背诵指定的课文，能复述课文，会分角色朗读课文。继续练习默

2、读课文，初步能对课文中不理解的地方提出疑问。能联系语言环境和生活实际，理解常用词语的意思。能凭借语言文字理解课文内容，想象课文所描绘的情境，知道课文的大意。6. 习作（1）留心周围的事物，开始学习习作，乐于书面表达。（2）能把自己看到、听到、想到、做过的写明白。（3）学会写“留言条“请假条“。（4）能够使用逗号、句号和感叹号，初步学习冒号、引号。具具体体教教学学措措施施在教学中充分发挥师生双方在教学中的主动性和创造性，努力体现语文的实践性和综合性，重视情感、态度、价值观的正确导向。遵循学生身心发展和语文学习的规律，选择教学策略，具体措施如下：1. 根据学生的年龄特点及其生理和心理发展的实际情况，运用多种手段，激发学生的阅读兴趣，鼓励他们多读、多思、多写，扩大他们的阅读面，丰富自身的语言积累。2. 课堂教学中，注重“读“的指导，让学生在朗读的过程中将课本中的语言内化为自己的语言。教学中抓住重点词句品词析句，理解课文内容，做到精讲多读多练。3. 教会学生进行课外资料的收集，使学生做好课内外知识的迁移与吸收。4. 在教学中，组织学生自主、合作、探究，以学习小组形式合作学习，培养学生

3、语文综合能力。5. 教给学生通过理解关键词语来理解课文内容的方法，通过来理解关键词句来理解课文内容。教学中还可以采用以说促读的方法，在读懂内容、抓住重点、理出顺序的基础上练说。6. 加强课外阅读指导，注重学生日常的读书、写字等正确姿势的培养。单元单元内容（课序起讫）内容（课序起讫）课课时时起讫周次起讫周次培养良好的学习习惯 521一1. 让我们荡起双桨2. 每逢佳节倍思亲3. 古诗二首习作 1练习 11012二4. 荷花5. 石榴6. 小露珠7. 学会查“无字词典”习作 2练习 2113-4教教学学进进度度安安排排三8. 哪吒闹海9. 寓言二则（揠苗助长、鹬蚌相争）10. 成语故事（自相矛盾、滥竽充数）习作 3练习 3106-7四11. 拉萨的天空12. 庐山的云雾13. 东方之珠习作 4练习 4108-9五14. 地球的两顶“白帽子”15. 水上飞机16. 世界上第一个听诊器习作 5练习 51010-11六17. 第八次18. 卧薪尝胆19. 古诗二首（山行、枫桥夜泊）习作 6练习 61012-13七20. 做一片美的叶子21. 我应该感到自豪才对22. 我不是最弱小的23. 珍惜自己24. 古今贤文（修身篇、保健篇）习作 7练习 71314-15八25. 大作家的小老师26. 菩萨兵27. 孙中山破陋习习作 8练习 81016-17

《三上语文计划》由会员xinli****kong分享，可在线阅读，更多相关《三上语文计划》请在金锄头文库上搜索。

点击阅读更多内容

TA的资源