[高考数学理科]2021年二轮专题复习 PPT (1)
12页专题研读解决“会而不对,对而不全”问题是决定高考成败的关键,高考数学考试中出现错误的原因很多,其中错解类型主要有:知识性错误,审题或忽视隐含条件错误,运算错误,数学思想、方法运用错误,逻辑性错误,忽视等价性变形错误等.下面我们分几个主要专题对易错的知识点和典型问题进行剖析,为你提个醒,力争做到“会而对,对而全”.,1.描述法表示集合时,一定要理解好集合的含义抓住集合的代表元素.如:x|ylg x函数的定义域;y|ylg x函数的值域;(x,y)|ylg x函数图象上的点集.,溯源回扣一集合与常用逻辑用语,答案D,2.遇到AB时,你是否注意到“极端”情况:A或B;同样在应用条件ABBABAAB时,不要忽略A的情况. 回扣问题2设集合Ax|x25x60,Bx|mx10,若ABB,则实数m组成的集合是_.,解析由题意知集合A2,3,由ABB知BA. 当B时,即方程mx10无解,此时m0符合已知条件;,解析A(,1,B0,2,IA(1,),则(IA)B0,). 答案C,解析由于x0,ln(x1)0,则p为真命题. 又ab/ a2b2(如a1,b2),知q为假命题. 綈q为真,所以p綈q为真.,答案,答案A,解析“”变为“”,并将结论否定,綈p:x0R,ex0 x010.,答案x0R,ex0 x010,7.存在性或恒成立问题求参数范围时,常与补集思想联合应用,即体现了正难则反思想. 回扣问题7若二次函数f(x)4x22(p2)x2p2p1在区间1,1内至少存在一个值c,使得f(c)0,则实数p的取值范围为_.,
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