2024届高三英语一轮复习写作专项+读后续写主旨升华句

1、读后续写主旨升华句读后续写主旨升华句阅读下面材料，根据其内容和所给段落开头语续写两段，使之构成一篇完整的短文。TheresaboynamedTomwhohadalargefamily,happilylivingwithhissisters,parentsandgrandmother.Hisgrandmotherlovedeveryonealotandwasrespectedbyallfamilymembers.Shewasveryold,yetsometimesshewouldrecallthingsfromherpastandsharewiththem.SometimestheywouldbelieveherbutatothertimestheywouldthinkthatGrannymightbemixingupthefactsduetoheroldage.Oneday,whenTomwasinschool,suddenlywhileknitting(编织)，Grannyrememberedsomethingandshecouldntcontainheremotionssosheg

2、otuptotellherson-Tomsfather.Shewalkedasfastasshecouldtohisroomandsaid,“YoualwaysaskedaboutmybirthdatebutdoyouknowtodayisthedaywhenIwasborn.”Shelookedathersonwithanexcitedexpression,expectinganquickresponse.However,hersonwonderedhowshecouldrememberherdateofbirthinthisoldagewhensheforgotsomanyotherthings,sohedidntpaymuchattentiontothis.Disappointedathersonsreaction,GrannythenwenttoTomsmotherandTomssister,butlikeTomsfather,nobodybelievedher.Disheartened,shewentandsatintheterrace(阳台).WhenTomreturned

3、fromhisschool,hefoundhisgrandmothersittingalonewithasadexpression.Tomaskedhisgrannyaboutthematter,butshesaidtherewasnothingtoworryabout.Afteralotofpersuasionshesaidwhatwastroublingher-nobodyseemedtocarethatitwasherbirthdaytoday!AfterhearingwhatGrannysaid,Tomthoughtofaplan.Purelybychance,someofTomsfriendswereplayingnearbysohesharedhisplanwiththem.注意注意:1.续写词数应为150左右;2.请按如下格式在答题卡的相应位置作答。Tomsfriendswereallgladtohelphimwithhisplan.Tomsgrannywassohappy,withtearsofjoyshininginhereyes.Tomsfriendswereall

4、gladtohelphimwithhisplan.Theygatheredinsecret,whisperingandexchangingmischievousgrins.TheyknewhowmuchGrannymeanttoTom,andtheyweredeterminedtomakeherbirthdayunforgettable.Withheartsfullofexcitementandhandsfilledwithcreativity,theyembarkedonthemissiontobringjoytoGrannysheart.Together,theyplottedandprepared,theiryouthfulenergyfuelingtheirdeterminationtomakethisdayonethatGrannywouldcherishforever.Tomsgrannywassohappy,withtearsofjoyshininginhereyes.Assheenteredtheroomfilledwithlaughterandlove,shewaso

5、verwhelmedbythesightbeforeher.Thecake,adornedwithflickeringcandlesandthesweetaromaofwarmvanilla,symbolizednotonlyacelebrationofherbirthbutalsotheloveandthoughtfulnessofherdeargrandsonandhisfriends.Inthatmoment,asthevoicesofherfamilyandfriendsharmonizedinaheartfeltbirthdaysong,Grannyfeltanimmensewarmthinherheart,knowingthatshewassurroundedbythepurestformofloveandhappiness.读后续写万能升华主旨句读后续写万能升华主旨句【方法一：首位呼应法写】讲述的是与健忘妈妈一块去旅游的故事。Ihadaninterestingchildhood.Itwasfilledwithsurpriseandamusements,allbecause

6、ofmymother-loving,sweet,yetabsent-mindedandforgetful.我有一个有趣的童年，充满了惊喜和娱乐，都是因为我的母亲可爱，却心不在焉，健忘。结尾时候回到文章的开头再次重申妈妈的性格，深化主题。文章结尾：首尾呼应Despitemomsbeingabsent-mindedandforgetful,shewasstillakindandnicemom.尽管妈妈总是心不在焉，健忘，但她仍然是一个和蔼可亲的妈妈。【方法二：名言式结尾法】名言结尾能增添文采，凝炼中心，深化主旨，引出结论并抒情凸显主旨，渲染氛围注意：不可生搬硬套名言警句，一定要具体文注意：不可生搬硬套名言警句，一定要具体文本具体分析。本具体分析。Justasthesayinggoes，“Wherethereisawill，thereisaway.”NowIcouldntagreemorewiththosewords.正如俗话所说，“有志者，事竟成。”现在我完全同意这句话。【方法三：情感升华法】Seeingsth,Ifeltasifithadbeendoingandsaying,”.”看到某

7、物，感觉某物好像在做某动作，并且说“（突出主题的话）”。看个例子。主人公“我”是个颓废少年，无意中通过自己的专长“扔标枪”，找到了自信，并成功逆袭。我们怎么通过万能句型来升华呢？助人型主旨升华句助人型主旨升华句Seeingthejavelin,Ifeltasifithadbeenencouragingmeandsaying,“YouvefoundyourtalentandIvefoundyou”看到标枪，我觉得它好像在鼓励我，并说，“你找到了你的天赋，我找到了你”。这句话中，javelin是“标枪”，talent是“天赋”公式：动作+感动+感悟助人型主旨升华句sblookedatsth/heldsth,tearsrollingdownwithoutcontrol.Itislovethatmakestheworldgoaround,whichsbfeltdeepinonesheart.某人看到了某物或者拿着某物，眼泪毫无控制地流了下来。正是爱让世界转动，在某人的心里深深地感受到了这一点。这个这个“动作动作”可以是：看到了某情景，或者拿着一可以是：看到了某情景，或者拿着一样东西。样东西。“

8、感动感动”很好理解，别人帮助了自己，产很好理解，别人帮助了自己，产生的情绪就是生的情绪就是“感动感动”，最常见的就是，最常见的就是“眼泪往下眼泪往下流流”。“感悟”这一句，往往是“爱”“善行”“付出”等关键字的励志句。第一类第一类学习知识促学习知识促“改变改变”知识就是力量！在改变的过程中，学习不同的知识，然后才能面对各种困难和挑战。比如屏幕前的你，不就是在学习读后续写的技巧吗？请看下面的例句，也是我送给正在学习的你。Itsnevertoolatetolearn.Eachindividualhastherighttoacceptmorechallengesandmakemoreattempts.学习永远为时不晚。每个人都应该并且有权利去接受更多的挑战，做更多的尝试。【分析】individual这里表示“个人，个体”。makemoreattempts做更多尝试。第二类第二类发挥天赋促发挥天赋促“改变改变”认识自身天赋，并且发挥天赋，这是改变我们的现状的一个重要条件。请看下面的例句。Actually,everyindividualpossessestalent.Bebravewhenyou

9、finditandalsomakeefforts.Youcancreatemiraclesintheend.事实上，每个人都有天赋，发现它的时候要勇敢，也要付出努力，最终你会创造奇迹。【分析】possess拥有。createmiracles表示创造奇迹。第三类第三类追逐梦想促追逐梦想促“改变改变”永远不要忽视了梦想的力量！“做人如果没有理想,跟咸鱼有什么区别呢”。请看下面两个例句。Itsnevertoolatetogoforyourdream.Aslongasyougraspeveryopportunityandtakefulladvantageofit,youwillstandachancetorealizeyourdreams.追梦永远不晚。只要你抓住机会，充分利用机会，你就有机会实现梦想。【分析】takefulladvantageof充分利用，realizeyourdreams表示“实现梦想”【方法四：用修辞手法方法四：用修辞手法】以下是可以用于读后续写结尾的一些美词美句，它们通过运用多种修辞手法让文章更有画面感和美感，既能点题又能大大加强文章的可读性。1.Todaysexper

10、iencewaslikeaneverlastingflower，bloomingintheriverofmymemories.今天的经历将会像是一朵永不凋谢的花朵，永远绽放在我的记忆里。（比喻）（bloom开花）2.Withlaughterlingeringintheroom，theirsincerefriendshipblossomedinthesummerlikeaflowerthatneverfades.伴随着笑声回荡在房间里，他们真挚的友谊之花盛开在这个夏季，永不凋败。（比喻）（linger回荡，徘徊;blossom开花）3.AlexsbeamofsmileseemedtowipeoffTheosfrustrationandhewasreallyexpectingtobethenextchampion.Alex的微笑冲散了Theo心中的阴霾，他又开始对下一次的胜利充满期待。（拟人，比喻）（frustration沮丧）4.Hiswordsfloatedinthewindlikeabirdshappysong.他的话语回荡在风中，就像鸟儿的歌声一样欢快动听。（比喻）5Followy

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