高考地理 第三章第1课时 自然界的水循环课件 新人教必修1
52页1、第三章 地球上的水 第1课时 自然界的水循环 考点一 相互联系的水体 基础梳理 气态:数量最 、分布最 液态:数量最 、分布次之 固态:仅在 、 或特殊条件下才能存在 海洋水:是地球上最主要的水体,占全球水储量的96.53%,相 互 联 系 的 水 体,存在 形态,存在 空间,少,广,大,高纬,高山,类型:包括地下水、河湖水、沼泽水、土 壤水、冰川水和生物水等 水量小,但在自然环境中作用非常 巨大 人类生产和生活所需淡水的来源 是地球上淡水的主体 关系:陆地上的各种水体之间具有水源相互 的关系,陆 地 水,作用,相 互 联 系 的 水 体,存 在 空 间,水圈: 但不规则的圈层,大气水,冰川,补给,连续,学法指导 1.图文解析河流水、湖泊水、地下水具有水源相 互补给关系 当河流水位高于湖面或潜水面时,河流水补给 湖泊或地下潜水;当河流水位低于湖面或潜水 面时,湖泊水或潜水则补给河流。河流沿岸湖 泊对河流径流还起着调蓄作用,在洪水期蓄积 部分洪水,可以延缓、消减河流洪峰。人工湖 泊水库更是可以起到人工拦蓄洪水、并按 人们的需要来调节河川径流变化的作用。如下 图所示:,有些河流水与地下水之
2、间并不一定存在互补关系, 如黄河下游、长江荆江段因其为“地上河”,只存 在河流水补给地下水的情况。 2.表解河流的主要补给类型 河流因其流经地区的气候、地形等条件存在差异, 其补给类型和特征亦存在不同,具体列表比较如下:,特别说明 (1)春季积雪融水对河流的补给 除我国东北地区的河流如松花江、黑龙江等春季积雪融水形成汛期外,世界部分地区河流也有类似特点。北亚地区:鄂毕河河水主要靠春雪融化,亦受融冰和降水补给;勒拿河常年流经冰冻地带,主要靠冰雪融水补给;叶尼塞河有春季融雪和降水补给两个汛期,以冰雪融水为主。欧洲地区:莱茵河春季融冰时水量很大,67月达到最大;多瑙河春季受冰川融,水和积雪融水影响,水量较大。伏尔加河补给主要是春季的融雪,最大流量见于春季,春季径流占全年比重愈往下游愈大。北美:45N以北的中高纬地区,以冰雪融水为主;45N以南地区,以大气降水为主,但西部山地和干旱区河流,冰雪融水是主要水源。,(2)雨水补给的河流的汛期差异 东部季风区的河流,雨水补给占年径流量的 60%80%,甚至80%90%以上;西北地区,降水 稀少,河流补给以冰雪融水和山地降水为主;黄 土高原、青藏高原及
3、碳酸盐广布的黔桂地区,地 下水的补给比率较大。,我国河流的汛期。秦岭淮河以南的华中、华南:5月进入汛期,910月出汛;华北和东北地区:7月入汛,9月出汛;西南地区:69月为汛期;西北地区:汛期出现在气温较高的7、8两个月;伊犁河受西风影响,汛期可长达34个月。 总之,陆地上各种水体之间的补给关系并不都是相互的,有些是单向的,如内流河对内流湖的补给、“地上河”的河水对地下水的补给、冰雪融水对河流水或地下水的补给等。,1.下图为“长江全年补给水源示意图”,读后判断 ( ),强化专练,A.b是雨水补给,a是冰雪融水补给 B.a是地下水补给,c是冰雪融水补给 C.a是地下水补给,b是冰雪融水补给 D.c是地下水补给,解析 长江的主要补给来源应该是大气降水,集中在夏秋季节,冬春降水比较少,因此可以判定a应为雨水补给;长江上游发源于青藏高原,主要是冰雪融水补给,补给量的大小取决于气温的高低,冬季气温在0C以下,无冰雪融水,夏季气温最高,融水量最大,补给量因而也最大,因此b表示冰雪融水补给;从图上反映,c所表示的补给类型各季节都有,且没有季节变化,这应当是地下水补给。 答案 D,考点二 水循环 概念
4、:是指自然界的水在 、 、 、 四大圈层中通过各个 环节,连续运动的过程 外因: 和重力 内因:水的固、液、气三相变化 环节: 、植物蒸腾、 、 、 地表径流、下渗、地下径流,水 循 环,原因,类型,海陆 间循 环(大 循环),概念:海陆间循环是指海洋水与陆地水 之间通过一系列过程所进行的相互转换的运动,水圈,大气圈,岩石圈,生物圈,蒸发,水汽输送,降水,太阳辐射,过程: 作用:使得陆地上的水不断地得到 补充,水资源得以再生,水 循 环,类 型,海陆间 循环 (大循环),维持了全球水的动态平衡 更新陆地淡水资源 调节全球热量平衡 塑造地表形态 促进了物质迁移和能量交换,陆地 内循环,海上 内循环,意义,水 循 环,陆地上空,陆面、水面、植物,海洋上空,海洋表面,蒸发,降水,降水,蒸发,植物蒸腾,深化探究 水循环的类型和过程比较,2. 读“水循环示意图”,完成(1)(3)题。,强化专练,(1)下列实现图中功能的是 ( ) A.长江 B.副热带高气压带 C.我国的夏季风 D.我国的冬季风 (2)水循环的各个环节中,我国的南水北调工程体 现人类活动对下列哪个环节施加了影响 ( ) A. B.
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