1、六年级三班家长会班主任发言稿曹亚丽各位家长:你们好!你们能带着对子女成长的殷切关怀,带着对学校工作的大力支持,在百忙之中前来参与家长会,在此,让我们以热烈的掌声欢迎我们的家长朋友。你们的到来,对于孩子来说是幸福、是自豪,是骄傲;对于我们教师来说是支持、是理解,是欣慰,更是人们对六年级的注重。六年级正面临着毕业升学,对于学生而言,这一时期是潜心努力学习的时期,也是一种产生明显变化的时期,更是一种危险的时期,也是一种爬坡的时期,是一种分水岭。在此说句实在话,要把孩子教育好仅仅依托学校的力量是远远不够的,家长的积极配合对教育孩子起着举足轻重的作用,因此,我们的工作需要家长的配合。这是孩子们小学阶段的最后一次家长会,召开这次家长会的目的是为了加强教师与家长之间的联系,互相交流一下学生在校及在家的状况,以便我们教师可以及时调节工作,提高教育教学质量,同步促使我们齐心合力,为我们的学生能顺利地升入抱负的中学呐喊助威。总之一句话,就是“让每一种学生成功”,这是我们共同的,也是最主线的出发点。我但愿也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定可以达到预期的效果,获得圆满的成功!下面我要谈四个方面的话题:
2、一是班级状况简介;二是期中考试的状况报告;三是和家长朋友的建议;第一种话题:班级状况简介。我和这个班的孩子们相处已经1年了,一年说短非短,说长非长,与你们的孩子朝夕相处了一年,看着孩子们一每天长大成人,我们打心眼里感到快乐,看到孩子们一每天懂事,学识也一每天增长,我们感到欣慰。一年来,我们在繁琐的教学生活中,有喜有忧,有笑有泪,更多的是收获。收获孩子们的笑脸,收获孩子们的成功。我们班4个学生,绝大多数孩子,品德优良、成绩优秀,发展势头良好,少数学生成绩欠佳,习惯不良,总体还是好的。其实这些孩子有能力、有活力,并且有了自己的思想和主见。她们有诸多时候所说的话,所做的事情,常常让我们惊喜、感动;也有诸多时候她们所做的事情,让我们震惊、气愤、伤心在她们每个人身上,均有许多的长处,同步也存在许多的缺陷和问题。诸多孩子是可爱的,积极上进的,有的孩子学习认真,虽然成绩不能达到抱负的规定,但她们热爱劳动,待人有礼,能积极参与多种活动;有的孩子很聪颖,但贪玩懒惰;有的孩子成绩优秀,但骄傲自大,不懂得礼貌忍让;或者不懂得如何与人相处,不懂得料理自己的生活;有的孩子身体在逐渐发育成熟,思想上也趋向于大人了
3、,而事实上她们还不懂得如何保护自己而这些就需要我们做教师、做父母的去关注、去引导。常常和孩子在一起,我们总觉得自己很懂得孩子的一切,便忽视了对孩子的更进一步、更进一步的理解。没有理解,谈何理解?因此我们常常理解不了孩子的某些怪异行为,而孩子又往往理解不了家长的良心用苦。然而也有某些学生存在着下面的问题。1、个别同窗对知识的掌握不够夯实,平时不认真学习,考前没仔细复习。2、个别同窗学习态度不端正、作业不能准时完毕,书写上马马虎虎。3、个别同窗偏科严重,不能实现全面发展。、有些同窗在学习上没有体现出很强烈的进取心,得过且过,成绩也就不是很拔尖。、个别学生聪颖不干、缺少自觉性和积极性。、个别同窗怕动脑子、怕动笔、怕记、怕背,做什么事都要教师管着。 第二个问题:期中考试成绩报告。 本学期的期中考试在我们学校的精心组织下严格有序进行的。它具有一定的公正性和公平性,为了让同窗们考出最佳成绩,我们的教师除了上好数量有限的语文、数学、英语课外、还抓紧了早读、课外活动,午间等时间自觉地为学生进行辅导,由于时间紧张,精力有限,因此我们的工作不也许尽善尽美,总会存在着这样或那样的遗憾。就这次期中考试成绩而言
4、,上9分者语文43人,数学41人,英语3人,三科平均90分以上者有38 人,总体上看,多数同窗的成绩还是比较抱负的,针对期中考试成绩好的学生来说,前段时间的学习是努力的,是积极的,对于成绩欠佳的同窗而言,在学习上下的功夫还不够。第三个话题:谈谈家长和教师如何达到共识的问题。1、做一种楷模型的家长:配合教师加强对孩子进行思想教育和引导。协助她们形成对的的世界观,人生观,和价值观,用自己的良好的行为习惯,做好子女的表率,和子女一起互相监督,鼓励、共同进步。2、做一种监督型的家长:每当孩子到家,要检查一下孩子的家庭作业,写的好不好,完毕的如何。注意观测一下孩子在家体现如何,说话、做事与否文明。如果孩子在校,可采用多种形成理解孩子的学习状况,思想状况,及时发现不良苗头,及时引导纠正。3、做一种细心型的家长:学生的喜怒哀乐常常表目前脸上,行为上,家长应从一系列的变化中摸索子女在校的体现状况。如下状况属不正常现象:没有作业,常常打电话,作业较少、潦草,让她做什么事,行动缓慢等,家长发现后应及时理解真相,对症教育,并随时与学校保持联系,互通状况。寻找教育孩子的最佳措施。有些时候,孩子在校体现不好时,
5、教师打电话告知家长,家长要结识到孩子问题的严重性,有必要到校来一趟的。、树立一种目的:这非常重要。孩子毕竟是孩子,尽管有思想,但不成熟,孩子成长的路上需要家长帮她指明对的的方向。应当上什么样的中学,可以上什么样的中学,适合什么样的中学,都需要坐下来协助孩子做细致的分析,然后拟定一种目的,并规定孩子为目的去努力。、培养一种意识:毕业年级不同于其她年级,作家长的要配合教师帮孩子培养一种急切的意识。懂得如何面对毕业年级紧张的学习,要多给孩子鼓励和教育,鼓励孩子在困难面前要敢于克服的意识,教育孩子要有抱负、有目的,肯吃苦。慢慢地你就会发现,在你的影响下,孩子会有所变化,特别是孩子随着年龄的增长,变化会越大。她会变得肯思考,会变得有方向,会变得肯努力。、形成一种习惯:这非常重要。有句名言说,性格决定命运,习惯播种性格。也就是说习惯最后可以影响一种人的命运。家长要在平时的生活中注重培养孩子好的习惯,最后形成孩子良好的习惯。例如学习的习惯,生活的习惯,再细一点,礼仪的习惯,卫生的习惯,速度的习惯,关怀她人的习惯,孝敬长辈的习惯等等。这些好习惯是孩子享用一辈子的财富。另一方面,毕业考试关系着你的孩子将
6、来学习的积极性,以及学习的爱好。如果你的孩子以一种较好的成绩步入初中,我想她一定会布满信心,对后来的学习生活势必也会抱着乐观的、向上的态度;有句话说:态度决定一切。尚有毕业考试成绩是你孩子走入初中给中学教师留下的第一印象,多多少少会影响初中教师对你的孩子的判断,以及将采用的某些方略。因此也可以这样说,小学毕业既是一种学习阶段的结束,也是一种学习阶段的开始,好的开始是成功的一半。总之,六年级这一年,是承前启后的一年,是十分核心的一年,也是十分紧张的一年。这一年中,既要完毕本年度的教学任务,还要对六年来的知识进行系统的整顿和复习,将零散的知识形成一种完整的体系,既是对小学阶段的一种总结,又是为初中学习打下坚实的基本,因此,不光在座的家长,涉及我们学校及我们的教师都十分注重毕业班的教育教学工作。各位家长朋友,教育子女是一项浩大的工程,更是一项艰巨的工程,需要爱心,需要用心,需要细心,更需要耐心甚至是智慧。学生的成长和发展,离不开我们教师的辛勤快动,也离不来家长的密切配合,更离不开学生的自身努力。只有三股绳拧到一起,才干为孩子发明一种灿烂的明天,为了我们的学生,为了你们的孩子能获得优秀的成绩,
7、拥有健全的人格,让我们加强联系,共同努力吧!最后:祝愿每个学生在升学考试中,出类拔萃,梦想成真,撒下汗水,收获珍珠。祝愿每位家长,幸福安康,万事吉祥。再次感谢各位家长能抽出珍贵的时间来参与家长会!六年级家长会班主任发言稿 (2篇)编辑:书村网发布时间: 01-各位家长:人们好!今天非常感谢你们能抽出珍贵的时间来参与这次家长会,今天的家长会我们安排了三个环节:一方面由我结合班级的实际状况向人们谈谈我的某些想法和建议,然后,谈谈语文学习方面孩子们身上浮现的问题及需要家长配合的地方,最后就是但愿家长们能给我们提出合理化的建议。今天,我们聚在一起,只有一种目的,那就是为了孩子的健康成长,让我们的教师、我们的家长,携起手来,在教育孩子时,能“站得高些,看得远些,想得深些,做得实些”。随着时间的流逝,我们的孩子们徐徐地长大了,一转眼,她们已经是六年级的学生了。小学六年级是小学与初中的接轨点。学生素质的高下,成绩的好坏,即将面临到一种新的环境中受到一种新的挑战、新的评价。因此我们应当结识到,六年级应当是个非常重要的阶段。下面我就结合我们班的实际状况向人们谈谈我的想法和建议:一方面我向人们简介一下我们
8、班级的基本状况:我们班共有学生65人,其中女生4人,男生2人。从各方面状况来看,总体还是不错的,班级学习氛围较浓厚,集体荣誉感较强。作为学生的语文教师兼班主任,我和她们已经共同度过了年多的时光,5年来,每一种学生在我的心中都留有深刻的印象。学生们在5年多的学习中获得了许多优秀的成绩。这些成绩离不开家长对学校和教师工作的支持,在此,表达非常感谢。在获得成绩的同步也存在某些问题,例如:班上到目前还是有少数同窗的学习态度极不端正,虽然目前班上不完毕作业的学生少了,但是抄袭的现象却非常严重,抄作业的学生我也理解过,也并不是不会做,重要还是思想上懒惰,不想动脑筋。如()如果她们端正学习态度,准时完毕作业,成绩一定会有提高。尚有部分同窗就是偏科严重,不能实现全面发展。每次考试这一科考的较好,此外一科就考砸了如()。尚有些同窗基本差、学习不投入,尚有个别学生有“破罐子破摔”的心理,目前小学课程不多承当不是很重就这样了,试想,她如何度过后来几年的中学时光?谁来把这些孩子扶起来,靠教师的引导,家长的鼓励。在这最后一种年里,需要家长花更多时间监管:如()。尚有些同窗在学习上就是没有体现出很强烈的进取心,得
9、过且过,成绩也就平平了。在与她人相处方面,班里一两个同窗体现得很是锋利,在班上总是和同窗们闹某些矛盾,产生思想问题,影响了学习,这些都要引起我们的注重,尚有几种同窗特别喜欢上网,会后我会找这几种家长个别交流,也但愿家长予以积极的配合。尚有个别学习好的学生,把所有精力都放在学习上,对学校的某些活动和比赛非常冷漠。本来能从中实现锻炼自己和为班争光双丰收,却浮现不想承当和退缩的现象。以长跑为例,更有甚者自己不参与还蛊惑煽动,在班里导致很坏的影响,这样的孩子如果不加以教育,后来进入中学,她的心里是不健康的,会让人很反感,对其健康成长非常不利。让我生受感动的是常晋鸿、刘璐嘉、王峰意、石文龙,没受到任何方面的影响,在班中无人报名的状况下积极担当,坚持完毕了任务。我想,在她们的小学生涯里,这次的历练一定会让其刻骨铭心,不仅磨炼了意志,更学会努力去战胜自己。这个经历她们会受用终身。虽然比赛成绩平平,但她们这种集体荣誉感和敢于担当的品质让我钦佩和感动。这样的孩子走进中学走入社会会受到欢迎,也是教师同窗信赖的,可以委以重任的人。 孩子们辛苦了六年,多少风风雨雨,多少努力和付出。目前到了最后收获的季节,该给孩子的小学生活画上句号了,这一种句号能否划得圆满,这几种月的作用也是至关重要的。下面我就谈谈我个人的想法:我的第一想法是:让孩子不留遗憾。 作为教师,我但愿我的学生,在长大后来,在回忆小学生活的时候,是快乐的,是幸福的,是没有遗憾的,是没有羞愧的。也但愿她们每个人出目前别人的回忆里的时候,是个美好的形象。我但愿我的学生离开母校的时候,带着三样东西:“崇高的品质,良好的习惯,优秀的成绩。”我想在这方面,在座的各位家长和我是同样的。我的第二个想法是:为孩子进入中学奠定基本。孩子带着良好的学习习惯,与人为善,宽容的心态,在进入中学后会更快地适应,也会受到教师和同窗的欢迎。孩子的学习习惯好,中学再多的
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