八年级数学下册 第1章 二次根式 1.3 二次根式的运算(1)练习 (新版)浙教版
3页1.3 二次根式的运算(1)第一部分1. 计算:=.2. 计算:.3.若长方形的长与宽分别是与,则此长方形的面积是.4.的倒数是.第二部分1.计算的结果是()A. 2 B. 4 C. 8 D. 162. 计算:的结果是()A. B.C.D.3.下列各式,计算正确的是()A. B.C. D.4.计算=.5.如果等边三角形的高是3cm,那么它的边长是_cm.6.方程的解是.7.计算:(1); (2); (3); (4) .8.已知梯形的上底为cm,下底是上底的2倍,高为cm,求这个梯形的面积(精确到0. 1cm2)9.已知直角三角形的斜边长为,一条直角边为,则此直角三角形的面积是()A.2 B.4 C.8 D.10.计算:.11.不等式的解是.12.小刚在学习了与后,认为它们是一样的. 因此他认为一个化简过程:=是正确的. 你认为他的化简对吗? 说说理由.参考答案第一部分1.答案:92.答案:3.答案:4.答案:第二部分1.答案:42.答案:B3.答案:C4.答案:5.答案:6.答案:7.答案:(1);(2);(3);(4).8.解:S=cm2.9.解析:由勾股定理可得另一条直角边的长为,于是可得此直角三角形的面积为.答案:A10.解析:原式=.答案:111.解析:不等式两边同除以得,x.答案:x0,而本题在化简过程中、都不符合这一前提,故化简不对.解:不对. 因为根号内的被除数开方数必须为非负数才有意义,所以、等都无意义.儿童心理发展是有顺序的,这是由遗传决定的,不会因为各种外部环境的影响,或者学习、训练的作用而发生改变,出现心理发展的超越或逆转。人类个体从出生到成熟再到衰老的过程中心理的发生发展。既是个体自身发展成熟的过程,又是一个社会化的过程。3
《八年级数学下册 第1章 二次根式 1.3 二次根式的运算(1)练习 (新版)浙教版》由会员F****n分享,可在线阅读,更多相关《八年级数学下册 第1章 二次根式 1.3 二次根式的运算(1)练习 (新版)浙教版》请在金锄头文库上搜索。
2024-04-28 3页
2024-04-28 1页
2024-04-28 2页
2024-04-28 4页
2024-04-28 1页
2024-04-28 2页
2024-04-28 4页
2024-04-28 3页
2024-04-28 3页
2024-04-28 3页