《GRE填空教程》分析

1、本系列文章内容，除原始题目外，版权属杜昶旭和Langlib共有，欢迎转 载，但请标明作者和出处( )。Langlib也提供相关的 词汇、阅读和作文练习平台，欢迎使用。itstraditionalintegrity;tcanbeefficientonl yif ithasbeenwithoutlossfromprimevaltimestothepresentpractitioner.1、 Insomeculturestheessenceofmagicis(A) conventionalized(B) realized(C) transmitted(D) manipulated(E) aggrandized分析：空格填入一个动词，作用对象是“它(it )”，也就是“魔术(magic ) ”， 分号表示前后复指，所以空格填上后要表达“传统的完整性(traditional integrity )”的概念。A使习俗化；B意识到；C传送，传输；D操作；E增加，夸 大。C选项正确。翻译：在一些文化中，魔术的精华是它传统的完整性；只有当它从古代到今天的从 业者都完整地传递下来时它才有效果。扩展：无2、

2、Certainweedsthatf lourishamongricecropsresistdetectionuntil maturityby.therebyremainingtheseedlingstageinthericeplant slifecycle,indistinguishablefromthericecropuntilthefloweringstage.(A)deterring(B)displacing(C) augmenting(D) imitating(E) nurturing分析：空格填入一个现在分词，表示“某些杂草(some weeds )对于“幼苗期(seedling st age )做的动作，thereby表示前后一致，remaining表示空格1要体现“不容 易和水稻区分(indistinguishable from the rice crop )的含义。A 阻止；B 移 动，取代；C扩大，增加；D模仿；E养育，培养。D选项正确。翻译：一些在水稻丛中生长茂盛的杂草要到成熟才会被发现，它们通过模仿水稻生 命周期中的幼苗来做到这一点，因此直到开花阶段它们才能和水稻

3、区分开来。扩展：本题可以作为动植物自我保护机制的例子进行积累和扩展，杂草通过模仿(类 似动物的拟态)相似的植物来避免自己被发现。我们也可以积累其他动植物进行自 我保护的手段和具体的实例。 3、 Insmallfarmingcommunities,accidentvictimsrarelysueordemandcompensation:transformingapersonalinjuryintoasomeoneelseisviewedasanattempttoresponsibilityforone sownactions.(A) conspiracyagainst.assume(B) claimagainst.elude(C) boonfor.minimize(D) distinctionfor.shift(E) traumafor.proclaim分析：空格1填入一个名词+介词的结构，表示对“某些人(someone )产生的行为，该行为的发出者是“事故的受害人(accident vic tims )，承受的“someone应该是事故的肇事者；分号表示解释关系，所以空格1要表达和“起

4、诉或要求赔偿(sue or demand compensation )相同或者相反的含义。A阴谋，共谋承担；B要求得到的东西，主张躲避，逃避；C恩惠最小化；D差别转移；E外伤 宣布，声明。只有B选项符合要求。翻译：在小型农业社区中，意外事故的受害者很少起诉或要求补偿：把自己的受伤 转化为对别人的(赔偿)要求被认为是企图逃避由于自己的行为而带来的责任。扩展：无4、Professionalphotographersgenerallyregardinadvertentsurrealismina photographasacurseratherthanablessing;magazinephotographers,inparticular, totheextentthattheycanconsiderthemselves.theirphotographs.itspresencein(A) skillful.enhance(B) inadequate.eliminate(C) original.demonstrate(D) fortunate.minimize(E) conventional.h

5、ighlight分析：空格1填入一个形容词，表示“杂志摄影师(magazine pho to graphers )” 对“他们自己(themselves)”的评价，空格2填入一个动词，表示“他们(they)”， 也就是“杂志摄影师”对“它的出现(its presence ) ”所做的动作。这里，its 指代的是前句中的“由疏忽造成的超现实主义(inadvertent surrealism )。分 号表示前后复指，前句对“由于疏忽造成的超现实主义”做负评价(curse )，所以 后句也要体现同样的意思。用“正负假定法”判断两个空格的关系，如果空格2填 入正动作，空格1就应该填负评价，所以选择一组反义词。A有技巧的提高；B 不足够的消除；C原始的，独创的展示；D幸运的最小化；E传统的 强调。D选项符合推理。翻译：职业摄影师通常认为由疏忽造成的超现实主义是一种诅咒而不是祝福，尤其 是杂志摄影师，当他们能在自己的照片中达到最小化这种超现实主义的程度时，他 们就认为自己是幸运的。扩展：本题可以扩展关于超现实主义的艺术形式的特点和代表人物。5、Althoughsomeconsiderforcefu

6、lnessand,.tobetwotraits desirabletothesamedegree,Ithinkthatmakingaviolenteffortismuchlessuseful thanmaintainingasteadyone.(A) promptness(B) persistence(C) aggression(D) skillfulness(E) lucidity分析：空格要填入一个名词，表示被认为和“强制力(forcefulness ) ”“同样可 取的方式(two traits desirable to the same degree ) ”，Alt hough 表达让步 转折，后句表示两种方式有差异，所以空格应该体现和“保持稳定” 一致的含义， 从而体现两种方式没差别。A敏捷，迅速；B坚持，持续；C侵略，攻击；D有技巧, 熟练；E清楚。B选项正确。翻译：尽管有人认为强制和坚持是两种同样可取的方式，但是我认为使用暴力比保 持稳定作用更小。扩展：无 6、ThetrickforMichaelwasto(A) explorewith.demonstrate(B) co

7、njurefor.acknowledge(C) concealfrom.dispel(D) demystifyfor.escape(E) endurewith.abandon分析：空格1填入一个动词，表示Michael对“他的儿子(his son ) ”做的动作， 空格2要填入一个动词，表示Michael对“他对儿子隐藏的混乱(the chaos he kept hidden from his son ) ”做的动作，这显然应该是一个正动作，表示在“孩子睡觉 以后(when the boy was asleep )”，混乱要表现出来，这是时间对比的体现。A 探究，探索展现；B唤起承认；C隐藏，隐蔽驱赶，驱散；D减少神秘， 澄清逃脱；E忍耐放弃。A和B的第二个词都符合判断。分号表示前后复指， 所以空格1也应该是正动作，表示他让儿子看到的是“虚幻的有序(订lusory orderliness )”，所以 B 正确。翻译：Michael的伎俩是给他儿子造成一种虚假的整洁；当孩子睡觉了，只有他一 个人在的时候，Michael才能表现出隐藏在孩子背后的混乱。扩展：无7、Literatureisi

8、nevitablyaratherthajmediumfOrthesimplereasonthJtwritersinterposetheirownvisionbetweenthereaderandreality.(A) distorting.aneutral(B) transparent.anopaque(C) colorful.adrab(D) flawless.aninexact(E) flexible.arigid分析：两个空格都要填入形容词修饰“媒体(medium ) ”，rather than表示结构 对比，所以两个空格是一组反义词。并且，for the simple reason表示前后构成 因果关系，所以空格要体现和“作者提出了自己的观点(writers interpose their own vision ) ”的相关含义，即“有自己的观点”或者“没自己的观点”。A失真 的，歪曲的中立的；B透明的不透明的；C色彩丰富的单调的；D无瑕疵的不精确的；E灵活的死板的，僵硬的。A选项正确。翻译：文学必然是一种歪曲事实而不中立的媒体，因为作者在读者和现实之间提出 了自己的观点。扩展：本题可以扩展作品内容和作者之间的关系。

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