博物馆学概论课件（PPT版）

1、博物馆学概论目录绪论第一章 博物馆学发展史第二章 博物馆功能与类型第三章 博物馆的发展历程第四章 博物馆藏品的征集与管理第五章 博物馆藏品保护第六章 博物馆展览策划、 设计与施工管理全书目录第七章 数字博物馆第八章 博物馆教育与服务第九章 博物馆观众第十章 博物馆经营管理第十一章 博物馆建筑绪论绪论第一节 什么是博物馆学第二节 博物馆学的研究对象和内容第三节 博物馆学的主要研究方法第四节 博物馆学的学科体系第一章 博物馆学发展史第一节 外国博物馆学发展史第二节 中国博物馆学发展史第二章 博物馆功能与类型第一节 博物馆的定义第二节 博物馆的特征与功能第三节 博物馆的类型第三章 博物馆的发展历程第一节 外国博物馆的发展历程第二节 当代外国博物馆第三节 中国博物馆的发展历程第四节 当代中国博物馆 第五节 当代博物馆的新发展第四章 博物馆藏品的征集与管理第一节 博物馆的藏品第二节 藏品征集的方法和要求第三节 藏品征集的范围和政策第四节 藏品管理及其制度化第五节 藏品管理流程第六节 藏品的数字化管理第五章 博物馆藏品保护第一节 藏品保护的内涵与理念第二节 藏品的保存环境第三节 藏品保护科技第六章

2、 博物馆展览策划、 设计与施工管理第一节 展览内容策划第二节 展览形式设计第三节 博物馆展览工程管理第七章 数字博物馆第一节 数字博物馆的概念第二节 数字博物馆的类型划分第三节 数字博物馆的独特作用第四节 数字博物馆的建设状况与发展方向第八章 博物馆教育与服务第一节 博物馆教育的相关概念第二节 博物馆教育的理论第三节 博物馆讲解服务第四节 博物馆讲座第五节 互联网博物馆教育第九章 博物馆观众第一节 博物馆观众定义第二节 博物馆观众研究方法第三节 博物馆观众研究内容第十章 博物馆经营管理第一节 博物馆管理体制与法规第二节 博物馆人事管理第三节 博物馆的科研工作管理第四节 博物馆财务与安全管理第五节 博物馆经营第十一章 博物馆建筑第一节 博物馆建筑的选址与总体布局第二节 博物馆展厅设计原则与要求第三节 博物馆库房设计原则与要求第四节 博物馆公共空间与办公空间设计原则与要求第五节 博物馆建筑智能化第六节 博物馆建筑的功能与评价绪论第一节 什么是博物馆学第二节 博物馆学的研究对象和内容第三节 博物馆学的主要研究方法第四节 博物馆学的学科体系第一节 什么是博物馆学一、博物馆学的定义国际上对博物馆

3、学研究对象的多种认识博物馆学是关于博物馆的目的和组织的分支学科博物馆学是一门检视人与其现实的特殊关系的学问把博物馆学是保护和使用文化和自然遗产的全部理论和实践第一节 什么是博物馆学一、博物馆学的定义国内对博物馆的两种定义中国大百科全书文物 博物馆卷：“博物馆学是研究博物馆的性质、特征、社会功能、实现方法、组织管理和博物馆事业发展规律的科学”博物馆学是研究具有遗产、见证物、信息价值的有形和无形资料的机构化、专业化和社会化的科学。135246归属社会科学自我研究应用性实践性多学科交叉不够成熟二、博物馆学的性质特点和主要作用（一）博物馆学的性质特点二、博物馆学的性质特点和主要作用（二）博物馆学的主要作用123为博物馆实践活动带来目标感和方向感为文化与自然遗产保护和利用提供科学的观念和方法培养博物馆人才的主要途径研究对象研究对象1.微观的博物馆系统： 保存、研究和利用自然标本与人类文化遗存，进行社会教育的理论和实践；2.宏观的博物馆事业： 博物馆事业发生、发展的历史及其与社会的关系，博物馆社会功能的演进、内部机制的运营和相互作用的规律。研究内容研究内容1.基础理论：（）博物馆的性质；（）博物馆

4、的特征；（）博物馆的社会功能；（）博物馆事业发展规律；2.博物馆实务：（）博物馆的实现方法；（）博物馆的组织管理。第二节 博物馆学的研究对象和内容一、哲学方法一、哲学方法马克思主义的辩证唯物主义与历史唯物主义方法二、一般科学方法二、一般科学方法历史研究法系统方法数学方法调查方法比较研究法三、专门方法三、专门方法存在争论第三节 博物馆学的主要研究方法理论博物馆学应用博物馆学历史博物馆学专门博物馆学信息博物馆学第四节 博物馆学的学科体系一、博物馆学的体系结构理论博物馆学理论博物馆学博物馆学原理博物馆学方法论博物馆伦理博物馆学史二、博物馆学的学科分支二、博物馆学的学科分支应用博物馆学应用博物馆学博物馆治理与管理藏品保护技术博物馆安全与风险控制博物馆建筑博物馆藏品管理博物馆教育与服务陈列展览策划、设计与实施二、博物馆学的学科分支历史博物馆学历史博物馆学研究博物馆的产生与演变，人类收藏活动与博物馆的关系，人类社会、 经济与政治等因素对博物馆发展的影响，揭示不同历史发展阶段博物馆作用与价值的体现。专门博物馆学专门博物馆学博物馆学基本理论和方法与专门博物馆及其相关学科如人类学、自然史、遗产研究、信息

5、科学、艺术史等有机结合、经纬联系所形成的研究领域即为专门博物馆学。二、博物馆学的学科分支二、博物馆学的学科分支信息博物馆学信息博物馆学将信息科学的理论、知识和技术与博物馆学相结合而形成的研究藏品信息采集、加工、存储、管理、利用和传播的新兴分支学科。相关学科相关学科文化遗产学三、博物馆学的相关学科图书馆学、档案学传播学教育学心理学公共关系学管理学思考题1.试述你所认同的博物馆学研究对象的意义与价值。2.如何理解把博物馆工作内容作为博物馆学主要研究内容？3.如何理解认识马克思主义相关理论对于博物馆学研究的指导作用？4.试述文化遗产学、图书馆学、档案馆学与博物馆学的学科关系。 5.简述你对数学方法作为博物馆学的一种研究方法的理解。第一章 博物馆学发展史第一章 博物馆学发展史第一节 外国博物馆学发展史第二节 中国博物馆学发展史第一节 外国博物馆学发展史一、16-18世纪欧美博物馆学近代博物馆研究最先是从欧洲发展起来16世纪起，欧洲就出现了描述和研究收藏和博物馆的多种不同形式的成果。美国博物馆运动的先驱者皮尔：抓住现代美国博物馆本质结构的第一人基本概念和术语相继出现；局限于 “博物馆方法学”层面

6、。二、19世纪到第一次世界大战之前的博物馆学（一）欧洲地区为了给普通民众走进博物馆提供便利和指导以及博物馆专业化的需要，一批博物馆学著作涌现。（二）北美地区为了解决博物馆快速发展过程中出现的一些实际问题，一些研究者积极研究并讨论博物馆问题（三）其他地区对于博物馆的关注和研究是在现代博物馆观念传播和实践推进中逐步展开的三、两次世界大战之间的博物馆学（一）西欧地区瑞典博物馆，博物馆与国家生活， 不列颠公共博物馆报告（二）北美地区对提升公众参观质量的深度关切和博物馆发展中存在问题的反思（三）苏联及其他地区全新的社会主义博物馆学，博物馆学建立了研究基础，开始专业人才培养。四、第二次世界大战以来的博物馆学（一）西欧地区：活跃时期（二）北美地区：博物馆学时代（三）东欧地区：社会主义改造与建设（四）日本：日本博物馆和博物馆学科建设得到发展（五）其他地区：多样化发展，研究活跃五、“新博物馆学”：第二次世界大战后博物馆学发展的一个新趋向法文中的法文中的 “ “新博物馆学新博物馆学” ”1980年，法国人安德烈德斯沃里斯；理论基础是社区驱动；焦点是社会和现实关注，而不是实物；博物馆不局限于一个建筑；实践形

7、式：生态博物馆、整体博物馆。英文的英文的“新博物馆学新博物馆学20 世纪80年代末，彼得伏格的新博物馆学；以对博物馆的社会与政治角色的批判论述的姿态呈现；侧重理论层面的影响。一、古代传统收藏与保存设施研究中国博物馆学萌芽：遗产保护和利用实践的记录、描述和研究。时间上可以追溯到古代。早在先秦时期，就出现了相关的收藏和保存设施。与此相适应，中国比较早地出现了有关这一方面的记录、描述和研究。 金石学的形成和发展第二节 中国博物馆学发展史（一）19世纪中后期到20世纪初的博物馆学1.对现代博物馆的记录和描述：非专业基础，介绍性，整体水平不高；2.对博物馆的认识：直观、感性3.研究：视野广阔，本土实践基础较弱。（二）民国时期的博物馆学1.研究：系统性明显增强。2.对于博物馆学的理解大体局限于博物馆实务层面。3.对博物馆在 “补充学校教育”“保存文化”“提高学术”方面的作用给予充分肯定。4.逐步形成以藏品和工作为核心的博物馆学著作体系与传统。二、晚清至民国时期的博物馆学新中国成立到 “文化大革命”爆发之前的17 年1.马克思列宁主义成为博物馆学研究的基本指导思想；2.20世纪50年代中期，提出“三

8、性二务”论；3.研究：浓厚的方法论色彩。二十世纪六、七十年代1.陷入低潮：博物馆被关闭很长时间， 展览被撤销，许多藏品被毁掉，博物馆学研究陷入停滞状态，学术活动和研究成果极少2.中国台湾地区博物馆学研究呈现出活跃的态势。三、新中国成立后至改革开放前的博物馆学博物馆学发展第三个高潮期：学术繁荣1.专业组织相继成立2.学术性刊物发行3.大专院校纷纷设立文博或博物馆学专业4.国际学术交流活动频繁5.中国台湾地区的博物馆研究体制化建设获得较大发展6.台湾地区与大陆之间学术联系加强四、改革开放以来的博物馆学1.如何理解古代世界遗产保护与利用实践记述及其博物馆学之间的关系？2.试述苏联博物馆学研究兴起及其影响。 3.如何看待第二次世界大战后发展中国家博物馆学研究的崛起？4.简述第二次世界大战后欧美地区博物馆学发展的主要成就。5.试述中国博物馆学研究的历史遗产。思考题第二章 博物馆功能与类型第二章 博物馆功能与类型第一节 博物馆的定义第二节 博物馆的特征与功能第三节 博物馆的类型1989年9月国际博物馆协会章程第2条：“博物馆是为社会及其发展服务的非营利的永久性机构，并向大众开放。它为研究、教育、欣

9、赏之目的征集、保护、研究、传播并展示人类及人类环境的见证物。”2007年，维也纳全体代表大会：“博物馆是一个为社会及其发展服务的、 向公众开放的非营利性常设机构，为教育、研究、欣赏的目的征集、保护、研究、 传播并展出人类及人类环境的物质及非物质遗产。”国际博物馆协会第一节 博物馆的定义一、国际学界所作的定义2015年中华人民共和国国务院颁布施行的博物馆条例：“博物馆，是指以教育、研究和欣赏为目的，收藏、保护并向公众展示人类活动和自然环境的见证物，经登记管理机关依法登记的非营利组织。”二、中国学界所作的定义2001年中国博物馆学基础指出的博物馆定义新趋向：1.“博物馆是个非营利机构”的观念开始变化；2.强调博物馆是“人与物之间的结合”；3.强调博物馆的社会参与性。21世纪后博物馆定义不断修订带来的新变化：1.“教育”被列为博物馆目的与业务的首位；2.博物馆藏品扩展为 “物质及非物质遗产”；3.去除“列举部分”，更重视博物馆的组织特性、社会责任和社会效益。三、博物馆定义的新变化开放性直观性广博性科学性常设性实物性实物性公共性公共性第二节 博物馆的特征与功能一、博物馆的特征陈端志的三大效能说

10、杨钟健的三使命说曾昭遹的四大功用说1956年“三性二务”论2005年“以人为本”“三”功能说“三”功能说“休闲功能”1.基本功能：收藏、研究、教育和休闲 2.基本功效：教育、保护、研究和展示3.服务于社会政治和文化的功能二、博物馆的功能启迪民智的窗口传播知识的课堂美育教育的殿堂思想教育的阵地科学研究的城堡12345文化交流的桥梁6三、博物馆的作用第三节 博物馆的类型一、类型划分的意义第一，有利于深刻认识和掌握博物馆自身的特点和工作规律。第二，有利于明确各类博物馆的专业方向。第三，有利于博物馆事业合理布局和科学发展。第四，有利于对口开展博物馆学术交流活动。20世纪世纪80年代中国年代中国博物馆学概论博物馆学概论u1.依据藏品性质和博物馆所反映的内容；u2.依据以兴办博物馆的目的并结合藏品的性质。20世纪世纪90年代中国年代中国大百科全书大百科全书文物文物 博博物馆物馆u1.主要是博物馆藏品、展出、教育活动的性质和特点，u2.其次是经费来源和服务对象。20172017年年底年年底u1.依据兴办主体；u2.依据形态；u3.依据观众；u4.依据展示方式；二、类型划分的依据三、博物馆的类型历史类

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