2025年成人高等考试《教育理论》（专升本）预测试卷四.docx

2025年成人高等考试《教育理论》（专升本）预测试卷四[单选题]1.我国近现代教育史中，特别把美育提出来，将体、智、德、美四育并列的人是()A.毛泽东B.蔡元培C.周恩来D.朱自清 正确答案：B（江南博哥）参考解析：蔡元培提出“五育并举”，将美育与体、智、德等并列，对中国近现代教育影响深远答案：B[单选题]2.衡量班集体是否形成的重要标志是()A.确立了班集体的奋斗目标B.选择和培养了得力的班干部C.有无正确的集体舆论D.教育活动的多样性 正确答案：C参考解析：正确的集体舆论对班集体每个成员都有约束、激励的作用，是衡量班集体是否形成的重要标志答案：C[单选题]3.教师是教育工作的组织者、领导者，在教育过程中起()A.主体地位B.主导作用C.领导作用D.执行作用 正确答案：B参考解析：在教育过程中，学生是学习的主体，而教师引导学生学习，起主导作用领导作用”表述不准确，“执行作用”不符合教师在教育过程角色定位答案：B[单选题]4.决定教育性质的影响因素是()A.政治经济制度B.生产力C.生产关系D.科学知识 正确答案：A参考解析：政治经济制度决定教育的性质，它决定教育的领导权、受教育的权利以及教育目的等，而生产力、生产关系、科学知识虽对教育有影响，但并非决定教育性质的关键因素。

答案：A[单选题]5.社会主义学校对学生实施德育的基本方法是()A.说理教育法B.榜样示范法C.实际锻炼法D.陶冶教育法 正确答案：A参考解析：说理教育法通过摆事实、讲道理，使学生提高认识、形成正确观点，是对学生进行德育时运用最广泛、最基本的方法答案：A[单选题]6.课堂教学的主要形式是()A.复式教学B.分组教学C.个别教学D.班级授课制 正确答案：D参考解析：班级授课制是把学生按年龄和文化程度分成固定人数的班级，教师根据课程计划和规定的时间表进行教学的一种组织形式，是目前世界范围内最普遍、最基本的教学组织形式，也就是课堂教学的主要形式而复式教学是特殊的教学组织形式，适用于师资和生源少的地区；分组教学是按学生能力或成绩分组进行教学；个别教学是教师针对不同学生情况进行教学，这几种都不是课堂教学主要形式答案：D[单选题]7.《学记》上说：“不陵节而施”，这句话体现了()A.循序渐进的教学原则B.启发性教学原则C.因材施教的教学原则D.巩固性教学原则 正确答案：A参考解析：“不陵节而施”意思是不超越学生的实际情况进行教学，要按照顺序逐步施教，体现的是循序渐进原则答案：A[单选题]8.规定不准男女同校，轻视女子教育，体现了半封建半殖民地特点的现代学制是()A.壬寅学制B.癸卯学制C.壬子癸丑学制D.壬戌学制 正确答案：B参考解析：癸卯学制是中国近代由国家颁布的第一个在全国范围内实行推行的系统学制，该学制明文规定教育目的是“忠君、尊孔、尚公、尚武、尚实”，明显反映了“中学为体，西学为用”的思想，还规定不准男女同校，轻视女子教育，体现了半封建半殖民地的特点。

壬寅学制虽为第一个颁布的现代学制，但未实施，且没有体现题干中关于男女同校等相关内容 壬子癸丑学制是我国教育史上第一个具有资本主义性质的学制，它第一次规定男女同校 壬戌学制以美国学制为蓝本，与题干中体现半封建半殖民地特点且不准男女同校等不符答案：B（癸卯学制）[单选题]9.在教师指导下巩固知识、培养各种技能和技巧的教学方法是()A.实验法B.实习作业法C.练习法D.实践活动法 正确答案：C参考解析：练习法是学生在教师指导下，通过各种练习巩固知识并形成技能技巧实验法主要是学生亲自动手操作仪器设备得出结论；实习作业法强调将知识运用到实际工作中；实践活动法侧重于学生自主参与实践活动题干强调在教师指导下巩固知识、培养技能技巧，符合练习法特点答案：C[单选题]10.中华人民共和国第一次学制改革在()A.1949年B.1950年C.1951年D.1952年 正确答案：C参考解析：1951 年 10 月，政务院颁布了《关于改革学制的决定》，这是新中国第一次学制改革答案：C[单选题]11.课的类型一般分为两大类，即()A.讲授课和练习课B.讲授课和复习课C.讲授课和实验课D.单一课和综合课 正确答案：D参考解析：课的类型根据不同分类标准有多种分法，其中按一节课所完成任务的类型数量，可分为单一课和综合课，这是较为常见的课的类型两大分类。

答案选D[单选题]12.教学过程的中心环节是()A.感知教材B.理解教材C.巩固知识D.运用知识 正确答案：B参考解析：理解教材是教学过程的中心环节只有理解了知识，才能更好地巩固和运用感知教材是基础，巩固知识和运用知识在理解之后答案：B[单选题]13.人脑把具有相同的、一般特征的事物归到一定的类别中去，是思维过程的哪个环节？()A.具体化B.抽象C.分析与综合D.系统化 正确答案：D参考解析：系统化是指人脑把具有相同的一般特征和本质特征的事物归纳到一定类别系统中去的思维过程，符合题目中把具有相同、一般特征事物归到一定类别这一描述 具体化是指在头脑里把抽象、概括出来的一般概念、原理与理论同具体事物联系起来的思维过程 抽象是在头脑中把同类事物或现象的共同的、本质的特征抽取出来，并舍弃个别的、非本质特征的思维过程 分析是在头脑中把事物的整体分解成各个部分、方面或个别特征的思维过程；综合是在头脑里把事物的各个部分、方面、各种特征结合起来进行考虑的思维过程答案：D[单选题]14.通过实验提出遗忘的进程是不均衡的、先快后慢的心理学家是()A.斯皮尔曼B.艾宾浩斯C.斯坦伯格D.麦克里兰 正确答案：B参考解析：艾宾浩斯通过对自己进行记忆实验，绘制出遗忘曲线，表明遗忘进程不均衡，先快后慢。

而斯皮尔曼主要贡献在智力理论方面；斯坦伯格在认知心理学等有诸多研究；麦克里兰提出成就动机理论等他们均与遗忘进程研究无关答案：B[单选题]15.社会态度是个体基于过去经验对其周围的人、事、物持有的比较持久而一致的()A.认知活动B.情绪反应C.价值观念D.心理倾向 正确答案：D参考解析：社会态度是个体对特定对象（人、观念、情感或者事件等）所持有的稳定的心理倾向，它包含认知、情感和行为倾向三种成分选项A认知活动侧重于对事物的认识知晓；选项B情绪反应多是即时的情绪表现；选项C价值观念更强调对事物价值的评判理念；只有选项D心理倾向符合社会态度定义中比较持久而一致的这种描述答案：D[单选题]16.智力活动转向头脑内部，借助言语来作用于观念性对象的阶段是()A.原型定向B.原型操作C.动作整合D.原型内化 正确答案：D参考解析：原型内化是指心智活动的实践模式（原型）向头脑内部转化，由物质的、外显的、展开的形式变成观念的、内潜的、简缩形式的过程，这一阶段借助言语在头脑内部进行而原型定向是了解心智活动的实践模式；原型操作是依据实践模式实际执行；动作整合不属于心智技能形成阶段内容所以符合题干描述的是原型内化阶段。

答案：D[单选题]17.在同一时间内意识能清楚地把握对象数量多少的注意特征，是注意的哪一种品质？()A.注意的广度B.注意的稳定性C.注意的选择D.注意的分配 正确答案：A参考解析：注意的广度强调的就是在同一时间内意识能清楚把握对象数量的多少；注意的稳定性侧重于注意在一定对象上保持时间的长短；注意的选择是从众多刺激中选择特定对象；注意的分配是同一时间把注意指向不同对象题干描述符合注意广度的概念答案：A[单选题]18.过去经历过的事物在人脑中的反映称之为()A.表象B.记忆C.联想D.想象 正确答案：B参考解析：记忆是过去经历过的事物在人脑中的反映表象是事物不在面前时，人们在头脑中出现的关于事物的形象联想是因一事物而想起与之有关事物的思想活动想象是人在头脑里对已储存的表象进行加工改造形成新形象的心理过程答案：B[单选题]19.心理学科学体系中的基础学科是()A.实验心理学B.普通心理学C.发展心理学D.生理心理学 正确答案：B参考解析：普通心理学研究心理学基本原理和心理现象的一般规律，是心理学各分支的基础实验心理学是用实验方法研究心理和行为的，生理心理学侧重心理现象的生理机制，发展心理学研究个体心理发展。

相比之下，普通心理学是基础学科答案：B[单选题]20.人的能力有“早熟”和“大器晚成”的表现，这反映了能力哪一方面的差异？()A.能力类型差异B.能力发展速度的差异C.能力发展水平的差异D.能力遗传素质的差异 正确答案：B参考解析：“早熟”意味着能力发展速度快，“大器晚成”意味着能力发展速度慢，所以这反映的是能力发展速度的差异答案：B[单选题]21.了解智力活动的动作结构，明确活动的方向是智力技能形成哪一阶段的特点？()A.原型定向B.操作定向C.原型内化D.原型启发 正确答案：A参考解析：原型定向阶段就是使主体掌握操作性知识（即程序性知识）的阶段，也就是了解智力活动的动作结构，明确活动的方向 操作定向是操作技能形成阶段，针对的是操作活动，不是智力活动 原型内化是智力活动的实践模式向头脑内部转化，题干强调的是了解动作结构、明确方向，不是内化阶段 原型启发是指从其他事物或现象中获得的信息对解决当前问题的启发，与题干描述不符答案：A[单选题]22.程序性记忆和陈述性记忆是贮存在哪一种记忆中的两种记忆方式？()A.瞬时记忆B.短时记忆C.长时记忆D.感觉记忆 正确答案：C参考解析：程序性记忆是关于“怎么做”的记忆，陈述性记忆是对事实等信息的记忆，这两种记忆方式主要存在于长时记忆中，长时记忆能长期储存大量信息。

答案：C[单选题]23.下列不是品德的心理结构成分的是()A.道德认识B.道德情感C.道德行为D.道德规范 正确答案：D参考解析：品德的心理结构包括道德认识、道德情感、道德意志和道德行为道德规范是一种外在的行为准则，不属于品德心理结构成分答案选D[单选题]24.人们看书时，用红笔圈出重点，便于重新阅读，是利用了知觉的()A.整体性B.选择性C.恒常性D.理解性 正确答案：B参考解析：知觉选择性是指人在知觉过程中把知觉对象从背景中区分出来优先加以清晰地反映的特性用红笔圈出重点，重点内容就从书中其他内容这个背景中凸显出来，便于选择关注，这利用的是知觉的选择性答案：B[问答题]1.在我国当前基础教育课程设置中，高中阶段应以设置分科与综合相结合的课程为主 正确答案：详见解析参考解析：错误高中阶段应以分科课程为主，使学生在普遍达到基本要求的前提下，实现有个性的发展课程标准应有不同水平的要求，同时要设置丰富的选修课供不同的学生选修初中阶段设置的课程才是分科与综合相结合的课程[问答题]2.后进生是班级里最差的学生，无法转化 正确答案：详见解析参考解析：错误根据后进生的特点做好后进生的转化教育工作是班主任的重要工作之一。

后进只是一种暂时的状态，不是永恒的标签因此，班主任在工作中要认真关怀、尊重和爱护后进生，以真诚的情感打开他们心灵的大门，帮助他们树立信心、弃旧图新[问答题]3.班主任如何做好针对后进生的教育转化工作？ 正确。