2025年成人高等考试《教育理论》（专升本）考前点题一.docx

2025年成人高等考试《教育理论》（专升本）考前点题一[单选题]1.《教学与发展》的作者是()A.凯洛夫B.赞科夫C.加里宁D.马卡连科 正确答案：B参考解析：《教学与发展》是赞科夫的著作，赞（江南博哥）科夫通过长期实验研究，提出了发展性教学理论答案：B[单选题]2.第一次提出普及义务教育的社会是()A.原始社会B.奴隶社会C.封建社会D.资本主义社会 正确答案：D参考解析：在资本主义社会，随着机器大工业生产的发展，对劳动者文化素质要求提高，同时为缓和阶级矛盾，资本主义国家开始推行普及义务教育原始社会、奴隶社会、封建社会生产力水平低，不具备普及义务教育的条件答案：D[单选题]3.在全部教育工作中居于核心地位的是()A.教育目的B.教育制度C.教育机构D.教育功能 正确答案：A参考解析：教育目的决定着教育的方向、内容、制度等各方面，是教育的核心，其他选项围绕它展开答案：A[单选题]4.明确提出教育体制改革的根本目的就是提高中华民族素质，多出人才，出好人才的是()A.《关于学制改革的决定》B.《关于教育工作的指示》C.《中共中央关于教育体制改革的决定》D.《中国教育改革发展纲要》 正确答案：C参考解析：1985 年《中共中央关于教育体制改革的决定》明确提出教育体制改革的根本目的是提高中华民族素质，多出人才，出好人才 。

所以答案是C[单选题]5.教师是教育工作的组织者、领导者，在教育过程中起()A.主体地位B.主导作用C.领导作用D.执行作用 正确答案：B参考解析：在教育过程中，学生是学习的主体，而教师对学生的学习、身心发展等方面起着引导、指导等主导作用，并非主体地位，“领导作用”“执行作用”表述不准确答案：B[单选题]6.根据学科课程标准系统阐述学科内容的是()A.教学指导书B.教学参考书C.教材D.教案 正确答案：C参考解析：教材是依据课程标准编制的，系统阐述学科内容的教学用书教学指导书、教学参考书是辅助教师教学的资料；教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据教学大纲 和教科书要求及学生的实际情况，以课时或课题为单位，对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书所以根据学科课程标准系统阐述学科内容的是教材答案：C[单选题]7.苏联教育家沙塔洛夫提出的教学方法是()A.“掌握学习”教学法B.“纲要信号”图表式教学法C.“导学式”教学法D.情景教学法 正确答案：B参考解析：苏联教育家沙塔洛夫提出的是“纲要信号”图表式教学法掌握学习”教学法是布卢姆提出的；“导学式”教学法有多种相关探索，但并非沙塔洛夫提出；情景教学法代表人物有很多，不是沙塔洛夫。

答案：B[单选题]8.整个教学工作的中心环节是()A.备课B.上课C.课外作业D.成绩评定 正确答案：B参考解析：教学工作包括备课、上课、课外作业的布置与批改等多个环节，其中上课是将教师准备的教学内容，面对面传授给学生，直接影响教学质量，是教学工作的中心环节备课等其他环节都是为上课服务的答案：B[单选题]9.因势利导，“一把钥匙开一把锁”体现的是德育原则中的()A.从学生实际出发原则B.知行统一原则C.集体教育和个别教育相结合原则D.依靠积极因素，克服消极因素原则 正确答案：A参考解析：“一把钥匙开一把锁”强调根据每个学生的特点进行教育，这符合从学生实际出发原则，即德育要根据学生的年龄特征、个性差异等实际情况进行答案选A[单选题]10.班主任工作的主要任务是()A.评定学生操行B.教育学生努力学习C.做好家长工作D.对学生进行品德教育 正确答案：D参考解析：班主任工作的首要任务和主要任务是对学生进行思想品德教育，德育在全面发展教育中起灵魂与统帅作用其他选项虽也是班主任工作内容，但不是主要任务答案：D[单选题]11.社会教育的主要途径是()A.家庭环境和各种校外机构B.家庭环境和社会意识形态C.社区、各种校外机构和大众媒介D.家庭、学校和社会 正确答案：C参考解析：社会教育是指学校、家庭以外的社区、文化团体和组织、大众传媒等对儿童的影响。

家庭属于家庭教育范畴，学校属于学校教育范畴，A选项家庭环境不属于社会教育主要途径；B选项家庭环境不是，社会意识形态过于宽泛且不是主要途径形式；D选项家庭和学校不符合社会教育定义而C选项社区、校外机构和大众媒介是社会教育的主要实施途径答案：C[单选题]12.下列不属于家庭教育的特点的是()A.教育内容的生活化B.教育方式的情感化C.教育方法的多样化D.教育过程的程序化 正确答案：D参考解析：家庭教育具有教育内容生活化，如在日常生活中培养孩子习惯等；教育方式情感化，家长往往带有深厚情感教育孩子；教育方法多样化，像言传身教、榜样示范等但家庭教育不像学校教育那样有严格的程序化，相对比较灵活答案：D[单选题]13.有机体借助中枢神经系统实现的，对环境中一定动因所做的一定的有规律的反应，叫()A.反馈B.反映C.反射D.感应 正确答案：C参考解析：反射是有机体借助中枢神经系统对环境中一定动因所做的有规律的反应，这是神经活动的基本方式，符合题目描述 反馈是系统输出信息返回输入端，以调整控制信息的过程，与题目对刺激做出反应的表述不符 反映强调的是物质相互作用留下痕迹等宽泛概念，不是本题这种特定的借助中枢神经系统的反应。

感应一般指生物对刺激的简单感受和回应，不强调中枢神经系统答案：C[单选题]14.当前客观事物的个别属性在人脑中的直接反映，是指()A.表象B.联想C.感觉D.知觉 正确答案：C参考解析：感觉是当前客观事物的个别属性在人脑中的直接反映；表象是事物不在面前时，人们在头脑中出现的关于事物的形象；联想是因一事物而想起与之有关事物的思想活动；知觉是对客观事物整体属性的反映所以答案选与个别属性直接反映对应的概念答案：C[单选题]15.工人操作机器时，能熟练地做到眼、耳、手并用，是下列哪种注意品质()A.注意的转移B.注意的广度C.注意的分配D.注意的分散 正确答案：C参考解析：注意的分配是指在同一时间内把注意指向不同的对象和活动，工人操作机器时眼、耳、手并用，就是在同一时间将注意分配到不同行为上答案：C[单选题]16.通过实验提出遗忘的进程是不均衡的、先快后慢的心理学家是()A.斯皮尔曼B.艾宾浩斯C.斯腾伯格D.麦克里兰 正确答案：B参考解析：艾宾浩斯通过对自己进行记忆实验，绘制出遗忘曲线，表明遗忘进程不均衡，先快后慢其他选项中，斯皮尔曼主要提出智力二因素论等；斯腾伯格提出三元智力理论等；麦克里兰提出成就动机理论等，均与遗忘进程无关。

答案：B[单选题]17.思维的最基本过程是()A.分析、比较B.分析、综合C.综合、抽象D.分析、抽象 正确答案：B参考解析：思维的过程包括分析、综合、比较、分类、抽象、概括、具体化与系统化等其中分析与综合是最基本的过程，其他过程都是由此派生出来的答案：B[单选题]18.俗话说：“人逢喜事精神爽这是哪一种情绪状态()A.激情B.心境C.应激D.热情 正确答案：B参考解析：“人逢喜事精神爽”描述的是一种具有弥散性，能在较长时间内影响人的情绪状态心境是一种微弱、平静和持久的情绪状态，具有长期性和弥散性特点，符合此描述激情是强烈、爆发式且短暂的情绪；应激是在出乎意料紧迫情况下产生的高度紧张情绪；热情不属于情绪状态的心理学专业分类答案：B[单选题]19.根据需要的对象，可以把需要分为()A.生理与社会需要B.物质与精神需要C.爱与隶属需要D.成就与交往需要 正确答案：B参考解析：按照需要的对象分类，可分为物质需要（对具体物质的需求）和精神需要（对观念、知识等精神层面的需求） A选项生理与社会需要是按起源分类；C、D选项属于马斯洛需要层次理论中的不同层次需要答案：B[单选题]20.技能的活动方式是()A.合乎法则的B.不随意运动的C.遗传获得的D.知识经验的 正确答案：A参考解析：技能是通过练习而形成的合乎法则的活动方式，它区别于本能（遗传获得）、习惯（不一定合乎法则）以及不随意运动等。

答案：A[单选题]21.智力是下列哪种能力的综合()A.思维能力B.观察、记忆力C.特殊能力D.一般能力 正确答案：D参考解析：智力是使人能顺利完成某种活动所必需的各种认知能力的有机结合，它包括观察力、记忆力、注意力、想象力和思维力等，属于一般能力特殊能力是指在某种专业活动中表现出来的能力答案：D[单选题]22.一个人典型的、稳定的心理活动的动力特性是指()A.性格B.气质C.能力D.意志 正确答案：B参考解析：气质是表现在心理活动的强度、速度、灵活性与指向性等方面的一种稳定的心理特征，即心理活动的动力特征性格是对现实的稳定态度和习惯化行为方式能力是顺利完成某种活动所必需的，并直接影响活动效率的个性心理特征意志是有意识地确立目的，调节和支配行动，并通过克服困难和挫折，实现预定目的的心理过程题干强调心理活动动力特性，所以是气质答案：B[单选题]23.社会态度的结构主要有三种成分，即()A.认知、情感、行动B.认知、情感、知识C.情感、知识、认知D.情感、行动、知识 正确答案：A参考解析：社会态度结构的三种主要成分是认知成分、情感成分和行为倾向成分（行动可理解为行为倾向的外显表现）。

知识不属于社会态度结构主要成分所以答案是A [单选题]24.创立了交朋友小组的治疗方法的心理学家是()A.荣格B.罗杰斯C.卡特尔D.阿德勒 正确答案：B参考解析：交朋友小组是罗杰斯开创的一种集体心理治疗方法通过小组成员交流互动，促进个人成长和改变答案选B[问答题]1.学制是学生学习的制度 正确答案：错误狭义的教育制度指学校教育制度，简称学制，是一个国家各级各类学校的总体系，具体规定各级各类学校的性质、任务、目的、要求、入学条件、学制年限及它们之间的相互关系[问答题]2.教材就是指教科书 正确答案：错误或不全面教科书只是教材的表现形式之一，教材还可以包括音像教材、教学软件等[问答题]3.教育要遵循人的发展的哪些规律？ 正确答案：教育主要受以下四方面规律的制约：（1）教育要适应人的发展的顺序性和阶段性，循序渐进地促进人的身心发展；（2）教育要适应人的发展的不均衡性，在人的身心发展的某一关键期施以相应的教育；（3）教育要适应人的发展的稳定性与可变性，既考虑稳定性，不任意改动教育内容和方法，又注意可变性，充分挖掘受教育者的发展潜力；（4）教育要适应人的身心发展的个别差异性，做到因材施教。

[问答题]4.简述教学的基本任务 正确答案：（1）使学生掌握系统的现代科学文化基础知识，形成基本技能、技巧；（2）发展学生智力，培养学生能力；（3）发展学生体力，提高学生的身心健康水平；（4）培养学生的审美情趣和能力；（5）发展学生积极的情感、态度和价值观，形成良好的品德和个性心理品质[问答题]5.班主任应如何组织和培养班集体？ 正确答案：（1）确立班集体的奋斗目标；（2）选择和培养班干部；（3）培养正确。