2024-2025年度山东省企业培训师（二级）考前自测题及答案.docx

2024-2025年度山东省企业培训师（二级）考前自测题及答案一单选题(共80题)1、培训教材开发的根本要求是：与时俱进，不断发展，（）A. 内容系统化B. 知识为本C. 不断出新D. 理论主导试题答案：C2、确定培训项目目标主要取决于（）和员工个人职业生涯发展两个方面A. 组织需求B. 培训内容C. 培训评估D. 培训师资试题答案：A3、针对每一实操考核项目设立考核小组小组成员一般不少于（）位A. 2；B. 3；C. 4；D. 5试题答案：B4、人力资源开发的基本内容是开发职业技能、开发职业品质和开发职业（）A. 道德B. 能力C. 素质D. 潜能试题答案：D5、（）是公司和员工勇于超越过去、超越自我、超越他人，永不停步，追求企业价值实现的精神境界A. “四个服务”；B. “两越”精神；C. “一强三优”；D. “两个一流”试题答案：B6、编写人员根据课程目标或选题目标，提出（）及教材内容提纲A. 编写计划B. 负责人名单C. 主编人员名单D. 考核方案试题答案：A7、编写教案的类型一般有三种：文字表达法、表格法和（）A. 演练法B. 卡片提示法C. 提问法D. 角色扮演法试题答案：B8、拓展训练所要达到的目的，主要体现在（）A. 启发创造性.提高解决问题的能力B. 树立团队精神.显示集体中的个性C. 改善心智模式D. 提高个体和组织的环境适应与发展能力试题答案：D9、项目培训法强调学员在学习过程中的主体地位，提倡（）的学习。

A. 个性化；B. 共性化；C. 协作化；D. 小组化试题答案：A10、古人云“吾生有崖，而知无涯”，其愈对现代从业人员的启示是（）A. 生命短暂.不要想入非非B. 树立终身学习的理念C. 知足常乐，和谐为本D. 知识可以改变命运试题答案：B11、出题的数量应综合考虑，使大部分的学员能在（）左右时间完成答卷，留下一定的检查修改的时间A. 1/2；B. 3/4；C. 1/5；D. 4/5试题答案：B12、（）是进行测量及数量据统计分析的最基本要素A. 单位B. 量表C. 标准D. 参照点试题答案：A13、作为指导者，要注重激发被指导者的潜能，形成团队的（），让被指导者之间相互学习共同提高A. 共性；B. 多样性；C. 一致性；D. 协调性试题答案：B14、沙盘推演又叫沙盘模拟培训，一般用于（）的培训A. 技术类；B. 技能类；C. 管理类；D. 理念类试题答案：C15、个人风格一般包括（）性格和行为风格三方面A. 心理B. 思想C. 气质D. 个性试题答案：C16、（）是指以一定的量化指标为依据，对人的能力水平及倾向性、个性特征、行为表现进行定性的评价A. 测评B. 测盘C. 测试D. 测验试题答案：A17、（）是对培训质量、培训工作要求的具体规定，是衡量整个培训工作的尺具。

A. 培训评估的计划B. 培训评估的标准C. 培训评估的实施D. 培训评估的考核试题答案：B18、任何一次培训能顺利进行，除了培训师与学员以外，培训现场的（）是非常重要的因素A. 气氛B. 人员结构C. 后勤保障D. 情感沟通试题答案：C19、教学过程中，对获取的反馈信息进行矫正时，技能性问题应该（）A. 自我矫正；B. 重点矫正；C. 对比矫正；D. 逐步矫正试题答案：D20、下列有关于语言表达的原则不正确的一项是（）A. 清楚；B. 易懂；C. 抑扬顿挫；D. 直白试题答案：D21、采用原汁原味法对教材进行选择的关键是（）A. 后期的内容取舍；B. 过程中归纳整合；C. 前期的培训目标调研；D. “原件”的选择确认试题答案：D22、（）将生活工作的同类事情提升为典型性、游戏化的活动，让受训者在这种精心营造的活动中，在趣味盎然的“玩”中，在潜移默化当中，灵魂深处受到冲击和洗礼，将获得的体验迁移到工作中，行为得到改变A. 拓展训练B. 讨论法C. 系统讲授法D. 案例分析法试题答案：A23、模拟训练这种培训形式通常是借助（）技术，使培训具有工作现场的真实性它适用于对操作技能性强，生产设备高、精、尖岗位的培训，通过现实环境下的反复操作，解决实际出现的问题，为实际工作打下基础。

A. 计算机技术B. 系统控制技术C. 仿真技术D. 光电技术试题答案：C24、鼓励被指导者的（）发展是指导工作的一项重要原则A. 个性化；B. 共性化；C. 群体化；D. 独立化试题答案：A25、（）是教师上好课的前提A. 讲普通话；B. 备课；C. 积极的心态；D. 良好的环境试题答案：B26、2006年4月，中央办公厅、国务院办公厅下发的《关于进一步加强高技能人才工作的意见》（中办【2006】15号）文件中强调，加强高技能人才工作，（），要建立高技能人才校企合作人才培养制度A. 市场是主导，行业、企业是主体B. 政府是主导，行业、企业是主体C. 市场是主导，政府是主体D. 行业、企业是主导，高校是主体试题答案：B27、发挥评估标准对人们价值取向的定位、导向作用的途径是（）A. 通过市场调查、职业分析，掌握社会需求变化B. 评估标准的制定要经过实践的检验C. 评估标准要尽量加以量化D. 反馈评估结果试题答案：A28、主管部门负责教材开发的组织工作，确定（）、副主编和参编人员A. 协办单位B. 出版单位C. 企业领导D. 主编试题答案：D29、培训活动的本质属性可以表述为：培训即是一种教育活动，又是一种（）。

A. 劳动实践行为B. 领导行为C. 控制行为D. 评价行为试题答案：A30、我国首次在（）中，以法律的形式对职业培训经费的提取、使用等问题作出了明确的要求A. 劳动法B. 劳动合同法C. 职业教育法D. 就业促进法试题答案：A31、（）强调的是在个人学习的基础上，加强团队学习和组织学习A. 职业教育B. 职业能力C. 职业品质D. 学习型组织试题答案：D32、采用“封闭式”问卷法进行培训需求调查的特征是（）A. 使用“什么”、“如何”等词语；B. 使用“多久”、“谁”、“哪里”、等词语；C. 只能用“是”或“否”来回答；D. 使用“可不可以”、“行不行”等词语试题答案：C33、（）能够调动和发挥团队成员的最大潜能A. 良好的沟通责任制B. 共同的信念C. 团队领导者的能力D. 良好的团队环境E. 团队的目标试题答案：B34、个人风格一般包括（）、性格和行为风格三方面A. 心理B. 思想C. 气质D. 个性试题答案：C35、企业培训必须根据企业的需求和特点来调节自身的组织框架和操作方式，即应以为（）导向A. 企业效益；B. 企业适应性；C. 价值理念；D. 社会需求试题答案：B36、岗位分析报告的（）即按照岗位分析问卷的格式如实填写，按照问卷原有的格式形成报告。

A. 实录法B. 模拟法C. 体验法D. 再加工法试题答案：A37、（）是将课程内容分为一次衔接的三段：知识传授--能力训练—考核A. 授课计划B. 小分段C. 备课计划D. 大分段试题答案：D38、（）是对新生劳动力和转岗再就业人员的岗前培训A. 岗位培训B. 学徒培训C. 再就业培训D. 就业前培训试题答案：D39、在实施培训项目计划时，（）环节关注的是参加培训者对培训内容、时间方式等安排可能会有的不同意见A. 公布培训计划B. 综合不同意见C. 了解特殊要求D. 进行培训动员试题答案：B40、实训项目可行性报告编写的最优人员配备模式是（）A. 项目研发人员自行编写；B. 专业人员提供资料，研发人员编写；C. 专业人员自行编写；D. 项目研发人员提供资料，专业人员编写试题答案：D41、市场经济在运行过程中，其表现规律之一是（）的等价交换规律A. 平等性B. 竞争性C. 互利性D. 公平性试题答案：D42、所谓群体，是指为了实现某个特定的目标，两个或两个以上相互作用、相互（）A. 弥补的个体B. 结合的个体C. 依赖的个体D. 依赖的个体的组合试题答案：D43、以下关于教学模式的选题中，不是课时进程模式的是（）A. 演示法模式B. “传递－接受”模式C. “示范－训练”模式D. “指导－发展”模式试题答案：A44、人力资源的资本性指（）。

A. 人力资源即人力资本B. 人力资源的开发与维护，需要物资、资金和时间的投入C. 人力资源仅为资本所有D. 对人力资源投入的回报试题答案：B45、（）一般包括四个基本要素：目标、措施、步骤、约束条件A. 组织B. 控制C. 计划D. 制度试题答案：C46、教育的永恒性特点要求教育者既要向学生传授（），也要传授社会（）；培养学生的基本能力和对社会正确的基本态度A. 知识/技能B. 知识和技能/主流思想意识C. 知识/职业态度D. 知识和技能/职业规范试题答案：B47、考核评估是检查工作效果、员工表现、经济效益等成果的有效方法，评估结果优劣取决于多种因素，其中，确定（）是评估的基础性工作A. 评估尺度B. 评估程度C. 评估过程控制D. 评估制度及专家素质试题答案：A48、培训需求调查中，使用开放式问卷调查的作用是（）A. 缩小所收集信息的范围；B. 限制所能搜集信息的范围；C. 最大限度增加所能搜集信息的范围；D. 发掘对方的想法和观点试题答案：D49、（）直接依赖于知识和信息的生产、扩散和应用A. 知识经济B. 能源经济C. 劳动经济D. 经济发展试题答案：A50、（）是根据企业发展需要，通过分析企业发展现状。