语文记忆法.doc

记忆法 在语文学习中，各个知识点的记忆是十分重要的，除了反复读记外，掌握一些有效的方法也是十分必要的现重点从“字词、文学常识、诗词文章”三个方面谈一谈，如何根据自身情况对语文知识进行个性化的记忆积累     (一)记字音     “记少不记多” ，在多音字的记忆中要牢牢把握这一原则，记住某一字字音使用较少的 用法，其他的就都是另外的读音比如，“角”这个字，除了在“三角形”一类的词中读jiao外，其他均读jue ,如角斗，角色，角逐等   (二)记字形     1、歌诀记忆法：对一些字可采用编歌诀方法记忆，例如：        己、已、巳：关门巳(si)，开门己(ji)，半关半开就是已(ｙǐ) 戊、戍、戌、戎：戍(shu)点，戌(xu)横，戊(wu)中空，横撇交叉读作戎(rong)      许、杵、忤、仵：言午许(xǔ)，木午杵(chǔ)，有心(忤),人(仵)读作ｗǔ     2、理解记忆法：对于许多汉字来说，如果理解了它的由来、意义，就容易记住了  如常考的“寒暄”一词，学生很容易将其记为“寒喧”，这时，只需明白“喧”与“口”相关，表示声音大；而“暄”与“日”相关，表示暖和，恰与“寒”相对，就很容易记忆了。

   3、组词造句法：记忆汉字不能死记硬背，还要经常使用，才能真正掌握它因此，对生字进行组词造句是很有必要的例如记“窠”字，除了弄清 它是“巢”的意思 ，可把它组为“不落窠臼”，并进一步的造句，这样就能加深理解并且有效地记住这个字   (三)记成语   记成语除了弄清词义、造句外，还可采取比较、改错、联想等方法     1、比较记忆法为了准确地掌握词义，我们可以找出一个词的同义词或反义词     ①找同义词：即找出与要记语词意义相同或相近的词还可采用这种方法记成语例如：     三人成虎-----积毁销骨 按图索骥——顺藤摸瓜 才高八斗——学富五车；肝胆相照——志同道合   烟消云散——土崩瓦解 得心应手——驾轻就熟     ②记反义词：即找出与要记的语词意义相对或相反的词例如：     一诺千金-----出尔反尔 单枪匹马——群策群力 屈指可数——不胜枚举；阳奉阴违——表里如一   落井下石——雪里送炭 悬崖勒马——执迷不悟     2、奇特联想法记成语可以用这种方法，例如要记如下生僻成语：     孔武有力 名缰利锁 被发文身　　前倨后恭 巧舌如簧 穷源竟委  秋荼密网 囚首垢面 人亡政息　　傥来之物 唐突西施 天上石麟     铁网珊瑚 头童齿豁 兔起凫举　　推燥居湿     记此类生僻成语必须先弄清词义，这样既便于记忆，又利于以后运用。

     记这些成语可联想为：孔武有力的斗牛士，戴上了名缰利锁，他的形象是被发文身，他的姿态是前倨后恭，他嘴里巧舌如簧，宣称能穷源竟委，他叙 述了斗牛场上的秋荼密网，弄得囚首垢面但是，随着人亡政息，自由成了傥来之物，尽管有人说他唐突西施，但他不愧是天上石麟即使搬来铁网珊瑚，搞得他头童齿豁，他也能如兔起凫举，却甘愿推燥居湿      3、定位联想法：在记几十个成语的时候，用定位联想法，随便抽查哪一个，都能立刻答上来  如记同字头成语：     一刀两断 一干二净 一了百了  一马平川    一无所知  一日三秋 一见钟情 一气呵成      联想方法例（以数字做定位词）：①衣服被割得一刀两断②耳朵洗得一干二净③从山顶上跳下去一了百了④寺庙里的和尚捧出了一寸丹心⑤ 一匹马在平川上跳舞⑥柳树是一无所知的，不能向它问话⑦旗太重，旗杆一木难支⑧站在坝上多寂寞，一日如三秋⑨酒鬼一见酒就动情⑩点石成金，一气 呵成用定位联想法记语词，可以做为一种游戏玩，一方面积累了词汇，一方面也提高了运用记忆方法的能力  （三）记文学常识      1、列表记忆法：列表记忆法讲求将相关联的知识点用核心词穿起来，比如：记我国古书之最： 第一部纪传体通史——《史记 》   第一部编年体史书——《左传》——《说文解字》：第一本字典是用来解说文字的。

     第一部文选——《昭明文选》     第一部诗集——《诗经》 2、奇特联想法        记“有趣的‘四’”：     中国四大古典小说主要写的是：在山(三)(《三国演义》)上浇水(《水浒》)种西(《西游记》)红(《红楼梦》)柿     四大谴责小说遗责的是：“官场”(《官场现形记》)、“二十年”(《二十年目睹之怪现状》)“老”(《老残游记》)作“孽”(《孽海 花》)     元曲四大爱情剧演的是：“倩女”的“离魂”(《倩女离魂》)从“墙头”跳到“马上” (《墙头马上》) ，经过《拜月亭》， 进入“西厢” 房(《西厢记》)     明初四大传奇说是：一个戴“荆钗”(《荆钗记》)的村妇，去《拜月亭》 “杀狗”(《杀狗记》)，因为那狗吃了她的“白兔 ”(《白兔 记》)  明代汤显祖所著的四个剧本“临川四梦”写了：一个戴“紫钗”(《紫钗记》)的小姐在“邯郸”(《邯郸记》)的《牡丹亭》作了“ 南柯”(《南柯 记》)一梦     初唐四杰——“王、杨、卢、骆”可记为：初唐四杰捉住了亡羊(王勃、杨炯)，但落( 骆宾王)在了炉(卢照邻)子里     苏门四学士——北宋诗人黄庭坚、秦观、晁补之、张耒。

可记为：苏门四学士同去看一座黄色的亭(庭)子坚固不坚固，勤(秦)观察，如要坏就朝 (晁)前补之，张罗垒(耒)上     中兴四诗人——南守诗人陆游、杨万里、范成大，尤袤可记为：南宋诗人范成大戴着油帽(尤袤)，赶着羊(杨)走万里路(陆)游逛     吴中四杰——明初诗人高启、杨基、张羽、徐贲可记为：吴中四杰高启要杀一只大洋鸡(杨基)，洋鸡张开羽毛，徐徐地奔(贲)跑     元诗四大家——元代诗人虞集、杨载、范椁、揭奚斯可记为：元代四大家诗人准备了鱼、鸡(虞集)，把羊宰(杨载)了，用饭(范)锅(椁)烹 调，然后派人去接西施(揭奚斯)来赴宴      3、定位联想法：     记“十大才子书”：  第一：《三国志演义》第二：《好逑传》第三：《玉娇梨》第四：《平山冷燕》第五：《水浒全传》第六：《西厢记》第七：《琵琶记》第八：《白圭志》 第九：《平鬼传》第十：《绿云缘》     联想方法例（以人体码做定位词）：  我头上(1)顶着三只锅(《三国志演义》)，在看(2)一场精彩的足球(《好逑传》)；耳朵(3)上挂着象玉一样娇美的梨(《玉娇梨》)；吃 (4)的是平山产的冷炒燕窝(《平山冷燕》)；手(6)上提着一把水壶(《水浒全传》)；胸前抱着一本《西厢记》，背(7)上背着一支琵琶(《琵琶 记》)，膝(8)盖上长着颗白志(《白圭志》)，屁股(9)下坐平了的是一个转来转去的鬼，脚(10)下踏着绿色的云端（《绿云缘》），真是悠哉悠哉!     (四)记诗词文章。

     学习语文经常要背诵一些诗、词、散文等名篇，具体方法有：     1、理解记忆法：诗词文章都是具有一定的生活内涵，不要死记硬背，只要理解了其中的意境和思想，很多作品是很容易记忆的     2、形象记忆法：诗词文章一般都可以形成生动的物象，记忆时要如有身临其境，仿佛亲自看到听到一样，这样会提高记忆效率 3、设身处地法：在记较长的记叙文时，可以把自己想象为作品的主人公，带着浓厚的感情去读，与作品中的人物同悲共喜，记忆效果会显著提高     4、字头概括法：记忆诗词时往往是第一个字想不起来，针对这个问题，我们在熟记了诗词后，可以提取每句的字头，用奇特联想法串起来，回忆时 就方便多了     5、定位联想法：把较长的文章按照一定的规律分出层次，每部分提炼出一个关键词，然后进行定位联想回忆时，先从定位“货架”上提取关键 词，在此基础上就会很容易地联想起全段内容     6、纲目记忆法：有些文章需要从整体上把握，无须逐字逐句背诵，这种情况下可以将其归纳为提纲就是需要全篇记住的，也可拟好提纲作线索  7、批注记忆法：学习一些较长的诗歌文章时，最好能随手写上批注，对文中的观点、论据、语言等予以评论，或记下自己的感想，这样会保持积极思维的 状态，对于记忆将十分有益。