2011《金版新学案》高三一轮(辽宁专版)语文课件【第1编】1部分必修1.ppt

第一部分 文言基础梳理 •第二单元《烛之武退秦师》《荆轲 刺秦王》 •《鸿门 宴》•一、通假字 •1．阙秦以利晋“____”通“____”， ________ •2．而燕国见陵之耻除矣“____”通 “____”，____ •3．燕王诚振怖大王之威“____”通 “____”，____ •4．卒起不意“____”通“____”， ________ •5．距关，毋内诸侯“____”通“____” ，________ • “____”通“____”， ________•6．张良出，要项伯“____”通“____” ，________ •7．愿伯具言臣之不敢倍德也“____”通 “____”， ____ •8．旦日不可不蚤自来谢项 王“____”通 “____”， ____ •9．令将军与臣有郤“____”通“____” ，________ •10．不者，若属皆且为所虏“____”通 “____”， ____•【答案】 1.“阙”通“缺”，损害 2.“陵”通“凌”，凌辱，欺侮 3.“振” 通“震”，恐惧 4.“卒”通“猝”，突然 5.“距”通“拒”，把守；“内”通“纳 ”，接纳 6.“要”通“邀”，邀请 7.“ 倍”通“背”，背叛 8.“蚤”通“早”， 早些 9.“郤”通“隙”，隔阂 10.“不” 通“否”，否则 •二、重点实词(一词多义)•【答案】 1.边远的地方/边邑，这里是 “以……为边邑”/见识短浅/自谦之词 2.导 引/牵、拉/引退/举起 3.会见/表被动/显露 4.道歉/告诫/辞别/拒绝 5.宽容/借助，凭借/ 借 6.回头看/拜访/但，不过/顾及，考虑 7. 能承担、能承受，动词，读“shēnɡ”/尽， 副词，读“shēnɡ” 8.推辞/讲究，计较/告 别，告辞 9.疆界/以……为疆界/封合/聚土 筑坟 10.取道/方法，措施/说，谈论/主张 11.着急/紧急/解救/逼迫/急促 •三、重点虚词 •【答案】 1.出，制定，动词。

读 “wéi”/以为，动词读“wéi”/做，担任 ，动词读“wéi”/是，动词读“wéi”/ 替，给，介词读“wèi”/呢，句末语气词 读“wéi” 2.何/句末语气词/怎么/哪里 •四、词类活用 •1．名词活用•四、词类活用 •1．名词活用 •(1)越国以鄙远( ) •(2)道芷阳间行( ) •(3)函封之( ) •(4)皆白衣冠以送之( ) •(5)沛公军霸上( ) •(6)项伯乃夜驰之沛公军( )•(7)吾得兄事之( ) •(8)籍吏民，封府库( ) •(9)范增数目项王( ) •(10)常以身翼蔽沛公( ) •(11)刑人如恐不胜( ) •(12)先破秦入咸阳者王之( )•【答案】 (1)鄙，名词的意动用法，以 ……为边邑 (2)道，名词作状语，从小路 (3)函，匣子，名词作状语，用匣子 (4)白衣 冠，名词活用作动词，穿上白色的衣服，戴 上白色的帽子 (5)军，名词用作动词，驻军 (6)夜，名词作状语，在夜里 (7)兄，名词作 状语，用对待兄长的礼节 (8)籍，名词用作 动词，登记 (9)目，名词用作动词，看 (10)翼，名词作状语，像鸟用翅膀一样 (11) 刑，名词用作动词，施刑 (12)王，名词的 使动用法，使……为王 •2．动词活用 •(1)秦将王翦破赵( ) •(2)顷之未发，太子迟之( ) •(3)项伯杀人，臣活之( ) •(4)沛公旦日从百余骑来见项王( ) •(5)拔剑撞而破之( )•【答案】 (1)破，动词的使动用法，使 ……破 (2)迟，意动用法，以……为迟 (3) 活，动词的使动用法，使……活 (4)从，动 词的使动用法，使……从 (5)破，动词的使 动用法，使……破碎•3．形容词活用 •(1)越国以鄙远 ( ) •(2)若不阙秦( ) •(3)此其志不在小 ( ) •(4)素善留侯张良( ) •【答案】 (1)远，形容词作名词，边远 的地方 (2)阙，形容词的使动用法，使…… 减少 (3)小，形容词用作名词，小的方面 (4)善，形容词用作动词，交 好•4．数词活用 •且贰于楚也( ) •【答案】 贰，数词作动词，从属二主 •五、古今异义 •1．若舍郑以为东道主 •古义：______________________•今义：请客的主人或比赛、会议的承办 者 •2．行李之往来 •古义：______________________•今义：出门带的包裹 •3．共其乏困 •古义：______________________ 今 义：疲劳 •4．微夫人之力不及此 •古义：______________________ 今 义：妻子•5．樊将军以穷困来归丹 •古义：______________________ 今 义：贫穷 •6．樊将军仰天太息流涕曰 •古义：______________________ 今 义：流鼻涕 •7．樊於期偏袒扼腕而进 •古义：______________________ •今义：袒护双方中的某一方 •8．持千金之资币物 •古义：______________________ 今 义：货币 •9．秦王还柱而走 •古义：______________________ 今 义：步行•10．诸郎中执兵 •古义：______________________ •今义：称中医医生 •11．断其左股 •古义：______________________ •今义：量词，用于成条的东西 •12．左右既前，斩荆轲 •古义：______________________ 今 义：左边右边 •13．沛公居山东时 •古义：______________________ •今义：指我国的一个省份•14．沛公奉卮酒为寿，约为 婚姻 •古义：______________________ •今义：结婚的事，因结婚而产生的夫妻 关系 •15．备他盗之出入与非常也 •古义：______________________ •今义：现在是一个词，①出去和进来， ②(数目、内容等)不相符、不一致 •16．备他盗之出入与非常也 •古义：______________________ 今 义：副词，很•17．而听细说 •古义：______________________ •今义：详细说 来。

•18．将军战 河北，臣战河南 •古义：______________________ •今义：河北(南)省 • •【答案】 1.东方道路上的主人 2.出使 的人 3.缺少的东西 •4．那人 5.走投无路 6.流眼泪 7.袒露 一只臂膀 8.礼品 •9．跑 10.宫廷的侍卫 11.大腿 12.近 臣 13.指崤山以东 •14．儿女亲家，女方之父为婚，男方之 父为姻 15.出、入是两个词，指出来、进去 16.意外的变故 17.小人的谗言 18.黄河以 北（南，） •六、文言句式 •1．判断句•邻之厚，君之薄也 •以乱易整，不武 •楚左尹项伯者，项羽季父也 •此亡秦之续耳•2．倒装句 •(1)宾语前置•夫晋，何厌之有 •大王来何操 •人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为 •沛公安在 •(2)状语后置•秦王购之金千斤，邑万家 •佚之狐言于郑伯 •(3)定语后置•太子及宾客知其事者•3．省略句•敢以烦执事 •秦王购之金千斤，邑万家 •荆轲有所待，欲与俱 •旦日不可不蚤自来谢项王 •4．被动句•父母宗族，皆为戮没 •而燕国见陵之耻除矣 •若属皆且为所虏 •吾属今为之虏矣•5．固定句式 •臣乃得有以报太子(有以：有什么用来， 能够)•今闻购将军之首，金千斤，邑万家，将 奈何？(奈何：怎么办)•可以解燕国之患，而报将军之仇者，何 如？(何如：怎么样)•臣左手把其袖，而右手揕其胸，然则将 军之仇报(然则：如果这样，那么) •而卒惶急无以击轲(无以：没有什么用来 ，无法) •孰与君少长？(孰与、表示比较和选择， 意思是“跟……比较，哪个……”)•七、名句名段 •太子及宾客知其事者，皆白衣冠以送之 。

至易水上，既祖，取道高渐离击筑，荆 轲和而歌，______________， ________________又前而为歌曰：“风萧 萧兮易水寒，________________！”复为慷 慨羽声，____________，____________•【答案】 为变徵之声 士皆垂泪涕泣 壮士一去兮不复还 士皆瞋目 发尽上指冠 •1．项羽•项羽做事优柔寡断，偏听小人之言，没 能抓住“鸿门宴”这个千载难逢的好机会， 导致了最后的失败，但他却是一个失败的英 雄他高傲，他霸气，这是一个热血男儿的 英雄情怀，这是一代叱咤风云的雄主的豪迈 气概，他以其特殊的人生履历与人格魅力而 受到历史的青睐，从而与胜利了的君王们平 起平坐因而，他受到了大史学家司马迁的 “破格提拔”，被用“本纪”的帝王档次而 写进了《史记》•适用话题：果决 兼听则明 机遇 英 雄 选择 •范例片段： •项羽，昔日的楚霸王，纵然有盖世神功 也无法改变楚国破灭的事实乌江旁，他已 被敌军层层包围，空气中飘荡着象征繁盛的 楚歌，悠远婉转此刻，他刚毅无比的心开 始脆弱起来，看到四处躺着的无数兄弟的尸 体，他懊恼曾经的刚愎自用，悔恨楚国的大 好局势和弟兄的生命葬送在自己手里。

怀着 深深的自责，他把刀架在了自己脖子上，刹 那间，血染红了乌江河畔，倒映着半边天空 残阳如血，楚歌依然哀婉缠绵一个巨人 倒下，却留给后人无限的感慨•2．荆轲•荆轲，一个在中国历史上十分响亮的名 字然而，他刺秦的失败也或多或少带给人 们一定的惋惜他是为了燕国的存亡而去冒 险的，当然也是为了太子丹的嘱托，毕竟， 答应人要做的事就一定要办到历史是残酷 的，他还是遭遇了失败的结果，然而就在同 时，一个英雄的名字也从此彪炳史册了 •适用话题：信用 爱国 生命的付出与 收获 感情与认知•范例片段： •“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还 ”，惨淡的黄昏，一位年轻的壮士踏着最后 一抹斜阳，缓缓走来 •一个足以彪炳史册的名字，你——荆轲 映入了我的视线，站在易水河畔，你那为国 分忧的爱国之心让我震撼不已为了报效太 子，更为了让我们这些燕国的子民继续过着 幸福安宁的生活，你毅然决然地作出了一个 惊世骇俗的举动——刺秦此刻“萧萧哀风 逝，淡淡寒波生”，壮士，让我送你一程吧 ！当你“和而歌，为变徵之声”时，我们早 已“垂泪涕泣”，或许不久之后，我们就能 看到你凯旋的身影•3．范文示例 •当他逝去的时候 •(2006年高考全国卷Ⅰ满分作文)•风萧萧兮易水寒，荆轲立于山头茫然凝 视远方。

马啾啾兮燕山苍，众人表情肃然， 音乐的旋律戛然而止，高渐离悲壮的缶声从 此打住，众人起立敬送太子丹奉觞端酒为 他饯行，临别之时，他突然深深一拜，眼中 满含着热泪，声音哽咽着说：“先生，燕国 全靠你了……”荆轲接酒一饮而尽，上马扬 鞭而去•走在去秦国的路上，荆轲的思绪极为烦 乱，以往的事情历历在目，他情不自禁地长 叹一声，思绪一下子飞回到往日的时光中 …… •秦国雄师挥戈东向，他们一举扫灭了韩 国、赵国、魏国，一时间，秦国的兵锋直指 弱小的燕国燕国地处塞北，兵弱民穷，难 于抵御虎狼之师的秦军，一战之后，燕王率 师仓皇而逃太子丹一腔热血发誓救国，他 携重金求到自己门下，声泪俱下，一掷千金 ，赠良田，赐美姬，痛陈亡国之祸迫在眉睫 •自那个时刻起，自己为了报答太子的知 遇之恩，救黎民免于兵戈之祸，下决心苦练 剑法，闭门谢客每日练至晚上二更，闻鸡 起舞，虽说技艺大进，但身赴险地，强弱悬。