青岛版数学四年级（下册）信息窗3 小数点位置移动引起小数大小变化的规律（2024版新教材）.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,0,青岛版数学四年级,（下）,信息窗,3,小数点位置移动引起小数大小变化的规律,五 动物世界,小数的意义和性质,理解并掌握小数点位置移动引起小数大小变化的规律会用小数点位置移动引起小数大小变化的规律进行计算及解决实际问题在发现规律、总结规律的过程中，培养探究知识的能力和兴趣重点,】,掌握小数点位置移动引起小数大小变化的规律难点,】,会用,小数点位置移动引起小数大小变化的规律解决实际问题,9 m,0.9 m,0.09 m,0.009 m,小数点的位置发生了变化,1,个几维鸟蛋的质量大约相当于,10,个锦鸡蛋或,100,个杜鹃蛋或,1000,个蜂鸟蛋的质量你能提出什么问题？,锦鸡蛋、杜鹃蛋、蜂鸟蛋各有多重呢？,1,个几维鸟,蛋,的质量,460.5,克,460.510=,46,.,05,（克）,1,个锦,鸡,蛋的质量,1,个几维鸟蛋的质量,大约相当于,10,个锦鸡蛋,460.510,46,.,05,锦鸡蛋、杜鹃蛋、蜂鸟蛋各有多重呢？,1,个几维鸟,蛋,的质量,460.5,克,460.5100,=,4,.,605,（克）,1,个杜鹃蛋的质量,1,个几维鸟蛋的质量,大约相当于,100,个杜鹃蛋,460.5100,4,.,605,锦鸡蛋、杜鹃蛋、蜂鸟蛋各有多重呢？,1,个几维鸟,蛋,的质量,460.5,克,460.51000,=,0,.,4605,（克）,1,个蜂鸟蛋的质量,1,个几维鸟蛋的质量大约相当于,1000,个蜂鸟蛋,460.51000,0,.,4605,460.510=,46,.,05,小数点向左移动一位,把,460.5,除以,10,，就是把它缩小到原数的,，小数点向,左,移动了,一位,。

10,1,460.5100,=,4,.,605,小数点向左移动两位,把,460.5,除以,100,，就是把它缩小到原数的,，小数点向,左,移动了,两位,100,1,460.51000,=,0,.,4605,小数点向左移动三位,把,460.5,除以,1000,，就是把它缩小到原数的,，小数点向,左,移动了三,位,1000,1,移动一个小数的小数点时，如果位数不够，要用“,0,”补位小贴士,观察这几道算式，你发现了什么？,460.510=46.05,460.5100=4.605,460.51000=0.4605,一个小数缩小到它的 、,、,小数点分别向,左,移动,一位,、,两位,、,三位,10,1,100,1,1000,1,把,0.08,分别扩大到它的,10,倍、,100,倍、,1000,倍，结果是多少？,把,0.08,扩大到它的,10,倍就是用,0.08,乘,10,0.0810=,0.8,0.0810,0.8,把,0.08,分别扩大到它的,10,倍、,100,倍、,1000,倍，结果是多少？,把,0.08,扩大到它的,100,倍就是用,0.08,乘,100,0.08100,=,8,0.08100,8,把,0.08,分别扩大到它的,10,倍、,100,倍、,1000,倍，结果是多少？,把,0.08,扩大到它的,1000,倍就是用,0.08,乘,1000,。

0.081000,=,80,0.081000,80,0.0810,=,0.8,0.081000,=,80,0.08100,=,8,一个小数扩大到它的,10,倍、,100,倍、,1000,倍,小数点分别向右移动,一位,、,两位,、,三位,小数点,向,右,移动,一位,小数点,向,右,移动,两位,小数点,向,右,移动,三位,把,40.59,分别缩小到它的 、，结果是多少？分别扩大到它的,10,倍、,100,倍、,1000,倍，结果是多少？,1,10,1,100,1,1000,根据小数点,位置,移动引起小数大小变化的规律解决4 0 5 9,缩小 是（,）,缩小 是（,）,缩小 是（,）,扩大,1000,倍是（）,扩大,100,倍是（）,4 0 5 9,4 059,0 4059,0,0,0 04059,扩大,10,倍是（）,0,405 9,4059,40590,1,10,1,100,1,1000,75.8,10,10,100,100,7.58,758,0.758,7580,（）,（）,（）,5.28,0.528,52.8,0.0528,5280,10,1000,100,10,填一填,1,（教材第,61,页“自主练习”第,1,题）,说一说，下面小数的大小会有什么变化？,2,（,1,）小数点移到最高,位数的,左边。

3 8.6 1 5 6.7 8.6 3,3 8 6,1 5 6 7,0,0,8 6 3,0,缩小到,它的,1,10,缩小到,它的,1,100,缩小到,它的,1,1000,（教材第,61,页“自主练习”第,2,题）,（,2,）去掉,小数点0.46 0.002,8.5,7.0,46,扩大到,它的,100,倍,2,扩大到,它的,1000,倍,85,扩大到,它的,10,倍,70,扩大到,它的,10,倍,说一说，下面小数的大小会有什么变化？,2,（教材第,61,页“自主练习”第,2,题）,把相等的数连起来3,（教材第,62,页“自主练习”第,6,题）,火眼金睛辨对错4,（,1,）位数多的小数比位数少的小数大2,）小数点的后面去掉,0,或添上,0,，小数大小不变3,）一个小数先缩小到原数的,，,再扩大到它的,100,倍，小数的大小不变,4,）,3.1,和,3.10,大小相等,1,100,（教材第,63,页“自主练习”第,9,题）,5,0.4210=,4.2,（千克）,0.42100=,42,（千克）,0.421000=,420,（千克）,答：,10,千克花生仁出油,4.2,千克，,100,千克花生仁出油,42,千克，,1000,千克花生仁出油,420,千克。

教材第,63,页“自主练习”第,10,题）,6,（,1,）一本字典厚,1.8cm,，,10,本厚（）,cm,，,100,本厚（）,cm,，,1000,本厚（）,cm,，合（）分米,2,）一本书封面面积大约,2.5,平方分米，,100,本这样的书封面面积大约是（）平方分米，合（）平方米18,180,1800,180,250,2.5,（教材第,63,页“自主练习”第,13,题）,这节课你有什么收获？,小数点,向右移动,引起小数大小变化的规律,一,个小数扩大到它的,10,倍、,100,倍,、,1000,倍,小数点就分别向右移动一位、两位、三位,反之,一个小数的小数点向右移动一位、两位、三位,这个小数就分别扩大到原数的,10,倍、,100,倍、,1000,倍,作业课件中的相关练习02,01,课后,练习,第,3,、,5,、,7,题,。