2024年海南省教师资格之中学音乐学科知识与教学能力题库附答案（典型题）.docx

2024年海南省教师资格之中学音乐学科知识与教学能力题库附答案（典型题）一单选题(共80题)1、（　　）被称为“20世纪的平均律钢琴曲集”A.肖斯塔科维奇的《二十四首前奏曲与赋格》B.巴赫的《平均律钢琴曲集》C.勋伯格的《钢琴组曲》D.兴德米特的《调性游戏》【答案】 A2、信天游《脚夫调》《兰花花》的结构特征是（ ）A.上下句B.螺蛳结顶C.起承转合D.鱼咬尾【答案】 A3、以A为增四度音程的下方音，它的上方音是()A.DB.bEC.#D.E【答案】 C4、音乐教育作为美育的主要内容、途径和手段，与德育、智育、体育等之间存在哪种关系？（ ）A.竞争B.协同C.对立D.附属【答案】 B5、明代四大声腔中的昆山腔起源于（ ）A.江苏B.江西C.浙江D.安徽【答案】 A6、首创了返始咏叹调的是()A.亨德尔B.斯卡拉蒂C.弗朗克D.萨拉萨蒂【答案】 B7、《中国人民解放军军歌》的体裁是( )A.艺术歌曲B.进行曲C.抒情歌曲D.叙事歌曲【答案】 B8、挪威杰出作曲家格里格创作的《培尔·金特》第一组曲中的第一首是（ ）A.《在妖王宫中》B.《安妮特拉之舞》C.《奥丝之死》D.《晨景》【答案】 D9、《阳关三叠》是我国古代的一首琴歌，其中“三叠”的意思是（ ）。

A.有三段歌词B.有三件乐器C.有三个乐章D.变化重复三次【答案】 D10、下列选项中不属于“音乐表现”领域的是（　　）A.演唱、演奏B.综合性艺术表演C.识读乐谱D.创作实践【答案】 D11、下列选项中属于柴可夫斯基的歌剧作品的是（　　）A.《黑桃皇后》B.《天鹅湖》C.《胡桃夹子》D.《睡美人》【答案】 A12、被称为“芬兰音乐之父”的是（ ）A.格林卡B.帕修斯C.西贝柳斯D.斯美塔那【答案】 C13、黄河大合唱中的第八乐章《怒吼吧，黄河》是( )A.女声合唱B.混声合唱C.男声合唱D.童声+男声合唱【答案】 B14、“在欣赏《拥军秧歌》时，学生拿红绸带随音乐扭秧歌， 表现陕北大秧歌表演时的情境这一活动属于初中表现领域的哪个内容？（ ）A.演唱B.演奏C.综合性艺术表演D.识读乐谱【答案】 C15、音乐教师依据当地的文化艺术资源自主开发，并在本校实施的课程是（ ）A.临时课程B.国家课程C.地方课程D.校本课程【答案】 D16、下列选项对汉代音乐发展论述错误的是()A.秦朝时期就已经建立了乐府B.著名的音乐家李延年根据西域音乐创作出“新声二十八解”C.汉代乐府的任务就是大规模、大范围地采集民间歌谣D.汉代乐府中有大乐司、乐师等乐官，且分工明确、各司其职【答案】 D17、“南洪北孔”中，“北孔”的代表作品是（ ）。

A.《牡丹亭》B.《浣纱记》C.《长生殿》D.《桃花扇》【答案】 D18、“在欣赏拉威尔《波莱罗舞曲》时，老师引导学生听辨‘演奏同一主题的不同乐器’”，其教学重点是( )A.音高B.速度C.音色D.力度【答案】 C19、“在音乐课上，全班同学围成一个圈，顺时针方向舞蹈，并演唱《非洲赞歌》中人声部分，一个同学在中间敲击简单的马林巴节奏，身边两个同学在打击非洲鼓节奏，教师融入外圈同学当中和学生一起演唱与舞蹈这样的情景应该出现在音乐教学过程中的什么阶段?（ ）A.展开阶段B.呈示阶段C.导入阶段D.结束阶段【答案】 A20、下列作品属于20世纪20年代创作的是（　　）A.①③⑤B.②③④C.①②④D.③④⑤【答案】 A21、“在欣赏《拥军秧歌》时，学生拿红绸带随音乐扭秧歌， 表现陕北大秧歌表演时的情境这一活动属于初中表现领域的哪个内容？（ ）A.演唱B.演奏C.综合性艺术表演D.识读乐谱【答案】 C22、非洲音乐的主要特点是节奏复杂多变，( )在非洲音乐中有十分突出的地位A.鼓B.号C.琴D.锣【答案】 A23、下列不属于中国民族吹管乐器的是（ ）A.竹笛B.长笛C.梆笛D.曲笛【答案】 B24、属于混声合唱形式的组合是( )A.男高音I、男低音I、男低音ⅡB.男童音、男高音、男低音C.女高音I、女高音Ⅱ、女低音D.男童音、女高音、女低音【答案】 B25、在音乐创作中，音调、节奏基本不变，只把音乐主题或曲调片段加以装饰性变化，称作（　　）。

A.加花重复B.主题装饰C.节奏变奏D.曲调重复【答案】 A26、音乐教师是否采用了合理的教学策略与手段，是否遵循了音乐学科的教学规律体现在教学反思的（ ）A.过程性B.实践性C.个体性D.主动性【答案】 A27、“在“创作”模块的教学中，程老师先让学生欣赏《舟山锣鼓》，并引导学生分析和归纳出其中的数列结构创作手法，然后， 教师提供一个节奏动机，让学生运用该技法进行节奏创编”，该音乐活动是A.自由创作B.采风创作C.命题创作D.模仿创作【答案】 D28、下列关于如何举办好班级演唱会的说法，正确的是（ ）A.学生需要不断在课上进行歌唱培训，为办好班级演唱会打基础B.班级演唱会由学生自选歌曲演唱，演唱的歌曲可以根据自己喜好任意挑选C.演唱形式可以是独唱，可以几个人的组合演唱D.班级演唱会的评价由老师进行评分，并与期末音乐成绩评定挂钩【答案】 C29、1959年首演小提琴协奏曲《梁山伯与祝英台》获得极大成功的小提琴演奏家是()A.盛中国B.闵惠芬C.陈刚D.俞丽拿【答案】 D30、《义务教育音乐课程标准（2011年版）》中，教学内容的表现领域包括（ ）内容A.①③④⑤B.②③④⑤C.①②⑤⑥D.②③⑤⑥【答案】 A31、学堂乐歌《体操一兵操》的曲作者是( )A.黄自B.曾志态C.沈心工D.冼星海【答案】 C32、李老师第一次到一个出了名的“差班”上课，进入教室后发现讲桌上放了一个盒子，她很快反应过来是学生在搞恶作剧，于是装着不知道说：“这是你们给我的礼物吗”学生都强忍住笑给出肯定的回答。

她打开后发现是一个像魔鬼一样的面具，尽管很害怕，还是故作镇定，说：“原来是一个魔王面具啊，既然你们对魔王这么感兴趣，那么今天我们就来学习舒伯特的《魔王》，看看它讲述了一个怎样的故事就这样，课堂的紧张气氛化解了，学生也不再想“捉弄”老师，这堂课异常成功，这个班也逐渐从一个“差班”变成了一个优秀的班级这个案例中，李老师面对音乐教学实践是如何处理的()A.热处理B.冷处理C.温处理D.缓处理【答案】 C33、新课程标准下的音乐教学评价要求不只评价学生的学，还要评价教师的教，既要注重音乐专业能力的发展，又要注重人文素养的全面提高这说明了音乐教学评价的（ ）A.科学性原则B.可操作性原则C.整体性原则D.综合性原则【答案】 C34、在学习《对祖国河山的礼赞》时，教师带领学生欣赏《我的祖国》，并向学生展示祖国五千年悠久历史的文字、音像资料学生对祖国的历史有了感性的认识，情绪也渐渐高涨教师弹奏钢琴，全体学生共同高声演唱《我的祖国》这节课中，教师通过历史资料的展示引发学生心灵的共鸣，并采用演唱的方式感受音乐，体现了《普通高中音乐课程标准（2017年版）》中的哪一基本理念?（ ）A.立足核心素养，完善评价机制B.弘扬民族音乐，理解多元文化C.强调音乐实践，开发创造潜能D.深化情感体验，突出音乐特点【答案】 D35、采用冼星海创作的主旋律，集体编创，于1970年在北京首演的钢琴协奏曲是（ ）。

A.《黄河》B.《梁山伯与祝英台》C.《长江之歌》D.《草原英雄小姐妹》【答案】 A36、在中国古代，古琴曲的记谱法是（ ）A.纽姆谱B.文字谱C.简谱D.五线谱【答案】 B37、一位教师在教非洲音乐节奏的时候，组织学生分组练习不同的节奏型，并用不同的打击乐器展示其中一位同学由于节奏感比较弱，总和其他人配合不好，教师便让他站在旁边观看其他人，课下再练习这位教师对教学事件的处理属于（ ）A.冷处理B.热处理C.温处理D.不处理【答案】 A38、增二度是（　　）的特性音程A.和声调式B.混合利底亚调式C.利底亚调式D.多利亚调式【答案】 A39、下列欧洲国家与其民间音乐体裁对应正确的是( )A.波兰一波尔卡B.意大利一玛祖卡C.捷克一塔兰泰拉D.奥地利一约德尔山歌【答案】 D40、d小调终止四六和弦的低音是（ ）A.D音B.C音C.F音D.A音【答案】 D41、患者，男，30 岁，工人患者于五天前开始出现咳嗽加剧，痰稠色黄，气喘息粗，烦躁不安，大便干结，小便短赤，舌红，苔黄腻，脉滑数A.杏苏散B.桑菊饮C.桑杏汤D.清金化痰汤E.百合固金汤【答案】 D42、马上要上课了，某老师看到学生都伸着头看教室外面树上叽叽喳喳的麻雀，这位老师就顺势讲道：“小麻雀是我们的大功臣，因为它可以吃掉很多害虫来保护我们不受伤害，谁能模仿一下小麻雀的叫声?和小麻雀说，我们很愿意和它成为好朋友。

这种导人方式属于（　　）A.设疑导入B.温故导入C.故事导人D.。