2024-2025年度河南省教师资格之幼儿保教知识与能力考前冲刺模拟试卷A卷含答案.docx

2024-2025年度河南省教师资格之幼儿保教知识与能力考前冲刺模拟试卷A卷含答案一单选题(共80题)1、幼儿教师在选择和创编智力游戏时，要考虑游戏的（　　），即保证游戏中蕴含的知识内容准确、难度适中，符合幼儿的身心发展特点和规律A.适宜性B.新颖性C.科学性D.特殊性【答案】 C2、在学龄前期，( )儿童的性别角色的教育对儿童的智力发展和性格发展是有益的A.强化　　B.适当淡化　　C.不考虑　　D.以上说法都不对【答案】 B3、儿童最早出现的空间维度形容词是（　）A.粗细B.高C.长短D.大小【答案】 D4、4~7岁的幼儿每分钟要呼吸（ ）次A.16~20次B.20~25次C.25~30次D.30~35次【答案】 B5、幼儿园中进行保教活动的基本单位是（　　）A.幼儿园年龄班B.幼儿园班级C.幼儿园儿童D.幼儿园自行划分【答案】 B6、研究儿童自我控制能力和行为的实验是（ ）A.陌生情境实验B.点红实验C.延迟实验D.三山实验【答案】 C7、幼儿在一起玩，彼此之间有交谈，彼此之间有自己玩的主题，每个人的主题皆是独自的，这是属于（　　）游戏形态A.单独游戏B.联合游戏C.平行游戏D.合作游戏【答案】 B8、老师在讲故事时，经常会用不同的语气、语速来表现故事中不同角色，这样做是为了引起幼儿的（　　）。

A.无意注意B.有意注意C.有意后注意D.注意转移【答案】 A9、学前儿童亲社会行为主要来自（　）A.父母B.同龄伙伴C.成人D.电视等媒体【答案】 A10、婴儿极少对母亲不在身边表现不安，当母亲回到身边时，他们也避免与母亲的相互作用，不理睬母亲与他们交往的表示这类婴儿的依恋类型是()A.安全型B.回避型C.矛盾型D.混乱型【答案】 B11、儿童开始能以自身为中心辨别左右是在( )A.2-3S岁　　B.4岁　　C.5岁　　D.7岁【答案】 C12、 幼儿科学教育的实质是()A.教师的指导B.获取知识C.儿童的科学探索活动D.主动建构初级科学概念【答案】 C13、即使处于同一年龄阶段的儿童，由于遗传素质不同，环境影响和教育不同，他们的身心发展的速度和水平可能各不相同，教师要做到因材施教，这主要体现了儿童身心发展的（　　）规律A.顺序性B.阶段性C.不平衡性D.个体差异性【答案】 D14、下列关于幼儿园教育活动内容选择的原则中，表述不正确的是()A.能符合幼儿的年龄特征，配合幼儿的生活经验和认知水平B.能引发和满足幼儿的兴趣和需要C.能反映时代发展特征有利于幼儿的后续学习和长远发展D.不需要考虑季节、节日以及周边环境资源等因素【答案】 D15、在幼小的儿童身上常常见到破涕为笑，脸上挂着泪水又笑起来的情况，这主要是因为( )。

A.幼儿的情绪还是由生理需要控制着　　B.幼儿的意志力差　　C.幼儿的自我意识还未形成　　D.幼儿的情绪是不稳定的【答案】 D16、我国创办的第一所幼儿教育机构是（　　）A.陈鹤琴创办的南京鼓楼幼稚园B.端方创办的湖南蒙养园C.张之洞创办的湖北幼稚园D.严修创办的严氏蒙养园【答案】 C17、创设幼儿园物质环境时，小班环境要有结构简单、色彩鲜艳、富有感官刺激等特点；中班环境在小班的基础上要突出操作性；大班环境要突出探索性和实验材料的丰富性这主要体现了幼儿园物质环境创设原则中的( )A.经济性原则B.发展适宜性原则C.动态性原则D.开放性原则【答案】 B18、具有代谢解毒功能的系统是()A.生殖系统B.运动系统C.呼吸系统D.循环系统【答案】 D19、( )提出著名的“白板说”，认为人的一切观念都来自后天的经验，而不存在什么天赋A.夸美纽斯B.卢梭C.洛克D.福禄贝尔【答案】 C20、下列关于幼儿园一日生活活动说法正确的是( )A.幼儿园一日生活的主要目的是促进幼儿身体健康，不属于教育活动B.幼儿主要通过幼儿园有组织的教育活动学习，日常生活主要是保育C.幼儿园一日生活属于保育范畴D.幼儿园一日生活是为他们独立生活打基础【答案】 D21、渴望同伴接纳自己，希望自己得到老师的表扬。

这种表现反映了幼儿（）A.自信心的发展B.自尊心的发展C.自制力的发展D.移情的发展【答案】 B22、幼儿园应与家庭、社区密切合作，与小学相互衔接，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创造良好的条件这是《幼儿园教育指导纲要(试行)》中第一部分“总则”中的第三条，这是（　　）A.制定《纲要》的依据、原因、目的B.我国幼儿教育的性质和根本任务C.规定了我国幼儿园教育的外部原则D.指出了幼儿园教育自身的特点【答案】 C23、儿童道德感已有一定的稳定性是在（　）A.小班B.中班C.大班D.小学初期【答案】 B24、就儿童注意发生的先后来说，是（　　）A.有意注意在先B.无意注意在先C.有意后注意在先D.三者无所谓先后【答案】 B25、婴儿极少对母亲不在身边表现不安，当母亲回到身边时，他们也避免与母亲的相互作用，不理睬母亲与他们交往的表示这类婴儿的依恋类型是()A.安全型B.回避型C.矛盾型D.混乱型【答案】 B26、自我意识萌芽的时间为（　　）A.5岁B.4岁C.3岁D.6岁【答案】 C27、幼儿园活动室内常设的游戏活动区域不包括（　　）A.角色游戏区B.建构游戏区C.表演游戏区D.设施活动区【答案】 D28、幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活与活动环境，满足他们多方面发展的需要，使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验，其内涵是（　　）。

A.制定《纲要》的依据、原因、目的B.我国幼儿教育的性质和根本任务C.规定了我国幼儿园教育的外部原则D.指出了幼儿园教育自身的特点【答案】 D29、认知发展理论——发生认识论是（　　）提出的 A.格赛尔B.华生C.班杜拉D.皮亚杰【答案】 D30、()是角色游戏最核心的要素，它统率着其他结构要素A.角色B.规则C.主题D.动作【答案】 C31、下列不是儿童功能性遗尿症病因的是( )A.精神紧张B.白天过累C.躯体疾病D.生活环境变化【答案】 C32、20世纪30年代，我国幼教界有“南陈北张”之说，“南陈”即指南京的陈鹤琴，“北张”指的是北京的（　　）A.张汉良B.张之洞C.张宗麟D.张雪门【答案】 D33、幼儿发展评价的方法不包括( )A.作品分析法B.谈话法C.问卷调查法D.家长评价【答案】 D34、幼儿园社会教育的核心在于发展幼儿的( )A.人际关系　　B.社会性行为规范　　C.社会性　　D.社会文化【答案】 C35、在日常生活中，我们强调一些卫生常识，如饭前便后要洗手从预防传染病流行的角度看，这是为了()A.控制传染源B.切断传播途径C.保护易感人群D.以上都是【答案】 B36、“孟母三迁”的故事可用来说明影响儿童心理发展的主要因素是( )。

A.遗传B.环境C.训练D.活动【答案】 B37、小班的李老师经常组织幼儿玩各种游戏，壮壮参加了这些游戏后，由入园时的焦虑不安，乱发脾气到现在的每天开开心心这说明游戏可以促进幼儿( )A.情感的发展B.语言的发展C.认知的发展D.社会性的发展【答案】 A38、在大班幼小衔接活动中，教师与幼儿共同创设了“小学调查”的主题墙这主要是为了()A.激发幼儿良好的入学动机B.培养幼儿的责任感C.提高幼儿的学习能力D.帮助幼儿形成良好的学习习惯【答案】 A39、以下对幼儿游戏活动的价值论述错误的是（　　）A.促进幼儿情感的发展B.发展幼儿的美感C.促进幼儿纪律性的发展D.促进幼儿体力的发展【答案】 C40、儿童开始认生的年龄是( )A.1-3个月B.5-6个月C.1岁左右D.3岁以上【答案】 B41、学前儿童体育活动的主要内容和方式是（　　）A.体育课B.体育游戏C.早操活动D.基本动作【答案】 B42、教师组织管理幼儿睡眠时，不适宜的做法是()A.培养幼儿正确的睡眠姿势，纠正不良的睡眠习惯B.估计幼儿对睡眠需要的差异性C.随时唤醒幼儿，以免遗尿D.注意环境的动态变化【答案】 C43、目前我国逐渐形想成了以（　　）为骨干和示范，以社会力量兴办幼儿园为主体，公办与民办、正规与非正规教育相结合的发展格局。

A.正规幼儿园B.非正规幼儿园C.公办幼儿园D.民办幼儿园【答案】 C44、游戏是成人在儿童自发游戏的基础上，为一定的教育目的而编制的，大都由教师组织儿童进行，有时也可以由儿童组织进行这种游戏被称为( )A.有规则游戏B.结构游戏C.角色游戏D.表演游戏【答案】 A45、“提笔忘字”属于()A.不完全遗忘B.完全遗忘C.临时性遗忘D.永久性遗忘【答案】 C。