对悲剧的深沉纪念.ppt

对悲剧的深沉纪念 王开岭 数字仅仅描述体积，它往往巨大，但却被抽空了内涵和细节，它粗糙、笼统、简陋、轻率，缺乏细腻成分，无疼痛感，唤不起我们最深沉的人道主义的感受 过多过久地停留在数字上，往往使我们养成一种粗鲁的记忆方式，一种遥远的旁观者态度，一种徘徊在悲剧之外的“客人”立场，不幸仅仅被视为他者的不幸，被视为一种隔岸的“彼在”感受悲剧最人道和理性的做法：寻找“现场感”！为不幸找到真实的个体归属，找到那“一个，又一个……”的载体 世界上，没有谁和谁是可以随意叠加和整合的，任何生命都唯一、绝对，其尊严、价值、命运都不可替代生生死死只有落实在具体的“个”身上才有意义，整体淹没个体、羊群淹没羊的做法，实际上是对生命、对悲剧主体的粗暴和不敬，也是背叛与遗忘真善的开始同样，叙述灾难和悲剧，也必须降落到实体和细节上，才有丰满的血肉，才有惊心动魄的痛感和震撼，它方不失为一个真正的悲剧，悲剧的人性和价值才不致白白流失 重视“小”，重视那些不幸人群中的“个”，爱护生也爱护死，严肃对待世上的每一份痛苦，这对每个人来说都意义重大 其实，生命之间，命运之间，很近，很近15．请简要概括本文的论述思路6分） 思路：先局部整合，在整体分层；画关键句！ 答案详略得当；必须有概括总结性的话； 先指出人们对“悲剧”日常感受上的不良嗜好， 并分析其弊端； 其次提出感受和叙述悲剧最人道和理性的做法； 最后指出重视“个”对人和生命的重大意义。

16．文中写“犹太人遇难者纪念馆”有何 作用？请简要分析6分） 全是空话套话！就近原则！再读讲义！ 忽略结构作用！乱用术语！文体意识差！ 举例证明叙述灾难和悲剧必须落到实体和细节上（2分）； 强调这样纪念会对每一个参观者产生心灵震撼（2分）； 为下文得出结论提供依据（2分）17．本文题为“对悲剧的深沉纪念”，请联系全文说说 “深沉”的内涵6分） 不分点不知所云；全是否定的语言； 纪念：对失去的人或物的留恋怀念； 深沉：深刻，程度深； 问题转换：对悲剧的记忆方式！ 非评价深沉；答案重复；找概括的句子； 关怀个体生命（严肃对待世上的每一份痛苦）； 体验悲剧（唤起人们人道主义的感受）； 记住历史、正义和真理的同时，我们学会打量生活、对待同胞、判断事物的方法和价值观（2分）（若只答前一句，得1分）1．（3分）D（A项，德高望重；B项，溯源； C项，以逸待劳） 耄耋（mào dié）：八九十岁德高望重 钟灵毓秀：指美好的自然环境产生优秀的人物（毓yù养育） 筚(荜)路蓝缕：驾着简陋的车，穿着破烂的衣服去开辟山林形容创业的艰苦 《左传》：“筚路蓝缕，以启山林蓝缕同褴褛 【溯源】往上游寻找发源的地方，比喻向上寻求历史根源； 平心：心情平和；凭（平）空；平添； 以逸待劳：等待来攻的敌人疲劳后再出击。

涸泽而渔：涸：干涸，使水干渔：捕鱼比喻获取利益只顾眼前，不作长远打算《淮南子》：“先王之法，不涸泽而渔，不焚林而猎 韬光养晦：比喻隐藏才能，不使外露，待时而发 急流勇退：在急流中勇敢地立即退却旧时比喻仕途顺利的时候毅然退出官场，现在也比喻在复杂的斗争中及早抽身 苏轼的诗：“火色上腾虽有数，急流勇退岂无人 2．B A结构混乱，删去“造成的”或删去“根本原因”； C不合逻辑，“谁又能否认它不是”改成“谁又能否认它是”； D成分残缺，在“美德”后加“的人”,鲁迅先生提出“凡是翻译，必须兼顾着两面，一面当然力求其易解，一面保存着原作的丰姿” 以翻译莎士比亚名闻遐迩、成绩卓著的朱生豪提出译作须“保持原作之神韵” 傅雷先生认为“翻译应当像临画一样，所求的不在形似而在神似” 钱钟书先生则提出，“文学翻译的最高标准是‘化”，只有保存了原文的风味，译文才能达到“化境”(出神入化)，即译文应该是原作的‘投胎转世’，躯壳换了一个，而精神姿致依然故我3．钱钟书对翻译有如下形象的表述： 翻译的最高境界是让原作“投胎转世”，躯壳换了一个，而精神姿致依然故我 （ 4分） 有切分意识！针对性的转述； 表达太空；表述不准确； 好的翻译虽然转换了语言，但仍保持了原作的神韵。

（4分，“好的翻译”、“转换语言”、“保持原作”、“神韵”各1分）,4．例句： （ 5分） （1）尘土受到损辱，却以花朵来报答 （2）白云谦逊地站在天之一隅，晨光给它带上霞彩 找一找仿点！仿整体；仿分句；不投机取巧； 选好对象；挖掘动词仿点；仿修辞； 1、小草受到践踏，却以绿意来装点 2、腊梅傲雪挺立在寒冬，寒风给它增添了清香 （所仿句子内容、形式必须和例句大体一致）,贺齐字公苗，是会稽山阴人年轻时做郡吏，担任剡县长官[yǎn]尖，锐利；削，刮；[shàn]～溪〕水名县吏斯从以行侠为名做坏事，贺齐想要惩治他，主簿规劝说：“斯从，出身本县大族，是山越一带民众依附的人，如果今天惩治他，明天贼寇就会到来贺齐听说后大怒，立马就斩杀了斯从斯从的同族亲属于是互相纠集起来，人数达一千余人，发兵攻打县城贺齐率领官吏百姓，打开城门迅猛出击，彻底打败了来犯之敌，声威震动山越地区后来太末、丰浦的百姓反叛，贺齐转任太末县长官，他惩治邪恶培养良善，一整月后就完全平息了叛乱 守：掌管；地广，民众，万物多，故分五官而守之 守：暂时代理职务；守兼：谓正职出缺，由他官暂时代理 “县宰缺者，数年守兼，一切贪残日甚 轻侠：轻生重义而勇于急人之难的（人）。

纠合也作“鸠合”：集合；聚集；,诛：谴责，责问；“朽木不可雕也，粪土之墙不可圬也！于予与何诛？” 诛：求，索求；诛求：征求，责求；诛求无厌 诛：惩罚，讨伐；下无倍畔之心，下无诛伐之志 诛：杀，戮；既而以吴民之乱请于朝，按诛五人 建安元年，孙策来到郡里，察举贺齐为孝廉当时王朗逃亡到东冶，候官县长官商升为王朗发兵起事孙策派遣永宁县长官韩晏兼任南部都尉，统领军队讨伐商升，让贺齐做永宁县长官韩晏被商升打败，贺齐又代替韩晏兼任都尉职务商升畏惧贺齐的威名，派遣使者请求结盟贺齐趁机劝告使他明白，为他陈述其中祸福之道，商升于是送上县官印绶，走出营寨请求投降贼军将帅张雅、詹强等不愿商升投降，反而一起杀死了商升 临：从高处往低处察看:《荀子·劝学》：“故不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也；不闻先王之遗言，不知学问之大也 临：面对：把酒临风临表涕零 临：碰上，逢着:临财毋苟得，临难毋苟免 临：到，至：后常用作敬辞；东临碣石，以观沧海自往临视 临：治理、管理、统治：居敬而行简，以临其民，不亦可否? 临：靠近，逼近： 临崩寄臣以大事贼盛兵少，未足以讨，齐住军息兵 不要漏译；理解句意很重要；抓准采分点！ 先秦两汉时期，贼指作乱叛国危害人民的人。

商君，秦之贼 贼：杀害，残害，祸害：淫侈之欲日日以长，是天下之大贼也 贼：敌人；仇敌：环顾国内，贼氛方炽谄谀我者，吾贼也 贼：邪恶，不正派；残暴；狠毒；【郭解】少时阴贼 盛：旺盛，兴盛 ；众，多，充足；大，高，显赫； 美好：盛德：崇高的（美好的）品德 〈副〉极力；表程度深；盛怒：大怒；狂怒 〈动〉赞美：盛夏后之致美 盛古(指远古兴盛时代);盛族(名门望族); 住：通“驻”，驻扎；息兵：停止用兵 (1)叛贼势力大而贺齐兵力少，不足以用来讨伐叛贼，贺齐让军队驻扎下来停止军事行动 (得分点：①补出“兵少”前的“贺齐”：②讨：讨伐，攻打；③住：通“驻”，驻扎；④息：停止建议三个分句各1分),张雅和女婿何雄争夺权势而两边不和，贺齐派越人借事情挑拨离间，于是导致两人互相猜疑产生嫌隙，以至于倚仗军队互相图谋贺齐这才进兵攻打，一交战就大破张雅，詹强一伙十分震惊恐惧，率领部属出来投降了 乖：背离，违背，不和谐；上下相反，好恶乖迕 今墨家非儒，儒家非墨，各有所持，故乖不合 乖戾:背离；乖违：违背，背离；乖剌：违逆，不合； 乖：分离；离别；昔我同袍，今永乖别 乖：不同；差异：人度量之乖舛，何相越之辽迥 乖：反常；谬误；不顺利；不如意。

乖错：谬误； 乖遇（逆境，不幸的境遇）乖张：不顺；执拗，怪癖； 交构（搆遘）：互相构陷，勾结；离间，播弄是非； 阻兵:仗恃军队 审题同样重要！找准区域！简化答案！ 7．反间计（齐令越人因事交构；各个击破、离间计）,建安十三年，贺齐升任威武中郎将，去征讨丹阳黟、歙两地的反贼而歙地贼军将帅金奇领一万人驻扎在安勒山，毛甘领一万人驻扎在乌聊山，黟地贼帅陈仆、祖山等领二万人驻扎在林历山林历山四面峭壁直立，高几十丈，山路险峻狭窄，拿着刀兵盾牌无法通行，贼军居高临下投掷石块，不能强行进攻军队停驻了好多天，将领官吏为此忧虑 齐身出周行，观视形便 观视：观看；观察 亲自，亲身；禹之王天下也，身执耒碴臿以为民先 人的躯干，身体；父母之遗体也 自己，自身；远者数世，近者及身 生命，性命；国事至此，予不得爱身 周：圈子，环绕：～匝；周：遍、全面：周身之帛缕 周：完备；周到；其责己也重以周，其待人也轻以约 周：接济，救济；君子周急不继富 古文思维很重要！要会结构分析！ 形便1).谓地理形势有利2).指有利的地理形势3).指形势发展的有利时机 (2)贺齐亲自出去绕山巡行，观察山势探寻便于进攻的地形 (得分点：①身：亲自；②周行，巡行；③形便，有利的地形),暗中招募轻健敏捷的士兵，为他们制作了带绳子的铁箭，秘密地在隐蔽险峻而贼军不防备的地方，凭借带绳子的箭爬高开辟出攀登的通道，夜里让他们悄悄上去，随后悬挂下许多布条来拉拽下面的人，得以登上一百多人，他们四处走动分散开来，全都击鼓吹角，贺齐率领军队等待着他们。

县同悬：系挂，不狩不猎，胡瞻尔庭有县貆兮? 县车（悬挂缰绳，停放车子不用比喻退隐不再出仕） 县同悬：公布，颁布；县法：公布法令，颁布法令 县同悬：远，悬殊；县隔千里 县官：朝廷，官府；特指皇帝；县级行政长官； 县官急索租今诸生学于太学，县官日有廪稍之供 流布：流传散布流露，表达 勒兵：治军，操练或指挥军队； （1）约束：勒骐骥而更驾兮，造父为之 （2）雕刻：如：勒功（把记功文字刻在石上）； （3）统率：亲勒六军；勒卒（部署、操练士卒）； （3）强迫，强制；勒索；,贼军夜里听到鼓声四起，以为贺齐大军全都登上山了，于是惊慌恐惧疑惑混乱，不知道该怎么办，那些据守道路防备险要的人，都逃回来靠拢大部队贺齐大军趁这机会得以登上山，大败陈仆等，其余人都投降了 6．C．贺齐招募身手敏捷的士兵，夜登林历山，策动据守道路防备险要的敌人投降，大破敌军 7．二、三两段中，贺齐面对不利形势采取什么计策获胜的，请概括说明 不答具体行动本身；要概括说明； 攻心计（四面流布，俱鸣鼓角；或出奇兵、出其不意） 反间计（齐令越人因事交构；各个击破、离间计） （答出一点2分，二点3分）,会诸军遭风流溺，所亡中分 （1） 落水，淹没；人马烧溺死者甚众。

（2） 沉湎，沉迷；困于所溺 （3） 陷于困境；天下溺，援之以道 （4） 假借为“弱”水浅，意谓水弱不能胜舟 溺（niào）[动] 排泄小便后来作“尿 不可无中生有；尽量直译； 中分：1.平分，对半分2. 与…相等（相同） (3)恰逢各路军队遭遇强风巨浪而顺水漂流淹没，死亡人数达到一半得分点：①会，恰逢：②溺，淹没或落水；③所亡，死亡的人：④中分，达到一半),将士们大惊失色，全靠贺齐还未渡江，5．D(济：渡、过河)只有他这支部队独自保全下来，各位将领倚靠着他来构成阵势 蒙冲斗舰：蒙冲斗舰是一种古代的战船 南乡子 陆游 定位诗词类型；可怕的误读； ①吴：泛指南方 樯：桅杆泛指舟船 ②驿：古时传送文书者休息的处所这里泛指行程③霜：这里指白发 归梦寄吴樯，水驿江程去路长想见芳洲初系缆，斜阳，烟树参差认武昌 【注】①南宋淳熙五年（1178年），陆游自蜀东归这首词为临近武昌时舟中所作上片写行程及景色 “归梦寄吴樯，水驿江程去路长 吴樯”指归吴的船只写作者只身乘归吴的船只，虽。