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《轻骑兵序曲》教案.doc

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文档编号：93640558

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轻骑兵序曲教学目标：1、学习歌曲2、了解歌剧3、了解管弦乐教学重点：熟记“雄壮的主题”旋律教学难点：随音乐想象歌曲不同段落的音乐形象教学过程：一、播放歌曲二、讲解歌曲《轻骑兵》序曲大体可以分为三段前面有个引子，由两支小号吹奏一段雄伟的旋律，描写黎明时，军营里响起军号声接着，其它管乐器也加入进来远处军营，也响起军号声，这一次是用圆号演奏的，其它管乐器又作接地，并进行发展经过一个小的过渡，乐曲转大调带有装饰音、不断升高的八分音符和一系列三连音的运用，造成一种紧张的气氛，描写骑兵们听到军号声后，迅速地集合在广场上，他们队伍整齐，英姿焕发轻骑兵列队出发了这时，乐曲从大调转回到大调上，变成拍弦乐在木管乐器模仿马蹄跑节奏的固定音型伴奏下，演奏雄壮的主题它既有行进的节奏，又有奔马的形象，显得很机警，好似骑兵们正在巡视四周当小号加入之后，明显地运用马蹄奔跑的节奏，使你感到骑兵们正策马奔驰在战场上弦乐加入演奏主题，然后乐队进入全奏，场面显得雄伟、壮观战斗开始了，紧张、短促的音符和不协和音的反复出现，描绘战斗进行得十分激烈音乐速度渐渐慢了下来，这个过渡段落表示一场战斗暂时停息，战场上硝烟弥温，尸横遍野。

接下去，是乐曲的中段乐曲转小调，拍，行板先由弦乐在低音区演奏一段伤感的曲调，表示对死者的哀掉在调性上，由于是从明朗的大调转换成忧郁的小调，更加深了感伤的情绪乐曲的第三部分，实际上是第一段的再现，它转回到明朗的大调上，这里，加进了鼓、钹等打击乐器，比前面显得雄壮有力它描写骑兵再次英勇地投入战斗最后是尾声长号加入，气势更加宏伟，表现轻骑兵一往无前的精神随后，小号加入，用三连音把乐曲推向高潮，乐曲在辉煌的气氛中结束三、总结。

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