初中地理新人教版七年级上册第五章第一节 人口与人种教学课件2024秋.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2024/12/2,#,第一节 人口与人种,第五章 居民与文化,1987,年,7,月,11,日，世界人口达到,50,亿为了纪念这个特殊的日子，,1990,年，联合国决定将每年的,7,月,11,日定为“世界人口日”，以此唤起人们对人口问题的关注2022,年,11,月,15,日，人们又迎来了“世界,80,亿人口日”，人类大家庭第,80,亿个成员在这一天降生了世界人口数量的变化,世界人口增长可以分哪几个阶段,？,各阶段人口增长有何特点？,世界人口增长曲线,世界人口增长曲线,总趋势是不断增长的18,世纪以前，人口增长十分缓慢工业革命以后，世界人口增长的速度大大加快特别是第二次世界大战以后，世界人口迅速增长世界人口在持续增长，但是不同时期增长速度有所差异右图示意世界人口每达到,10,亿整数倍时的年份阅读右图，比较世界人口每增长,10,亿所经历的时间，进而认识世界人口数量变化的特点活动：,认识世界人口数量变化的特点,世界人口增长示意,1.,计算世界人口从,1830,年开始每增加,10,亿所经历的时间，把结果填入表格。

2.,根据人口每增加,10,亿所经历的时间长短，分析人口增长的速度人口,/,亿,每增加,10,亿所需的时间,/,年,1020,2030,3040,4050,5060,6070,7080,100,30,15,12,12,12,时间趋短,人口增长,速度趋快,11,人口增长,速度趋于稳定,世界人口增长示意,（,1,）世界人口从,10,亿到,50,亿，人口每增加,10,亿所经历的时间有何特点？,世界人口每增加,10,亿，所经历的时间逐渐缩短2,）世界人口从,50,亿到,80,亿，人口每增加,10,亿所经历的时间有何特点？,世界人口每增加,10,亿，所经历的时间都在,12,年左右3,）利用这些数据，说说世界人口增长速度的变化从,1830,年（,10,亿）到,1930,年（,20,亿）这,100,年间，人口增长速度相对较慢；从,1930,年（,20,亿）到,1987,年（,50,亿），人口增长速度大大加快；从,1987,年（,50,亿）到,2011,年（,70,亿），人口增长速度有所减缓近几十年来人口增长速度为何越来越快？,医疗水平提高,婴儿死亡减少,生活水平提高,人类寿命延长,讨论,世界人口的增长速度,人口出生率,人口死亡率,人口自然增长率,想一想：人口增长的快慢由什么来衡量？,人口自然增长率,人口出生率,人口死亡率,计算,人口出生率,年出生人数,年平均人数,100,人口死亡率,年死亡人数,年平均人数,100,想一想,自然增长率,0,，,=0,，,0,分别代表什么含义？,不同的国家和地区，人口的增长速度有很大差异。

人口自然增长率较低的大洲是,人口自然增长率较高的大洲是,欧洲、北美洲,亚洲、非洲、拉丁美洲,统计数据表明，,20152020,年，北美的人口自然增长率为,0.32%,，人口增长率却为,0.65%,；拉丁美洲人口自然增长率为,1.02%,，人口增长率仅为,0.94%,为什么北美的人口增长率高于人口自然增长率，而拉丁美洲人口增长率低于人口自然增长率？,每年有不少人从其他地区迁入北美，使得北美的人口增长率高于其自然增长率相反，拉丁美洲每年有很多人迁往其他地区，导致这里的人口增长率低于其人口自然增长率一个地区的人口增长，除了受人口自然增长影响，还受,人口迁移,因素的影响人口问题,（,1,）一个地区保持,_,的人口数量和人口增长速度，可以促进经济和社会的发展；人口数量过多或过少，人口增长过快或_,_,，都会影响甚至制约经济和社会的发展适度,过慢,（,2,）人口增长过慢甚至负增长，会产生劳动力短缺、国防兵力不足、社会,_,负担过重等问题；人口数量过多，人口增长过快，会带来资源消耗多、,_,、贫困等问题养老,就业困难,辩论：人口多好，还是人口少好？,你对辩论双方提出的观点有什么看法？你能否提出自己的观点，和同学们进行交流？,人少好,人多好,人口越多，创造的财富越多,人口越多，劳动力也就越多,人多力量大,人口多意味着人才多,人口越多，消耗的资源和财富越多,人口越多，对环境的压力越大,人口多人均占有量就会少,人口多未必人才就多,你倾向于哪种观点？理由是什么？,世界人口的分布,世界人口分布的整体特点是什么？,很不均匀,有的地方人口稠密，有的地方人口稀疏。

人口密度：,平均每平方千米内居住的人口数人口密度,该区域的人口数（人）,该区域的面积（平方千米）,人口疏密程度常用人口密度表示例：某地区面积为,1000,平方千米，人口约有,20,万，则该地区的人口密度为,_,人,/,平方千米200,请找出世界人口稠密地区,0,2,400,千米,亚洲东部,亚洲南部,欧洲西部,北美东部,“,四密”,1,2,3,4,0,2,400,千米,人口分布稠密的原因分析,自然条件优越,农业发展较早,工业发展较早,经济发达,0,2,400,千米,0,2,400,千米,影响世界人口分布的主要因素：,一是自然条件，二是社会经济条件从社会经济条件方面来说，开发历史久远、经济发达的地区，一般是人口比较稠密的地区从自然条件方面来说，地势平坦、气候温和湿润、交通便利、资源丰富的地区，一般人口比较稠密；相反，气候十分干旱，或过于湿热，或非常寒冷，以及海拔很高的地区，一般人口比较稀疏B,D,D,A,A,A,C,“,四疏,”,高原、山地,高纬度地区,雨林地区,请找出世界人口稀疏地区？,沙漠地区,0,2,400,千米,世界人口的分布受多种因素的综合影响，自然因素是重要的影响因素对照世界人口分布图、世界地形图和世界气候类型分布图，可以发现世界人口分布与地形、气候的关系，从而说明图中所示地区人口稀少的主要自然原因。

活动：分析世界一些地区人口稀少的主要自然原因,0,2,400,千米,1.,均为平原地区，为什么人口稀少？,地纬度较高，位于北极圈附近，气候终年严寒地纬度较低，位于赤道附近，属于热带雨林气候，气候过于湿热0,2,400,千米,2.,处在中低纬度地区，为什么人口稀少？,位于青藏高原，地势高峻，气候寒冷，空气稀薄位于撒哈拉沙漠，属热带沙漠气候，极端干旱3.,根据以上分析，填写表格地区,人口稀少的主要自然原因,地处高原，地势高峻，气候寒冷，空气稀薄,地处高纬度地区，终年严寒,地处热带雨林地区，过于湿热,地处沙漠地区，极端干旱,根据,体质方面的特征,，人类可以分为黄种人、白种人和黑种人三个主要人种世界不同的人种,皮肤的颜色、头发的形状、面部的特征,三大人种的,特征,她来自亚洲，是黄种人她的皮肤呈淡黄色，头发黑直，面庞扁平，体毛中等她来自欧洲，是白种人她的肤色、发色都很浅，头发波状，鼻梁高，嘴唇薄，体毛较多她来自非洲，是黑种人她的肤色黝黑，头发卷曲，嘴唇较厚，体毛很少,环境对人种身体特征的形成有多大影响,在人类发展早期，人们长期生活在一个地方，身体逐渐形成了适应当地自然条件的特征阅读教材相关资料，完成下列表格。

人种,主要分布地区,身体的特征,黑种人,白种人,黄种人,气温高、阳光充足、紫外线强的热带地区,温带地区,气温低、阳光和紫外线弱的较高纬度地区,人体皮肤内黑色素含量多、肤色深，鼻子低而宽，体毛少,人体皮肤内黑色素含量少、肤色浅，鼻子高而窄，体毛多,具有上述两个人种的过渡性,同一人种在世界上既有大范围的集中分布区，又有小范围的零星分布有些地区成为不同人种的混居区现在，由于人口迁移，人种的分布越来越复杂人种的,分布特点,所有人种都是平等的,不同人种虽然有体质上的差异，但没有优劣之分课堂小结,人口与人种,人口,数量：,2022,年,11,月,15,日达,80,亿,增长,地区差异,增长特点,人口自然增长率,=,人口出生率人口死亡率,分布,问题,稠密区：亚洲东部、亚洲南部、欧洲西部、北美洲东部,稀疏区：沙漠地区、雨林地区、高纬度地区、地势高峻的高原和山地,较大：亚洲、非洲、拉丁美洲,较小：欧洲、北美洲,过快,过慢,后果及措施,人种,黑种人,黄种人,白种人,特征及分布,歌诀记忆人口分布及原因,世界人口居住，亚洲东部南部，,美东欧洲西，人口稠密多数地处沿岸平原，气候湿润温暖，,农业历史悠久，工业城市发展。

拓展延伸,课堂练习,1.,下列关于世界人口的叙述，正确的是（）,人口增长过快是世界各国普遍存在的问题,亚洲是世界人口自然增长率最高的大洲,热带雨林地区水热条件十分优越，人口稠密,人口的增长要与社会、经济发展相适应,D,下列对于人口稀疏区及其形成原因的叙述，正确的是（）,青藏高原,气候极度湿热,撒哈拉沙漠,气候极度干旱,亚马孙平原,高纬地区气候严寒,两极地区,地势高峻，高寒缺氧,B,欧洲的一些国家，如德国、意大利，近年来人口一直处于负增长状态，引起人口老龄化等问题下列不是人口老龄化造成的社会问题的是（）,A.,就业困难,B.,劳动力短缺,C.,国防兵力不足,D.,社会养老压力增大,A,下列不属于世界三大人种的是（）,A.,白色人种,B.,混血人种,C.,黑色人种,D.,黄色人种,B,。