2024-2025年度甘肃省教师资格之小学教育学教育心理学能力检测试卷A卷附答案.docx

2024-2025年度甘肃省教师资格之小学教育学教育心理学能力检测试卷A卷附答案一单选题(共80题)1、通过摆事实，讲道理，使学生提高认识的方法被认为( )A.榜样B.说服C.陶冶D.锻炼【答案】 B2、“揠苗助长”违反了儿童身心发展的( )A.互补性B.顺序性C.不平衡性D.个别差异性【答案】 B3、英国哲学家洛克提出了“白板说”，认为外部的力量决定了人的发展，这是一种（ ）A.外银论的观点B.内发论的观C.多因素论的观点D.反映论的观点【答案】 A4、夸美纽斯主张进行把广泛的自然知识传授给普通人的（）A.“泛德教育”B.“泛体教育”C.“泛美教育”D.“泛智教育”【答案】 D5、基于某种特定标准来评价学生对与教学密切关联的具体知识和技能的掌握程度的评价是（）A.形成性评价B.总结性评价C.常模参照评价D.标准参照评价【答案】 D6、目的是对课程、教学方法以及学生培养方案作出决策的活动是（ ） A.教学计划B.教学过程C.教学评价D.教学设计【答案】 C7、下列有关学习的说法不正确的是( )A.学习是一种适应性活动B.所有的行为变化都是由学习引起的C.动物也具有学习行为D.学习可以通过相应的行为变化得以体现【答案】 B8、学校组织课外活动时的小组人数最好是( ).A.3到5人B.5到10人C.10到20人D.20到30人【答案】 C9、学习程度在( ) 时，记忆效果最好。

A.100%B.120%C.150%D.200%【答案】 C10、夸美纽斯教学论的基础是（）A.心理学统觉论B.伦理学C.整体认识论D.个体认识论【答案】 D11、当代教师质量集中体现在( )A.专业知识B.专业素养C.专业能力D.人格【答案】 B12、17世纪英国的洛克在《教育漫话》一书中认为，“我们日常所见的人中，他们之所以或好或坏，或有用或无用，十分之九都是他们的教育所决定的这是（）A.环境决定论的观点B.遗传决定论的.观点C.多因素相互作用论的观点D.基因决定论的观点【答案】 A13、社会工作的主要内容有A.与社会福利、服务、保险和救济部门联系，帮助患者解决康复治疗费用B.通过与医疗机构联系，解决患者住院存在的困难C.通过红十字会为患者募捐，解决后续康复治疗费用D.对患者进行系统评定，加强社会适应能力和对社会各种资源的利用度E.通过与专业组各成员间协调关系，帮助患者配合各专业进行全面康复【答案】 A14、根据迁移内容的不同，可将迁移分为（）A.正迁移与负迁移B.顺向迁移与逆向迁移C.水平迁移与垂直迁移D.一般迁移与具体迁移【答案】 D15、现代教育与传统教育的根本区别是( )A.培养各项基本能力B.重视创新能力的培养C.培养实践能力D.实现全面发展【答案】 B16、孔子要求“学而时习之”“温故而知新”，是说在教学中要贯彻（）。

A.理论联系实际原则B.循序渐进原则C.启发性原则D.巩固性原则【答案】 D17、集中反映夺美纽斯教育思想的著作是()A.《普通教育学》B.《大教学论》C.《教育漫话》D.《民本主义与教育》【答案】 B18、第一反抗期发生的时间大约是()2009-05）A.1～2岁B.3～4岁C.7～8岁D.13～14岁【答案】 B19、()决定个体能否顺利完成某些任务A.能力B.态度C.道德D.情绪【答案】 A20、关于个人自我认知过程的知识和调节这些过程的能力，即对认知的认知，在心理学上称为( )A.认知策略B.认知能力C.基本认知D.元认知【答案】 D21、在解几何证明题时，学生常从问题的目标状态往回走，先确定达到该目标所需要的条件，然后再将达到目标所需要的条件与问题提供的已知条件进行对比，完成证明过程这种方法属于问题解决中的( )A.反推法B.算法式C.简化法门D.类比法【答案】 A22、对于同时患有高血压的糖尿病患者，血压应在患者能耐受的情况下酌情降到A.140／90mmHg以下B.130／80mmHg以下C.110／80mrnH9以下D.120／80mmHg以下E.130／90mmHg以下【答案】 B23、生理自我基本成熟时期在( ) 。

A.幼儿初期B.童年期C.少年期D.青年初期【答案】 A24、《中华人民共和国教育法》于（）通过A.1985 年B.1993 年C.1995 年D.1999 年【答案】 C25、课外活动不包括（）A.社会活动B.科技活动C.文学艺术活动D.选修课【答案】 D26、下列选项中，对心理健康理解不正确的是( )A.心理健康是比较而言的，从健康到不健康只是程度的不同，而无本质的区别B.心理健康反映的是某--段时间内的特定状态，而不应认为是固定的和永远如此C.心理健康标准是一个发展的文化的概念，会随着社会的发展变化而发展变化D.心理健康等于没有疾病或疾病仅限于躯体疾病【答案】 D27、为完成特定的教学任务，教师和学生按一定要求组合起来进行活动的结构是()A.教学方法B.教学组织形式C.教学过程D.教学计划【答案】 B28、吹拉弹唱属于( )A.识记技能B.认知技能C.技能操作D.心智技能【答案】 C29、认为课外活动是学生“智力生活的策源地”，通过课外活动使“青少年迈上了科学思维的道路”的教育家是（ ）A.斯金纳B.苏霍姆林斯基C.维果茨基D.班杜拉【答案】 B30、人借助于骨骼、肌肉实现的，通过学习而形成的符合法则的操作活动方式，称为 ( )。

A.心智技能B.表演技能C.写作技能D.操作技能【答案】 D31、下列属于肯定性训练的是（ ）A.消除敏感反应B.消除肌肉紧张C.呈现厌恶刺激D.公开表达自己的真实情感【答案】 D32、提问者要求列举木材的用途回答可能是：桌椅材料、做成艺术品、筷子等等，这种寻求答案的思维方式是（ ）A.抽象思维B.联想思维C.发散思维D.逻辑思维【答案】 C33、健康教育的（　　）是教育人们形成有益于健康的认知和技能，从影响健康的因素角度讲，既作用于倾向因素，也作用于强化因素A.环境策略B.政策策略C.教育策略D.干预策略E.医疗策略【答案】 C34、基本卫生保健的特点不包括（ ）A.艰巨性B.群众性C.紧迫性D.长期性E.社会性【答案】 C35、下列有关学校课程的表述中正确的是( )A.学校课程是一-级课程B.学校课程采用“研制一开发一推广”开发模式C.学校课程通常以选修课或特色课的形式出现D.学校课程是为了保证全国统一共同的教育教学质量【答案】 C36、骨质疏松症是一种（　　）的骨骼系统疾腐，随着人口老龄化日趋严重，骨质疏松症已成为我国面临的重要公共健康问题A.与增龄相关的B.全身性C.代谢性D.以上都是E.以上都不是【答案】 D37、校园文化的核心( )A.学生亚文化B.学校的物质文化C.学校的组织和制度文化D.学校的精神和观念文化【答案】 D38、食品安全标准是A.可以强制执行的标准B.强制执行的标准C.可以推荐执行的标准D.强制或者推荐执行的标准E.推荐执行的标准【答案】 B39、提出共同要素说的是( )A.贾德B.科勒C.加涅D.桑代克【答案】 D40、健康风险评估的主要目的包括A.评价干预措施的有效性B.鼓励和帮助人们修正不健康的行为C.帮助个体综合认识健康危险因素D.制定社区人群的健康干预计划E.健康管理人群分类【答案】 A41、最早从理论上阐述班级授课制的著作是( )。

A.洛克的《教育漫政》B.马卡连柯的《教育诗》C.夸美纽斯《大教学论》D.斯宾塞的《教育论》【答案】 C42、属于一级预防的是（ ）A.病因预防B.三早预防C.临床预防D.临床前期预防E.化学预防【答案】 A43、“五四”运动前后，著名教育家（ ）来华讲学，此后西方教育学说在我国广泛传播开来A.桑代克B.盖顿C.杜威D.克伯屈【答案】 C44、一般来说我国学校招生与始业的时间安排在( ).A.春季B.夏季C.秋季D.冬季【答案】 C45、人是自然性与社会性的统一，若单纯强调人的自然属性，就会导致（）A.教育万能论B.儿童中心说C.遗传决定论D.环境决定论【答案】 C46、调查问卷的保存原则是（ ）A.保证信息档案的完整、安全、方便查阅B.保证信息档案的及时性C.保证信息档案的真实性D.保证信息档案的准确性E.保证信息档案的可读性【答案】 A47、德育过程诸要素中起主导作用的是( )A.教育者B.受教育者C.德育内容D.德育方法【答案】 A48、反映。